有趣的游戏的作文

时间:2026-02-25 03:21:48 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的有趣的游戏的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文[必备]

有趣的游戏的作文 篇1

  一个阳光明媚、风和日丽的星期天,我和好几个伙伴玩了一个特别有趣的游戏“打臭虫”。

  一开始,我们采取石头、剪刀、布来决定谁当臭虫,而且每个人有一个手榴弹和医疗包。又是毛越当臭虫王了。他先要藏在一个不容易发现的地方,再要我们来找。如果被他咬住了就是臭虫,但是可以用医疗包来救别人,并且每人都有枪。我和其他两个伙伴拿着激光枪,另一部分人拿机关枪,还有一个拿重型枪,来打臭虫,我们全部开枪他就不能动。一个手榴弹可以让他5秒钟以内不动。如果飞船来了,我们全体坐上飞船,就算毛越输了。

  “藏好了”毛越大声叫嚷嚷,我第一个冲出来了。顺着毛越说话的位置冲了过去,果然躲在我感觉到的.地方,毛越跑出来下我一大跳,幸亏我跑得快,否则就被抓住了。过了一会儿,毛越又躲了起来,他突然跑出来,把我的伙伴达达抓住了。我赶紧把自己的医疗包拯救了达达。半晌,我们的飞船来了,我们立刻驾起飞船,飞向外太空。“耶,靠我们团结的力量,终于战胜了臭虫王!”我们心里像喝了蜜糖一样开心,愉快。

  我要上书法课了,但我还是恋恋不舍地离开了这欢声笑语、兴高采烈的场面,通过这次游戏,让我明白了团结就是力量,努力拼搏就会取得成功。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,我们班举行了一个有趣的游戏——夹气球比赛。

  比赛前,老师先告诉了我们比赛的规则:一个人一手拿一个竹竿,用竹竿的'顶端夹住气球,最先把气球夹到终点的队为胜利。

  比赛开始了,同学们都热情极高。不一会儿,就轮到我了,我拿起竹竿,在起点夹起一个气球,蹑手蹑脚地向终点走去……前几步还算顺利,可是快到终点是,气球就不那么听话了,它淘气地在竹竿上滚来滚去,我心里默默地说:气球啊气球,你可千万要给我争气呀,千万不要点下去呀!可是气球好像故意和我作对,不一会就飘飘悠悠地跑到了地上,真是前功尽弃。我便想放弃了。可是我有想起了“坚持就是胜利”这句话。我就再次鼓足勇气,用竹竿夹起了气球,小心翼翼地向终点走去,同学们大声地给我鼓掌加油。最后我们男生赢得了胜利,我可真高兴啊!

  这次游戏真是太有趣了!真让我难忘!

有趣的游戏的作文 篇3

  今天我好开心呀!因为吴老师让我们做了一个你做我猜的游戏。

  游戏规则是:1、六个人分成三组,每组两个人,一个人做动作,一个人来猜。2、每一共要三次机会,表演的'人,不能说话,不能写字,也不能画画,如果做了这些,都算犯规。

  游戏开始了,我来表演,张皓来猜,我先从吴老师那里拿了一张纸来看,啊!原来是“打太极拳”啊!这可难倒我了,打太极拳可是老爷爷老奶奶做的呀!不过,还好我在公园看到过老奶奶打过太极拳。于是,我蹲好马步,手像在水里摸鱼一样,左摸摸,右摸摸,张皓就说:“练太极拳。”我摇摇手,我在心里想:张皓真是个机灵鬼,这么快就想到了。于是,张皓又说:“打太极拳。”张皓的话一说完,我就说:“对了。”我们俩就高兴得手舞足蹈。

  原来作文课也可以这么有趣啊!

有趣的游戏的作文 篇4

  周末,我在小橘灯玩了一个有趣的游戏。在老师的带领下,我们一起玩起了“传话游戏”。

  大家一听玩游戏,手舞足蹈地大喊大叫,都很高兴地跑到前面。游戏开始了,大家都高兴地在前面排成一排。老师简单地介绍了游戏规则。第一局老师分别给两组同学最前面的同学一张纸条,大家都不知道这上边写了什么,这时两组的第一个同学,都十分好奇地认真看了纸条上的字,看完纸条就悄悄地告诉下一个同学,第二个同学又把第一个同学告诉他的内容传给第三个同学……终于轮到我了,我快速地跑到前面,就想跟前面的同学传递答案,可是我没有达到老师指定的地点,老师大声地呼喊着:“往前点,再往前点。”上一位同学就拉着我跑到前面贴着我的`耳朵悄悄地传递给我这句话。

  我又急忙地把下一位同学叫到我面前悄悄地告诉他……就这样游戏紧张有序地进行着,一直传到最后一位同学那里,再由最后一位同学告诉老师这句话是什么。

  我们组最后一位同学首先把答案告诉了老师,紧接着二组同学也完成了传递,但是他们的答案是错误的,于是老师大声宣布:“一组赢了!”我们一听可开心了,手舞足蹈的。

  这个游戏特别有意思,真想再玩一次!

有趣的游戏的作文 篇5

  今天,老师给我们讲了一个大熊猫的故事,同学们正听得津津有味的.时候,老师拿出了一幅熊猫的图画说:“今天我们就玩贴鼻子的游戏。”老师先做示范,然后游戏开始。轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,叫我转三圈,我头晕目眩。把鼻子贴在了脸蛋上。同学们笑得前仰后合。老师开始贴了,她蒙上眼,拿着吸铁石,转了三圈,就像喝醉酒一样站不稳。老师左摸摸,右摸摸。终于下定决心,“啪”老师把蒙眼睛的红领巾拿了下来,一看,把吸铁石贴在了眼睛上面,同学们顿时捧腹大笑。高子淏走到讲台上,老师给他蒙好眼睛,领着他走到黑板面前一贴,就贴到了鼻子上。同学们心高采烈的鼓起掌来。这真是个有趣的贴鼻子游戏!

有趣的游戏的作文 篇6

  今天下午,我们很高兴,因为老师让我们放松了一节课,这一节课让我们玩文字游戏。

  游戏开始了,考试让第一组写谁,第二组写在哪里,第三组写干什么,而我在第二组,我就想呀想,终于想出来了怎么写,于是我就写在美丽的草原上,把纸条一交上去,跟我一句话的是百里屠苏在美丽的草原上跟人打架,把我们班的人逗得哈哈大笑。该第二次玩了,第一组写干什么,我们写谁,第三组写在哪里,我们开始写了,老师说可以是动物、人、或者植物,于是我就写可爱的小猫,没想到跟我一句话的是可爱的小猫在蚂蚁洞里玩,班里同学听了,都捧腹大笑。该第三次玩了,我们写干什么,第一组写在哪里,第三组写谁,我开始是写了,可是我刚开始想的.是喝酒,结果给忘了,我只能写吃鸡腿,没想到和我是一个句子的是杨茜在太空中吃鸡腿,这一听,让我逗的不行了。可是时间过的飞快,一眨眼就下课了。

  今天这一节课我们玩得真高兴,希望每天都可以像今天这样快乐。

有趣的游戏的作文 篇7

  我喜欢的游戏有很多,如老鹰捉小鸡、画小人、大树与松鼠。其中我最爱的玩的要数画小人的游戏了。

  游戏规则是把同位的眼睛蒙住,然后,让她在纸上画小人。画完之后,老师把大家的画进行评比看谁画的最好。

  比赛开始了,只见我蒙着邹昱荷的眼睛,她紧张兮兮地拿着笔开始画,她把小人的脸部画得很好,该画胳膊了,她一抬手准备把胳膊画得长一点儿,谁知她刚一抬手就不知道在哪儿画了,左摸摸,右摸摸,她终于下定了决心在那里画。她把胳膊和腿画完了,老师拿着她的'画给大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂着肚子笑个不停,因为她把胳膊画到腿上去了。

  接着,该我画了,只见我不慌不忙的拿着笔小心翼翼地画好了一个小人。老师把我的画拿给大家看,只听见教室里响起热烈的掌声,大家都拍手叫好,称赞我的画,老师也伸出了大拇指夸我棒,我看着自己画的笑脸小人,心里像吃了蜜一样甜。

  通过这次比赛,我懂得了无论做什么事情,都要专心、沉着和信心。

有趣的游戏的作文 篇8

  今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏,叫“贴尾巴”。同学们争先恐后地举手,好像都想要挑战一下自己。

  做游戏前,老师向我们介绍了游戏规则:蒙住眼睛在原地转两圈,再往前走,将鱼尾巴贴到黑板上,使鱼身子与鱼尾巴顺利重合。

  听完规则后,同学们把规则记下来,然后就举起了手,说:“点我!点我!”老师叫了张小明,张小明三步并作两步走上讲台,老师用眼罩把他的眼睛蒙住了,转了两圈,才给他拿着鱼尾巴向黑板贴去,“哈哈哈……”同学们顿时发出了笑声,有的一边笑一边拍打着桌子,有的笑得前俯后仰,还有的`一边笑一边叫喊“错了,错了”。这时,张小明拉开眼罩,也哈哈哈大笑,原来,自己把尾巴贴在鱼的身子上了。

  轮到第二个上去的是我。我向黑板走去,蒙上眼睛,同样转了两圈,立马听到同学们七嘴八舌地叫喊着:“向上,向上!”“左,左!”“右,右”“向下向下!”叫喊声弄得我脑子乱成了一团,不知听谁说才好。最后,我下定决心一贴,同学们又哈哈大笑起来,我连忙拿下眼罩一看,立刻我觉得脸一热,原来,我把尾巴贴在鱼的眼睛上了。

  老师又叫了几位同学上去贴,可他们都是差一点点就成功了,他们有的贴在鱼身体上的,有的贴在鱼头上的,有的贴在嘴巴上了。

  最后,老师叫了班长上去贴。只见班长走近黑板左右看了看,又用手比量了一下,才戴上眼罩,胸有成竹地贴了上去。这次大家不再笑了,而是给班长鼓掌了,老师宣布:“这次班长成功了!”教室里又响起一阵热烈的掌声。

  “贴尾巴”的游戏真好玩,通过这次游戏,我明白了做任何事情都要动脑筋,用对方法才能把事情做好的道理。

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