游戏的游的作文

时间:2026-03-12 15:00:45 游戏 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的游戏的游的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文[必备8篇]

游戏的游的作文 篇1

  晚上,吃过晚饭,妈妈对我说:“咱们来玩个扑克游戏好吗?”我好久没和妈妈玩扑克牌了,听说要玩,就高兴地说:“好啊,好啊!”我立即从抽屉里取出扑克,问妈妈:“咱们是要玩排火车还是跑的快?”因为我最喜欢排火车了。妈妈神秘一笑:“暂时保密”。

  游戏开始了,妈妈发给我4张牌并告诉我规则:用着4张牌上的数字加减乘除算出24,每个数字只能用一次,我思考了一会儿用8-2=6,再用2×2=4,用4×6=24并立即写了下来。妈妈检查过后说,正确:我不信,我再给你拿4张牌,我不信你还能算出来。

  “10,2,6,2”我立即在纸上写10+2=12,6×2=12,12+12=24。妈妈看了说:挺厉害嘛!妈妈又说:我们来一场比赛怎么样?规则是:我们两个各拿4张牌看谁算的快,输的人打扫一个星期的家务。算对一题10分我立马答应了。比赛开始了我拿到的'4张牌是“1,4,8,2”妈妈拿到的数字是“6,3,3,4,”我迫不及待地写在纸上1×4=4,8-2=6,4×6=24,妈妈紧随其后写下6÷3=2,3×4=12,2×12=24。这局我赢了……最终结果是100:80,我赢了。我开心地跳起来。

  通过这次游戏我在我知识的海洋中记下一个新的知识,这次游戏让我得到了开心和知识。

游戏的游的作文 篇2

  以前一提起大学生活,我们都会很自然地联想到华丽的建筑、精致的电脑和悠闲自在的生活。事实上大部分人也的确能够实现这种生活,的确可以实现这种想象中的洒脱。我们读书十几年,不就是为了高考,不就是为了圆大学梦吗?言下之意,我们十几年来这么努力地学习,就是为了高考后的彻底解脱,就是为了以后再也不用这样去读书了。

  所以,上了大学以后,大家都渐渐地拥有了自己的电脑,过上了自己想要的生活。就拿我们宿舍来说,只有我一个人是没有带电脑的,意味着我失去了许多的乐趣。当初,我们买电脑的理由都是为了学习,可事实上我们谁也不愿意浪费电脑的优良配置。以至于我听了一年多《地下城勇士》优美的配乐,早已耳熟能详,如果哪次看书的时候没有了这股熟悉的声音,反而会有点不习惯。

  我虽然不玩游戏,但每天都和游戏有着密切的接触,游戏绝对是我大学生活的`重要组成部分,游戏也绝对是大家消磨时间的一大法宝。在我的周围,最为流行的两款游戏无非DNF和LOL,不知几多男生为此疯狂,为此废寝忘食。我想说我在大学还是有努力过的,但和身边的游戏迷相比,我只能说自愧不如。看看人家的耐力,可以风雨无阻地坚持好几年。一款游戏,很多时候从高中就开始接触了,大学就进入了疯狂阶段。看看人家的定力,可以一动不动地在小木凳上坐一整天。这个世界再大,一张凳子足矣。看看人家付出的精力,通宵熬夜舍我其谁。早睡的同学,最起码要适应键盘滴滴答答的响声。看看人家多专业,一说起游戏来可谓滔滔不绝,专业术语一串接一串。难怪我总是那么不合群,连几句基本的专业术语都说不出来。为了游戏,逃课、旷课只是家常便饭,就算上课,只要手机是有电的,谁又能将我们从网络世界中硬生生地拽出来。

  可是,一旦考试的时间段到了,气氛就截然不同了。大部分人平常都没有怎么听过课,没有怎么看过书,要想在考试的时候不挂科,当然要抱抱佛脚。于是,游戏也不怎么玩了,看书和背书的身影渐渐增多。平常不去图书馆的人,为了拥有更好的学习氛围,还要早早去图书馆抢位置。要知道,平常图书馆都是十分冷清的,考试就是图书馆的"旺季".由于很多人都害怕考试,害怕不及格,所以各种作弊手段纷纷出场,谁也不想这几天的痛苦毁掉了未来的幸福。但是,谁都清楚,这不过是应试,里面的东西实际上都没有多大的作用。试卷中的世界和现实社会是有着很大的距离的。

  游戏与考试的PK,究竟谁赢谁输,这还得看大家如何平衡这两者的关系。游戏和考试可以说是属于两种不同类型的虚拟世界,游戏代表一种最为理想的自由世界,考试代表一种最为无奈的痛苦世界。平常大家都是随心所欲,但到了考试就会觉得十分紧张,就成了被逼无奈。这样的心态,是从小就培养出来的,我们难以改变。该玩的游戏还是要玩,该考的试还是要考,这是一场无硝烟的战争,我们在自由与束缚中反复博弈。我所担忧的是,从大学生活到社会生活,会不会也是这种变化?我们在大学里自由自在,出到社会却处处被逼无奈。

游戏的游的作文 篇3

  今天,我在作文班里玩了个有趣的游戏,它的名字叫传球,班里的同学分成了两组来玩。

  规则是每人发一双筷子,把乒乓球夹起来,然后传下去,最先传到后面的一组胜利。如果乒乓球掉到了地上就要重来,用手夹起来的话,也要重来。

  开始了,我们全部都拿起了筷子,屏住呼吸,等待球传过来。我看着前面的同学一个一个过了关,心里很着急,生怕自己不能夹起来。到我了,我拿起筷子小心翼翼地夹,没想到我成功了,稳稳地夹住了乒乓球,我心里很开心。我传给最后一个人,她夹住了,不过又掉了下来。没办法,只好又从头开始传了。我们鼓励她,传了一遍又一遍,最后终于成功了,大家高兴得欢呼起来。

  今天,我在作文班里一共赢了两次,真开心啊!

游戏的`游的作文 篇4

  星期日的中午,阳光洒向大地,秋风习习,我约上小伙伴们,来到院落里,玩起了吹乒乓球的游戏。

  我和小花兴高采烈地把杯子里装满水,把伙伴们分成两组,定好规则:用嘴把乒乓球吹到最后一个杯子里,哪一组用的时间最短哪一组就获胜了,伙伴们排着整齐的队,有的'兴奋地欢呼着,有的踮着脚往前面看,有的紧张害怕,而我既兴奋又紧张。

  游戏开始了,小花大步流星地走到桌前。弯下腰,低下头,噘起嘴巴,轻轻一吹,球乖乖地跳向了第二个杯子里,她高兴地笑了起来,连忙继续吹,这次乒乓球可贪玩了,只是在第二个杯子里打转转,杯子里溅起了水花,我看了连忙大声喊着:“加油!加油!”小花听了,平复心情,对准乒乓球,用力一吹,乒乓球像个跳水运动员,纵身一跃,跳到了终点。我看了看对手,他们才吹到了第二个杯子里,我们更加有信心了。

  轮到我了,我紧张地走到桌子前,凑近乒乓球,使劲一吹,乒乓球调皮地跳到了桌子上,我急得团团转,生怕给队友拖后腿,伙伴们知道是怎样回事了,小天赶紧在杯子里加了一点水,果然好吹一些了,我轻松地把乒乓球吹过了河,赢得了同学们欢乐。

  这一天,我们玩得真开心!

游戏的游的作文 篇5

  上班会课了,老师说今天我们来玩贴鼻子的游戏。

  老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,让丁丁去给小丑贴鼻子,老师还拿了一块布蒙在丁丁的眼睛上,丁丁拿着“鼻子”慢慢地走到画前,摸了一下,就把“鼻子”贴好了。但是同学们都笑了起来。丁丁把布拿下来一看,原来他把“鼻子”贴在了小丑的'眼睛上了。这个游戏真有趣!

游戏的游的作文 篇6

  看了这个题目,你会想是什么有趣的游戏呢?就是和老师对着干。游戏规则:老师如果说起立,你就要坐直,和老师说的恰恰相反。一开始,就有四个人做错了。我们的嘴巴不由自主的`笑了起来,我们沉浸在笑声的海洋里。老师又开始说话了。顿时,教室里就连一根针掉下来的声音都听得到。后来,只剩下我和周欣怡、李浩了。老师说举左手,我们迅速的举了右手。老师又说举手,我和周欣怡便抬了脚,李浩兴高采烈,用手鼓掌,仿佛在说:“哈哈!我赢了!”他看着同学们哄堂大笑,他马上变得六神无主,最后搭拉着脸。后来周欣怡赢了。下课之后,我大声对周欣怡说:“我下次一定不会再输给你的!”

游戏的游的作文 篇7

  世纪华联超市门口有几台玩游戏用的机器,我一直想去痛快地玩一次。今天,爷爷带我去超市时,我向爷爷提出玩游戏的请求,爷爷给我3元钱就进去买东西了。

  我来到一台《法拉利山区赛》的机器旁,投入2元钱,屏幕立刻出现许多汽车,我选了一辆银色法拉利360,就开始比赛了。我把车开到一个弯道时,差点撞上护栏,但转弯时撞上了好几个路障。我想:撞辆车会怎么样?于是我瞄了一辆客车,踩满油门,从后面猛一撞,客车飞到空中,掉下来时还打了几个转呢!我又一次差点撞护栏,但还是撞上了路障,接着撞上了一辆货车的侧面让它翻车了。唉!都怪它的车速让我反应不过来!要是回到现实,我一定控制好车速。

  我又去玩《机枪大扫射》。我端起枪开始游戏,一个个丑陋的怪兽张牙舞爪地向我扑来,我感到一阵慌乱,但马上静下心来,瞄准它们的'头和身子一阵扫射,一个个怪兽被子弹打得皮开肉绽、血肉横飞,倒在了地上,但一会功夫就没钱自动退出游戏了。

  玩累了,爷爷也出来了,我们走出了超市。

游戏的游的作文 篇8

  今天,老师带我们玩了一个别开生面的游戏--气球大爆炸!

  游戏规则是这样的:老师拿一个气球,一边打气一边在我们之中来回穿梭,一直打到气球爆炸为止。

  老师刚说完,教室里就传出一阵哀嚎。我非常紧张,想:万一在我面前爆炸了,我那英俊的面孔不就毁了吗?怎么办呀!我很着急,心里已经盘算着如果毁容了让老师赔多少钱……正这样想着,老师已经来到了我的面前,我赶紧把一个装书的布袋子蒙在头上,脖子一缩,紧紧地靠在墙上,我紧张的心儿怦怦地跳,我好像已经听到了气球犹如核弹爆炸一样的声音,看到了我的脸支离破碎的情景。但幸好,老师又带着气球转到别的地方去了。我长呼出一口气,把蒙在头上的袋子摘下来,才发现有好多同学把帽子盖在了头上,有的甚至还躲在桌子底下,我不禁在心里感叹道:这躲避方法可真是五花八门呀!

  气球已经长到一个柚子那么大了,这时,老师选了我继续当这个游戏的执行者,我把气球的气嘴死死抓住,不停往里面充气,然后在每个同学面前经过,他们都惊慌失措,有的赶紧用帽子挡住脸,有的同桌俩人紧紧地抱在一起,还有的'怒目圆睁的看着我,大声冲我喊道:“走开!走开!如果在我这爆炸,你下课等着瞧!”,吓得我赶紧换到下一个同学。当然也有几个从容淡定的,气球都膨胀的发白了也不躲闪一下。其实这个过程中,最紧张的人其实是我,因为我的手离气球是最近的。

  气球已经长到篮球那么大了,可它迟迟未爆,我紧张的又把这“定时炸弹”交给了老师,可老师也不敢下手,最终临阵脱逃,把弄爆气球的任务交给了我们。我鼓足勇气,一个箭步跑到了气球面前,用力拔出了圆珠笔宝刀,大喝一声:“大胆气球!哪里走!”随后猛地向前一刺,“嘭”的一声响,气球碎片四处飞散,身首异处。就这样,我亲手结果了这“气球恶魔”的生命,教室里顿时一阵欢呼。

  这个游戏是不是很好玩呢?我还从中学到了一个道理:在生活中,有许多人只是虚张声势而已,只要换个角度来看,他们其实只是一个软柿子,只要敢于反抗,他们也会变得不堪一击。

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