无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的游戏作文8篇，欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
今天，我们进行了一次别开生面的画嘴巴游戏。当老师刚把卡通人物挂在白板上时，同学们都积极的举起手来，我们都想画嘴巴，可是这个机会还是被郑越“夺走”了。
游戏一开始，郑越就从座位上冲出来，比划着嘴巴的位置，只见他很有信心的'点点头，老师就把一条白毛巾蒙在他眼睛上，并在后脑勺的位置打个结。老师推着他走到门口再让他在原地转了三圈，老师把手松开，让他走到白板前画嘴巴。平时像小猴子一样灵活的郑越却变成了大笨熊，不停地摸着白板前的镜子，教室里的同学们都哄堂大笑，那笑声几乎把房盖掀起来了。只看到郑越又摸索着墙壁，小心地走着，来到了白板前。一下抓住了老师手中的红笔，在卡通人上比划着，我可真为他捏了把汗，过了一会儿，郑越可能是感觉找到了嘴巴的位置，开始画嘴巴，于是嘴巴就画到了脖子上。
老师把毛巾摘下来，郑越看到自己的杰作又从大笨熊变成了小猴子，一边抓耳挠腮，一边笑，又引起了全部同学的开怀大笑。画嘴巴游戏可真有趣呀！
游戏作文 篇2
今天老师带我们玩了一个很好玩的游戏——“抢橡皮”。
比赛规则是这样的：同桌两人pk，老师拿一个橡皮放在桌子中间，同桌两人站在桌子两侧，并双手抱在胸前。老师说预备一二左手或右手时，就要按老师的`指令抢橡皮，按指令抢到橡皮者胜，没抢到者败，没按指令抢到者也败。
比赛前，我的同桌用坚定的眼神看着我，好像在心里对我说我一定要赢你！比赛开始了，老师说：“1、2、1、2……”可是老师迟迟没有说出到底是左手还是右手。我紧张极了，紧张得腿都发抖了，就像是发动机上的皮带一样。说时迟那时快，突然老师说：“1、2、左手！”我一听到“左手”这个词就用左手以风一般的速度，把橡皮抓了过来，而可怜的同桌都还没有反应过来，她呆若木鸡地在原地。接着，全班同学发出了一阵暴雨一样的“哈哈”声，还有颤颤巍巍尖叫声，最后一阵雷声一样的巨响——“轰”，都快把教学楼震垮了。我的同桌好像沮丧至极了，而我却高兴得哈哈大笑，像个神经病一样。
比赛还在继续进行着，有的人爆笑如雷，有的人无比伤心，还有的人闷闷不乐，整个教室，都充斥在笑声和叫声当中。
游戏作文 篇3
最近我们我们一个同学听另一个同学说有一个电脑游戏特别好玩，他也想玩。
第二天放学，他回到家，拿出作业，刚要写，心想：“反正今天作业少，玩一会儿，没事。”想到这儿，我打开电脑，玩了起来，他玩到正激烈的时候，抬头一看表，啊，都九点一刻了，作业也还没写，怎么办呀？我想了一会儿，该怎么办，就怎么办，没办法挨批就挨批，管他呢。接着玩，就差一关了，怎么通不了了，急得他满头大汗，两眼发直。玩到十点多了，终于过了全关，我就上床睡觉了，一连好几天我一直这样，一点作业都没写。白天，净挨老师批了。
日复一日，期中考试来到了。可是，考试的前一个晚上，他还在玩。第二天，考玩试，他拿成绩卷一看，怎么考了一个51分啊！
他回到家低着头，吞吞吐吐把考试成绩告诉了妈妈，他妈妈生气地对我说：“以后再也不许你玩电脑了”他想：“唉，我不应该场就沉迷在电脑上，我没准靠一个好成绩，而不会像现在这样，都是电脑游戏害了我！”
游戏作文 篇4
沉闷的空气直逼胸口，我几乎无法呼吸，我渴望一片海洋，渴望那蕴含水的空气将我拥入怀抱，可是睁开眼睛一切竟都是虚幻……
我告诫自己，不要再抱怨，眼前唯一能做的便是拿起我的中考资料，将它们逼入我的脑中，以便中考顺利将它们翻出。可是，我的心很乱，无法平静，它在挣扎着，挣扎着，想要冲破这层沉闷得令人窒息的空气。终于，我的双脚不听使唤地跑着，那份自由自在，使身体瞬间释放。内心深处那沉重的压力被排出体外，接着便是一幕我和同学游戏的画面——那一节自由课，我冲出教室，组织了同学玩老鹰抓小鸡。我们的喊叫连声，自由奔跑，仿佛大家都在那瞬间得到解放，不叫破喉咙誓不罢休。走廊旁的鸡蛋花洋溢着芬香，，它累累拥抱着我们的狂欢声，或许那一刻只有鸡蛋花儿了解这些狂欢声的珍贵，只是，一位老师以狂欢声扰乱她上课的秩序为由将这场游戏中断。
花瓣着地的那一瞬间，它划破空气留下一阵芬香，对于那种无忧无虑地嬉戏，我们留恋着，也同时寻找着下一次游戏的机会。
树上满挂着得不成熟的芒果，顿时间那阵酸味流过嘴尖。是的，它们在呼叫着我，在使我们烦躁又沉闷的心动摇起来。终于，我们再次挑起了游戏的雅兴—芒果树下一群女孩正在草丛间蹦跳着，想在一瞬间将高高在上的'芒果擒回手中，那阵阵尖叫声，正在我的脑海中隐隐约约发出，似乎就在耳旁。但我想贴近耳朵聆听，却发现它并不存在，那只是一份珍贵的回忆。当芒果从树枝上脱落下来时瞬间释放的一阵酸酸甜甜的味儿，却至今仍能令我回味几番。但一切都定格在这香甜的回忆中时，从中穿插的保安叔叔的一声：“你们在干什么？”却将一切美好打破。那瞬间的失落感就如看着原本鲜艳的玫瑰花瓣凋零落地而只能感到无声的痛惜。
我停下脚步……
呵，游戏！一次又一次地尝试着将自己内心的压抑在尖叫声中爆发出来，但一次又一次地遭到阻碍。难道游戏就只能是儿戏？难道作为青少年的我们，就应该每日从日出到日落甚至打破夜深人静都在知识的海洋中挣扎地潜游着？我们的青春，我们如火似火的热情在毫无乐趣的知识海洋中，逐渐被掩没，可是，这些谁有能理解呢？
呵，游戏！这瞬间我感到嬉戏的快乐遥如繁星般近在咫尺，却又无法将它放入掌心，凝视着它给予我的光芒……
游戏作文 篇5
今天我们玩了一个游戏，蒋沁伦、王梓衡、蒋文彦和我四个人是好的，李纯泓、吴柏霄、吕宇轩和吴凯四个人是坏人，我是我们这边的队长，李纯泓是他们队的队长，我们玩的是对打的`游戏。
我就跟我们队的人说：“我们的A计划是偷袭吴凯，我们的B计划是先偷袭吕宇轩，再偷袭吴凯。”我们先执行了A计划。开始行动!我们成功地偷袭了吴凯，然后差点把他送到了公安局。可是，就在我们送他到公安局的时候，吕宇轩又偷袭了我们，我就对我们队的人说：“给我上!”他们打赢了吕宇轩，我们顺利地把吴凯送进了公安局。然后我们又偷袭了李纯泓，不过李纯泓和吕宇轩两个人合在一起，很难对付。但是，我们还是成功地把李纯泓和吕宇轩一起送到了公安局。
最后，以我们队胜利而告终!我们玩得很开心!
游戏作文 篇6
我最喜欢和小朋友们玩猫抓老鼠的游戏。这个游戏的规则是至少有三个人玩，一个人当猫，安排一个老鼠窝，其他的人当老鼠。老鼠们躲在窝里，开始游戏时，可以是两只老鼠出洞，其中一个跑得快的.人，去引开猫的注意力，另一只老鼠去偷粮食。
这时，猫就会去抓他们，老鼠们就快速跑回窝里，可千万不能被猫抓住哦！这个游戏好玩吧！
游戏作文 篇7
一场大雨匆匆滑过我的脸颊，带走了我轻狂时的无知，回眸一看，时间暗淡的消失了。
暑假里不知不觉痴迷上了游戏，配这个家伙一天到晚，貌似是为他着了魔，一瞬间被遮蔽上了瞳孔，看不见身边偷偷溜走的时间。
当我摘掉蒙在眼睛上那层黑暗的布时，光明刺进了心里，心就像是透明的城墙，我则是里面一名堕落的囚犯。
当我挣脱牢笼，摆在我眼前的却是深深的.后悔。
当沉浸在游戏当中时，我也曾想过不玩了，脑海里也曾滑过一丝的念头，甩掉游戏的包袱。意志力却轻松的被游戏击垮了，当我一直往前不愿回头时，深深不知，以后的自己会有多么的后悔。
时间过了，我才明白许些道理，简单而又明了；回头看了，才发现自己错过的不只是时间，还有自己该有的青春年华。
我曾在一篇文章上看到过一些东西，作者的经历与我些许相同，但是他说过，当你陷入沉思无法自拔时，及时靠自己的力量醒悟，比什么都重要。
以前在学校的时候，班主任每个星期五的最后一节课都会对我们讲一些人生的真理，但是最后他也对我们说了一句相同的话“我这样讲并不能多大的帮助你们呢，人生的道理终究还是要靠你们自己去领悟”，是啊，那时的话仿佛还在眼前。
当我陷入游戏的时候，也许是他控制了我，玩游戏的心是没有错的，每个人生下来就喜欢玩，这是我们的天性。
以前在学校的时候，常常会看到很多同学聚在一起，成天到晚讨论游戏的事情，因此也常常挨到老师的批评，当时的我总会思索，游戏有那么好玩吗，为什么我玩的时候就不好玩了。
直到现在，原来他们的玩游戏的时候内心是这样的，有时候定了电脑一上午，眼睛会感到深深地刺痛，但是心里还是会有一个呼唤，游戏的呼唤，于是自己就像是被人控制的木乃伊一样，全身都被游戏束缚着。
现在，我掀开了那层遮蔽，撕碎了对我的束缚。
虽然暑假里游戏浸没了我的全部，但我不会后悔，因为我知道醒悟比什么都重要。
游戏作文 篇8
今天,我做了一个“偷渡岗哨”的游戏，我们玩得开心极了。
游戏的规则是这样的：一个同学蒙住眼睛，张开双臂，做“岗哨”，其他同学做“偷渡者”从“岗哨”的双臂下通过。如果被“岗哨”发现，就算偷渡失败。
男同学先做游戏，老师让高键做“岗哨”。高键做好准备以后，游戏开始了。顾丁琪长得胖胖的，他在高键抬手的时候，弯下腰，像个西瓜，眼看就要偷渡成功，高键手一下，就把他给捉住了。
接下去的男生见弯着腰过不去，便用爬。陶子淳的胸紧贴地面，两腿叉开，手放在头前，用手掌一点一点将身子往前挪。任高键像只想飞的小鸡一样，手臂一上一下也拍不到陶子淳。
陶子淳还在慢慢地向前爬，后边的.男生早以不耐烦了……陶子淳偷渡成功，那些男生便也纷纷紧贴地面爬过去。他们爬的样子各不相同，有脚向上翘着的，有把嘴巴半张的，有用手把自己一点一点往前拉的，还有先像摔了一跤，再爬了过去的……
我们女生也要玩了，我让一个个晚来的排在我前面，只有几个不愿先玩的排在我后面，我想：先看看她们怎么过去，再好好想想自己怎么过去吧。
前面的女生无非就是弯下腰再迅速钻过去，一点也不新鲜，我一定要想个新鲜的，于是我便手撑地，肚子朝上钻了过去。
今天的游戏真好玩。
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