游戏的游的作文

时间:2026-02-19 08:20:08 游戏 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的游戏的游的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文【集合10篇】

游戏的游的作文 篇1

  今天晚上,韩姨在饭店请我们吃饭,同去的还有刘志汇和他妈妈。很快我们三个小朋友就吃饱了,玩点什么呢?尊晗说玩“粘年糕”,可惜人太少了。我说玩捉迷藏,可妈妈又反对说地方太小,容易磕 着。最后还是刘志汇想出了一个好玩的游戏:猜一猜。就是我们三个人有一个站在前面,另外两个人并排站在他后面,两个人悄悄地换换位置,让前面的那个人猜左边是谁,右边是谁。如果猜对了就能 回去,换下一个人,如果猜错了就表演一个节目,直到猜对了才能换别人。首先是尊晗猜,他还挺厉害,一下子就猜中了。轮到刘志汇猜时,他总是猜错了,结果连着表演了好几个节目,弄得他嚷嚷着 玩别的游戏,韩姨赶紧建议我们修改游戏规则,猜错了也只表演一个节目就换人,这才把刘志汇哄笑了。轮到我了,我仔细听他们的声音,每次都能猜对。韩姨发现了,提醒他们不要出声,结果我猜错 了。其实猜错了更好玩,因为我可以展示我的.才能啊。我给大家表演了拉丁舞,赢得了大家的掌声,真是好开心啊!他们两个也表演了很多好玩的节目,有歌曲,有绕口令等等。

  今天晚上我们玩的可真开心!

游戏的游的作文 篇2

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的'地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

  这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自我的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。

  捉迷藏的游戏真是太趣味了!

游戏的游的作文 篇3

  在童年的时代,你们一定玩过各种各样的游戏吧,如丢手绢、跳绳、踢毽子、等等。我就玩过各种各样的游戏,但令我难以忘怀的却是那次有趣的捉人游戏。

  星期三,那是上三年级下册的某一个星期三。在上完第三节课时,叮铃铃,下课了,老师说:“下课了。”同学们立刻站起来异口同声地说:“老师再见。”老师便慢慢地走向办公室。不知谁说了一句:“谁最后到就当鬼来抓!”原来是顽皮的黄玉华,我们几名同学飞快地奔身操场的墙角下,最后到的是我的好朋友王朝敏。游戏规则是:人靠墙了不可以捉,人在阴暗的地方也不行,人必须走线,要不就单脚跳。人员:王朝敏、我邓星岑、陆泳涛、杨忆林、黄玉华等人。

  游戏开始了,王朝敏一直守在阴暗处,生怕我们会逃出去,机智又聪明好学的邓星岑忍不住了,就趁王朝敏一不留神就走到线上,可王朝敏一看,发现了他,就步步紧追,但是还是让邓星岑到了另一边的墙角了,还靠的紧紧的。而杨忆林其实早忍不住了,她看王朝敏追邓星岑去了,就趁机溜到了王朝敏没有注意的线上,跑到另一面的墙边,还与邓星岑嬉皮笑脸地聊天呢,看他样子很是得意啊!可是当我也想溜走时,去被王朝敏猛一看,发现了,我无可奈何的只好等待别人转移她的注意力才能动了。就在这时,胆大包天的黄玉华出动了,而王朝敏目不转睛地盯着我看了一眼,便飞快地追向了黄玉华,然后一把抓住他的胳膊,来到了我的身旁,黄玉华也一脸无奈的只好当鬼来抓我们了。这时我往我的右边一看,陆泳涛竟然消失的无影无踪了,然后再往另一边墙一看,那边瞬间由二人变成了三人,其中就有陆泳涛,他这速度真是让我大吃一惊!我想:他一定是趁刚才王朝敏抓黄玉华时跑过去的。接着我和王朝敏也陆续逃了出去,我们逃出来了的'人都情不自禁的发出了胜利的欢笑声,而黄玉华却谁也没捉住,沮丧极了。

  时间过去的真快,叮铃铃,上课铃又响了起来,这时的我们一个个都已经满头大汗了,但感觉还没玩尽兴呢,无奈的我们飞快地跑回了教室。

  虽然玩这个游戏的时间不是很长,但我觉得这次的游戏是最有趣的!也是最刺激的,我很喜欢玩这个有趣的捉人游戏!它给了我无限的乐趣!

游戏的游的作文 篇4

  那是一个夏天的上午,老师说让我们玩游戏,说可以体现团队精神,提升我们的协作能力,我们都很高兴。

  老师先给我们介绍了游戏规则:(1)两队各写出一个组长,选队名。(2)组长可以睁眼,其他组员们蒙着眼睛,组长过去可以帮助组员但不能用语言。(3)分别通过几道障碍,用时最少的队伍获胜。

  首先上场的是我们男生队。我们一上场,场下一片沸腾。游戏开始了,张炜在最前面的,我第二名,我们的第一道障碍是钻绳子,张炜先让我们在那里等着,他先过去了,然后他在把我往下压,提醒我要蹲着走过去,我明白了,所以我很顺利地过去了,我后面的同学也按这样的方法过去了。接着,我们开始过第二道障碍,越油桶。这次就没那么顺利了,我过了绳子之后张炜没有让我站起来,因此我还以为还有绳子呢,所以我一直趴着往前走,当我的脚碰到油桶时我才知道我犯规了,我心想:希望没有同学看到。可毕竟想像掩盖不了现实,我被淘汰了,我的心情变得很失落。

  该女生队了,我变得很紧张,想:万一她们用时比我们少怎么办,希望我们赢。当她们过第一道障碍时,她们全都是爬着的,像一个个爬行动物一样,很快就过去了。第二道障碍是一个油桶,当她们过去时,老师故意把油桶拿开,我的心里一阵窃喜,第一名同学直接过去了,后面的三位同学还都小心翼翼的,凭自己的`感觉到那儿时迈过去,可她们不知道油桶已经不在那儿了,还在不停地迈腿,那样子滑稽极了。

  最后她们用时比我们用时少一些,她们队获得了胜利。游戏就这样结束了。

  从这个游戏中我体会到团队合作的重要性。

游戏的游的作文 篇5

  今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

  李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

  我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。

  刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的'气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!

  从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!

游戏的游的作文 篇6

  今天,老师对我们说:“我们要玩一个游,叫与你同行”。“与你同行”也就是背靠背夹球同行,同学们高兴地叫了起来。

  老师简单地介绍了一下游戏规则之后,游戏马上就开始了。同学们很投入,比赛一开始就进入了白热化的状态,只有有一个男生因为怯场,临阵脱逃,幸好郑逸“拍马”赶到,及时救场。

  我和潘志博夹着气球向前走去,眼看就要走到接力的人那边,可是女生比我们要快一点,我们把气球放到接地的人中间让他们夹住后就连忙跑回去,时间在一点一点地过去了,我们和女生在争分夺秒地比赛,经过几轮的比拼最后还是女生队赢了,我们心有不甘,真想要再比一次。 通过这么个游戏,我知道了集体做事要团结的重要。

游戏的.游的作文 篇7

  今天,妈妈说要测试一下我们的反应能力,要求我们一只手画圆形,一只手画方形。

  妹妹自告奋勇,想当第一个吃螃蟹的人,只见她两只手各执一只笔,举在头上,作投降状,双手一抖一抖地在白纸黑板上画开了,她的双手画画停停,停停画画,这下可好,方形变成了圆角矩形,圆形却像一个多边形,惹得我和弟弟开怀大笑。“看我的。”弟弟大声地说,他满怀信心地上场了,看他的画得也不轻松,一会儿颤手,一会儿停顿,感觉异常艰难,结果,他画得方形还挺标准,可圆形就变成了外观不佳的“盾牌”了。看来这个游戏也不是毫无难度的。最后轮到我登场了,我一会儿把直角画成了钝角,一会儿把直线画成了弧线,最后画出了两个圆不像圆,方不像方的图形,不管从哪个角度看,它们两个都是不规则的多边形,我只好给它俩“整容”,并在旁边标注上“这是圆形”和“这是方形”的`字样才算勉强过关。

  这个游戏挺好玩,但同时也告诉我们一个道理:一心不可二用,只有一心一意才能把事情做好!

游戏的游的作文 篇8

  今天是星期三,中午在午托吃过饭后,我们几个好伙伴就开始玩捉迷藏的游戏。

  我们先用“石头、剪刀、布”定输赢。哇,怎么我输了?我只好先捉他们了。我闭上眼睛数了五十秒,睁开眼睛一看,一个人影也没有。忽然,只见华银龙从门后钻出向庄摸去,我飞快地跑了过去,华银龙实在跑得太慢了,我轻而易举地就抓住了他。趁我抓住华银龙的时候,同学们一个个地都冲了过来。我赶紧伸出双手去抓他们,吕振华和华金龙也被我抓住了,我太高兴了。

  这一次吕振华输了,该他抓我们了。吕振华可是个聪明人,他一边数数,一边仔细听声音。他数完数,直接去门后抓人,李炳辉在门后无路可逃,只好乖乖被吕振华抓住,我趁这个机会飞快地摸到了庄。

  欢乐的时光总是过得很快。我们正玩得热闹时,上学时间到了,我们只好结束了这次有趣的.捉迷藏游戏,然后一起开开心心地上学了。

  午托留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。

游戏的游的作文 篇9

  今天,覃老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。

  游戏规则是这样的:先用黑板白板的方法来确定谁是猫,谁是老鼠。用几本书来充当粮食,老鼠的任务是偷粮食,如果十秒钟之内不出洞的话,就会饿死;猫的任务就是捉老鼠。

  游戏开始了,当猫的人有:上官之韵、李思齐、何新月、姜丹婷,剩余的18人都是老鼠,我也是一只老鼠。李思齐走到粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些可恶的老鼠,休想偷走我一粒粮食。”我心想:你们这几只狡猾的'猫,我要想尽办法,一定要偷到你的粮食。就在这时,几只得意的猫交头接耳,心不在焉。根本没把我们放在眼里。我一看他们走神了,以迅雷不及掩耳之势跑了过去,抓起粮食,转身就跑回了老鼠洞。并与我的同伴们一起分享着偷到粮食的乐趣。这时老师笑了,同学们脸上也露出了灿烂的笑容,我心里也美滋滋的,开心极了!

  这次游戏让我知道了:不管是老鼠还是猫,只要通过自己的努力,就能击败对手!

游戏的游的作文 篇10

  今天我们玩了文字游戏。

  我们分成三个小组第一小组说:谁。第二小组说:在哪里。第三小组说在干什么。

  我们都写起来,有的同学写的“谁”是:名侦探柯南、方兰生、百里屠苏、白雪公主······有的同学写“在哪里”又是:在火球上、飞机上、田野······在干什么,有的同学写的是“在干什么”:吃汉堡、散步、飞行、看动画片······

  我们开始念了,找了三个同学,第一个同学说:郝兵雨。“在荒无人烟的沙漠里”另一个同学说“吃着烧烤”另一个同学忍不住笑出来地说。刚说完我们即哈哈大笑起来,有的.小的凳子都翻了,有的笑得趴在桌子上笑。 下一次,“超人”第一个同学说。“在厕所里”一个人说。“打日本鬼子”另一个同学说。逗得我们更是大笑了。接着,“杨茜”一个同学说。“在飞机上”另一个同学说。“吃着烧烤”那个同学刚说完。我们都把头转向了杨茜,杨茜对大家不好意思的笑了!一个同学说:“名侦探柯南”“在火球上”另一个同学说。“飞来飞去”最后一名同学说。

  今天的文字游戏真有趣呀!

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