在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的游戏的游的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
哪个游戏能测出灵敏性？来，我们就玩对着干的游戏吧！
今天下午作文课，旷旷跟我们说要玩一个游戏，让我们两个人一组来玩，我和谭君仪一组，游戏规则是反义词：比如说我叫你站你就要坐，我叫你笑你就要装哭。
开始，旷旷的声音刚落，就说站，我马上站了起来，起来时才知道自己错了，哎~我怎么连自己都控制不了自己啊！ 玩了几次后，我好象灵敏多了，旷旷，我和你比比看。分不出胜负的时候，旷旷说玩过一种游戏，这种游戏的'玩法是，一个人的手背向上，一个人的手背向下，手背向下的打手背向上的，那个人要在他没打到之前伸走，这个游戏也可以锻炼我们的灵敏性。
锻炼我们灵敏性还要多人玩才好玩的，因为这样玩比较刺激。我们整班文学社的人一起玩，“站”可我怎么站了起来啊？最后获胜的是桌映君同学。佩服，佩服。
通过了这次游戏让我懂得了在人生酸甜苦辣的道路上，最离不开的是灵敏。
游戏的游的作文 篇2
我想各位都吃过薯片吧！还记得薯片那香甜的味道吗？吃起来脆脆的特别好吃是吧！那我今天就要讲一讲一个“薯片薯片快到我嘴里来！”的游戏。
这个游戏虽然是吃薯片，但挑战的难度系数很高，不是各位想像的比赛谁吃的薯片多或是快，这些玩法都已经out了。我给大家讲的这个新式玩法是将薯片放在额头上，通过脸部肌肉的蠕动来完成吃薯片的'过程。 游戏开始了，我让妈妈负责拍摄并监督我有没有“作弊”。我先把薯片放在额头上，轻轻地皱了皱眉头，这时薯片开始一点一点地掉下来了。我心里有一阵窃喜，下来了，Yes，下来了。我突然变得信心十足。于是我又挤弄眉毛，眨眨眼睛，耸了耸鼻子，最后鼓了鼓腮帮子，再向前仰了仰脑袋。哇！薯片已经掉到鼻尖上了呀！我赶紧伸出我那灵活的大舌头等待薯片慢慢滑落下来。可是时间一分一秒地流逝，薯片丝毫没有掉下来的迹象。突然一个想法在我脑海里闪过，就是加大耸鼻子的力度，好让这薯片快点掉下来。“不，不行，这样薯片掉地的可能性就很大了，那岂不是功亏一篑？”“要不试一试？”“不行，我必须等一等。”我嘴里嘀咕着。唉！天称座的烦恼又来了-----选择困难症。 就在我绞尽脑汁胡思乱想的时候，薯片自己滑落下来了。幸好我眼疾手快，不不不，应该是眼疾“舌”快呀！呵呵！游戏结束了，我成功吃到了薯片，多不容易啊！突然感觉这薯片比往常的要美味很多呢！
吃薯片只是生活中的一件小事，但是通过创新和挑战，我们可以收获不一样的乐趣。
游戏的游的作文 篇3
有趣的游戏可真多，但有一种游戏非常有趣，就是“红灯绿灯”游戏。游戏规则是一个人蒙上眼睛来捉人，其他人在规定圈子里躲闪，如果那个蒙上眼睛的人说绿灯，其他人就可以跑，如果说红灯就必须停下来，捉到了一个人的并说出他的名字，就表示胜利了，然后捉到的.人与蒙上眼睛的人相交替继续游戏。
我在寒假与哥哥、姐姐就玩了这个游戏，首先由莫家胜哥哥来捉人，我们用红领巾蒙住了他的眼睛，看上去酷似一个蒙面大侠。游戏开始，只听一声“红灯！”大家都停了下来，一动也不动的，真像一些木头人。尽管莫家胜哥哥被蒙上了眼睛，但他仍然像猴子一样敏捷，身手灵巧很快捉到大姐姐，大姐姐止住呼吸左移右动，我忍不住大声说：“是大姐姐啦！”大姐姐逗我说：“好咯，看我等一下怎么收拾你咯。”不情愿的遮住眼睛继续游戏……。
大家猜一猜，下一个捉住的人是谁？
嘿！这个游戏有趣吗？让我们一起玩吧。
游戏的游的作文 篇4
今天早上，老师兴高采烈地来到教室里，神秘地说：“今天我们玩一个叫‘悄悄话’的游戏。”同学们听了乐开了花。
游戏开始前，老师先宣布了规则：老师把要传的话，以悄悄话的形式传给第一个同学，第一个同学把话传给第二个同学，一直传到最后一位同学，他要将听到的悄悄话说出来或写出来。
介绍完毕，我们就进入了精彩的游戏环节，老师把悄悄话告诉第一个同学，第一位同学一时没听清，急的抓耳挠腮。老师只好又和他说了一次，这下她可明白了。第一位同学将悄悄话传给第二位同学，就这样陆陆续续传到我这儿。我怎么也听不懂他所要说的意思，只好一脸茫然的说道：“我听到的悄悄话是吃葡萄吐皮，不吃葡萄皮吃香蕉皮。”顿时，教室里传来一阵嬉笑声。后来老师说出了答案是吃葡萄不吐香蕉皮，不吃香蕉倒吐葡萄皮。
紧接着我们又开始第二轮的游戏，同学们争先恐后的想当第一位同学。一会儿确定了第一个同学，老师将悄悄话小声告诉了她，并把字条递给她看。第一位同学略有所思的想了想，又抢过老师的字条看了一次才算明白。她将老师的话以耳语的形式传给第二个同学，第二位同学没听清，于是第一位同学又认认真真的讲了一遍。大家依次传递着老师的'话，一直传到了我这儿，我听了一遍又一遍，觉得很奇怪。在老师的追问下，我大声说出了我听到的话：“妈妈妈妈，妈妈骂马”一说完，教师里又是一阵哄堂大笑，有些同学笑得前仰后合。原来正确答案是“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。”
时间过得飞快，快乐的游戏时间过去了，这真是一堂很有意思的课，我学到了一个道理只有相互合作才能玩好游戏。
游戏的游的作文 篇5
从四年级开始，我们班流行的游戏又有了一次改变。班级里的大部分男生都随身携带一只或好几只小小的金属陀螺。
金属陀螺的刀刃有不同的形状，五角星的、空心的、花瓣的、像太阳发出的烈焰似的……几乎好几十种；还有大的、小的、银的、金的和铜的，再加上不同颜色的，将近有上百种。
金属陀螺上有个细细的柄，下面的陀尖是尖的，闪耀着金属的'光泽。
捏住陀螺的柄做一个打响声的动作，按照顺时针或是逆时针旋转，陀螺就会轻巧在桌面或地上平稳地舞动起来。
要是比转的久，我就会把一只小的银色亮相在战场上。它非常骁勇善战，经常在竞技场上大获全胜，总是在完成使命后，最后一个“倒”下。
如果比撞击的话，我就会派出我那只小金属陀螺。撞击的比赛规则非常离谱，必须一方的陀螺在加一方的强力撞击下“藏身”才能分出胜负。
而胜利的那方只要出示一张圆形式小卡片，对方的陀螺就可以被胜利的一方没收。
我每次做完作业，都会拿起我的宝贝陀螺，让他们在地上疯狂地转着。这陀螺似乎成了我生活的一份子，每个小小的陀螺上都装满了一次次美好的回忆。
游戏的游的作文 篇6
我，一个平平常常的中学生，在生活中、在学校中、在家中，总觉得处处不顺心，忧愁是剪不断，理还乱，心情整天像是十五个吊桶打水——七上八下的。
有一回在家中，我无事可做，便看起了书。此刻，妈妈像往常一样，在客厅里正与几个“麻友”在打麻将。中午时，妈妈叫我煮饭，可是我对煮饭是七窍通了六窍——一窍不通。结果煮好的饭更像是一锅粥，因此我被妈妈好好地痛骂了一顿。
这些种种的不愉快郁积在心头，日积月累，我觉得快要崩溃了。
后来，我的一个“死党”带了一张暴力游戏光盘给我。我回到家后，便直奔自己的天地。打开电脑，安装游戏，不到两分钟就搞定。进入游戏后，我拿着大刀冲进敌阵，听着一声声惨叫，看着一堆堆尸体，踏着一摊摊鲜血，我内心陡然升起了一股兴奋，一股快乐。生活中的种种不愉快顿时烟消云散。这样维持了一个月，我渐渐迷上了游戏，并有点不能自拔了。我的成绩也因此一落千丈，不过我的心情却在从黑暗走向阳光。
妈妈发现了这一变化后，立即采取断然行动，强行将我的游戏光盘通通扔进垃圾桶，电脑上的游戏也被通通送进回收站。妈妈做完这些惊天动地的大业后，还不忘声色俱厉地教训我两句，然后得意洋洋地走了。我坐在沙发上，看着垃圾桶里的碎片，我的心也碎了。
我开始被逼走上远离电脑游戏这条路，我的心情又回到了以前的黑暗与深沉。不过这次我很快从生活中找到了快乐。在学校老师的培育中，我领悟到了为人处事的道理，在家里父母的指导中，我学会了煮饭烧菜的技巧。而每当初见成效的`时候，我的心情比玩电脑游戏时，杀掉一个守关大将还要舒畅，还要开心，只不过是没有了那样的兴奋。好奇心的驱使，又使我又时不时地偷偷地玩起了电脑游戏。这次，由于我的机智，终于瞒了天，过了海，妈妈竟一直没有发现。不过这也使我养成了一个恶习，就是我一见血就兴奋，所以我的脸经常充血肿胀，消肿后又高低不平，都快赶上月球表面那样坑洼了，都快不像人形了。
这样下去也不是个活法。静下心来，痛定思痛，就是妈妈没有发觉，我觉得我自己也该悬崖勒马了，并应该试着从其他方面来消解心中的不快。慢慢地我又重拾了生活中的快乐。远离电脑游戏的日子，我的成绩又上去了，父母看了很高兴，此刻，我也从内心深处感到高兴。看到别人有困难，我去帮助他，他说了声“谢谢”，我同样也感到高兴。
自从我经历了被逼远离电脑游戏到自愿远离电脑游戏的艰难历程后，我真正体会到了生活中快乐的源泉，也领悟到了自己所需要的真正的快乐。只有快乐来自自己的心得体会，那么这才是助我解除忧愁的真正良药。
游戏的游的作文 篇7
一天放学后，想着回到家就得开始做作业，心情顿时变得糟糕透了，我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说：“要么，我们去小区后面的公园玩抓子儿吧”！“耶！太好了”我开心地答道。这个游戏是妈妈小时候经常玩的游戏，去年去外婆家妈妈教我玩过的。我的心情也由阴转晴了。
到了公园我们找到许多和花生粒一样大小的石子。游戏规则是：先把一粒石子平放在手心中间，其余的则放在地上，往上一抛，接着快速地抓起放在地上的石子，然后再接住刚刚往上抛的石子，你抓到越多抛出的也越多，难度也越来越大。要同时抓起地上的和接住往上抛的才算赢，看似简单做起来却很难，要做到眼快手准。
游戏开始了，我右手拿着石子轻轻往上一扔，快速地抓起地上的石子，再半打开右手接住往下落的石子，“完美！”我叫了起来。第二次就有点手忙脚乱，到第三次我抛出的石子高高低低的'，就像天女散花一样，顾此失彼一个都没接住。再看看妈妈，手里已经有五粒石子了，当妈妈往上抛时，石子几乎是一条线，而妈妈轻轻松松就接住了。我问妈妈：为什么你能抓这么快？妈妈笑着对我说：要有耐心，不能着急，多练习几次就能又快又准了。听了妈妈的话，心渐渐平静下来了。我又试了几次往上一抛，快速抓起地上的石子，准确无误地接住往下落的石子，没想到我抓到了两粒。
我也一直记着妈妈对我说的话：耐心、静心。
游戏的游的作文 篇8
自从我们上了《信息技术》课以后，我就对网络产生了浓厚的兴趣，正好爸爸买了个新电脑，我就成了铁杆的“网迷”。每到周末，我做完作业，便立即沉浸在网络世界中。我经常利用百度查资料，在网上看电影、购物，最让我着迷的，当然是网络游戏啦！一进入游戏世界里，我就忘了周围的一切。这下妈妈可不依了，常常来干预：“赵奕铭，有没有数啊！一点都不自觉......”
记得一个星期六的晚上，我端坐在电脑前，有开始了我与网络的“亲密接触”。我打开“7K7K”小游戏页面，进入“反恐精英”游戏，轻车熟路地选择了“dust2”地图。我当起了“警察”，端起“狙击步枪”，熟练的操作键盘和鼠标，瞄准“土匪”，只听“啪”的一声，“土匪”应声倒下，我“乘胜追击”，又连着消灭了几个“土匪”。
正玩得起劲，妈妈的脚步声由远及近，紧接着“高音喇叭”在耳边响起：“赵奕铭，你都玩了快一个小时了，快点把电脑关了，再不然就对你不客气了。”唉，没办法，“母命不可违啊！”我对妈妈做了个鬼脸，争辩道：“我不仅仅是在玩游戏，您看，我玩游戏的时候也是在锻炼大脑，而且我的手也变得更加灵活了。”妈妈看着我嬉皮笑脸的样子，忍不住“扑哧”一声笑了起来。不过她还是说道：“妈妈不反对你玩游戏，但你把玩的时间缩短一点，把更多的`时间和精力用在学习上，知道吗？”“哦，知道了，妈妈您就放心吧！”说完，我随手关掉了电脑。
从那以后，我和网络就有了个“约会”，那就是每个周末有两个小时的时间与电脑“零距离对话”。瞧，我现在正在学习用wd工具编辑文档呢，我相信不久我就可以熟练操作了。
游戏的游的作文 篇9
今天的语文课上，陈老师拿来了两大罐的薯片。
我一看到薯片， 嘴巴就情不自禁地地动了起来，恨不得能马上吃到我的嘴里。我又兴奋又好奇，搞不懂陈老师为什么要带薯片来教室。“哦，会不会是挤眉弄眼吃薯片？”钟依冉问。“对！”陈老师说：“而且不能用手，只能用面部的肌肉来让薯片掉进嘴里！”我听了，有些慌了，到底怎么弄呀？这时，徐铭颢自信地举起了手：“老师，让我来试试！”
他大摇大摆地走上台去，我们几个哈哈大笑地看着他，仿佛他一定吃不到似的。
徐铭颢把薯片轻轻地放在脑门上。淘气的小薯片看着他一个劲地挤眉弄眼，就是不下来。我们都捧腹大笑起来。我看到徐铭颢的`嘴一张一合地，仿佛已经吃到了薯片。他一会儿翘翘鼻子，一会儿又皱皱眉。他看起来像一个小丑，又像一条鲶鱼。我乐得直拍桌子，边拍边大笑着。又有人跺脚，地板都要被震坏了。忽然，小薯片脚下一滑，慢慢地挪动了。然后它像一个黄色的小锅盖，牢牢地盖在了徐铭颢的右眼上。顿时，我感觉到徐铭颢从小丑变成了一个大海盗！接着小薯片又挪到了他的脸颊上，好像伸出小手臂，牢牢地抱住了他那肥嘟嘟的肉。徐铭颢把脸往右倾斜了一些，小薯片终于挪到了他的嘴角……然后好像和他说了声“再见”，就一个跟头翻到了地上，碎掉了！“哎……”我们一起发出一声叹息，真可惜！
我们都兴奋地拿了一大一小两片薯片。我把大的那片放到了额头上，真希望它不会像徐铭颢的那片那么淘气啦！“我一定要吃到薯片！”看着那片金黄色的薯片，我不禁咽了咽口水，“吃不到我就不姓乐！”
可薯片就是不听我的话，在我的鼻子上转来转去，我一会儿伸伸鼻子，一会儿缩缩鼻子，一会儿眨眨眼睛，一会儿皱皱眉头，一会儿扭动嘴巴…..真想用手来帮忙呀！终于，小薯片听我的话了，像熊孩子做滑滑梯那样滑到了我的嘴里！真好吃！
快乐的一节课，真让人难忘！
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