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有趣的游戏作文

时间：2026-03-13 16:39:41 游戏我要投稿

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的游戏作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文[优]

有趣的游戏作文篇1

　　今天语文课，叶老师竟然让我们玩儿“贴鼻子”游戏。真是太高兴了。

　　只见叶老师在黑板上贴了一位小丑，他长着云朵似的头发，戴着绅士帽，长着水汪汪的.大眼睛，美中不足的是那里缺了一个红红的鼻子。

　　我们兴奋高声叫着，每个人都举着手，大声叫着“我！我！选我！”叶老师大声地说：“慢着，我还没说规则呢！游戏规则是：我请同学上来，帮他戴上眼罩在原地左边转三圈，右边转三圈，再把鼻子贴上去。”我们抢着举手。

　　叶老师说：“第一个，倪恩杰。”倪恩杰高兴地两步并做一步，兴奋地走向讲台，叶老师帮倪恩杰戴上眼罩后，说：“转起来，左三圈，右三圈。好！去黑板上找小丑。”叶维治在一旁捣乱。明明要往左边的，叶维治非要说往右，往右。只见恩杰左摸摸，右摸摸，他终于摸到小丑了，恩杰小心翼翼地贴了上去。“真厉害！好！棒！”一阵阵赞叹的声音从班级里传来。原来倪恩杰准确地把鼻子贴到了正确的位置。叶老师也拍手叫好。

　　“第二个，潘子晨”叶老师说。子晨一蹦一跳地走到了讲台边，叶维治又在一边捣乱了。“哈哈哈！哈哈哈……”教室里一片笑声，原来他把鼻子贴到了下巴上。叶老师说：“小丑长了一颗美人痣！”

　　“哈哈哈……”游戏在笑声中结束了。

有趣的游戏作文篇2

　　叮铃铃，下课了，我们像小马一样从教室里飞奔到橾场上。同学们玩着各种各样地游戏，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的在玩老鼠偷油。

　　我和小刘，小张，小红，小明在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用剪刀，石头，布来决定谁是老鹰，谁是小鸡，谁是母鸡。小明是母鸡，小红是老鹰，我们是小鸡。游戏开始了，老鹰在母鸡的前面，我们小鸡在母鸡的后面。老鹰张牙舞爪地想捉小鸡，母鸡张开翅膀保护小鸡。这时后老鹰向东跑，母鸡也跟着向东跑，老鹰一下子又向西跑，母鸡没有反应过来，最后面的小张吓倒在地上。老鹰跑过去捉小鸡，这时一不小心脚一滑摔在地上。我们看了都笑了起来。有人笑地捂着肚子，还有的.人笑的眼泪都流下来了。

　　突然上课铃响了，我们飞奔地跑到教室。这是一个快快乐乐的游戏。

有趣的游戏作文篇3

　　今天下午我们班的老王又给我们开发了一种新游戏，名叫“寻找007”。正当我以为自己今天的日记无法“交代”的'时候，老王恰到好处地送来了这个素材。

　　“谁想上来。”话音刚落，三四大组争先恐后，至于我们大组和一大组却人丁稀少。老王从每个大组分别选出一名代表：佟君、白君、苏君和孙君。规则是每人从纸箱里抽出一张事先写好字的纸团，然后自己打开看（不能让别人看到），再用表情来表示自己是不是007。

　　台上众人打开纸条后，各自的表情简直是精彩纷呈，佟君直叹气，白君笑呵呵，苏君似笑非笑地扯嘴巴，孙君则是异常平静……大家都在挖空心思地猜测谁中奖了。

　　“你们觉得谁可能是007？”老王地询问声响起，同学们纷纷收回思绪各抒己见。一时间教室里一片闹腾，我觉得佟君最有可能是007。为什么呢？一般中奖的人表现得最平淡而且我了解佟君，遇上好事降临到自己身上时都是先惊讶半秒，然后立马回归淡定；孙君就不可能了，他平时就是事不关己高高挂起的性格，他那样的表情就是在说“不关我什么事”……

　　“安静，”老王又一次打断了大家激烈的讨论，“现在就让007来为大家揭晓答案。”我看到佟君习惯性地清了清嗓子，然后一本正经地说：“我是007。”“我猜对啦！”我激动得大喊，这时白君又尴尬地来一句：“我是倒霉熊。”我差点没呛过气。苏君自己都笑得直不起腰还强撑着说：“我是小猪佩奇。”这下教室里更是笑声震天啦。孙君还要维持他始终如一的淡定：“我是土拨鼠。”我笑得肚子直疼，他长得倒是挺像土拨鼠嘛，不过白君可一点不像倒霉熊，哪有熊长得这么苗条这么好看熊呀！

　　这个老王还真是会开发游戏，简直太有意思了。

有趣的游戏作文篇4

　　今天，我们的作文老师为了让我们写出生动的作文，开展了一次别开生面的汉字游戏，让我们感受到了汉字的有趣。

　　首先，进行的是猜字谜活动。游戏开始了，只见刘鹏抢先一步冲上讲台，拿起粉笔在黑板上写出了“四个人搬木头（打一字）”。谜面刚写完，高梦伟直接喊出了答案：“杰”。原来是高梦伟趁大家不注意偷看了刘鹏的答案。刘鹏知道后，一脸苦瓜相，高梦伟不好意思地低下了头。

　　接下来的谜语是“九号（打一字）”。大家绞尽脑汁思考谜底。教室里静悄悄的，五秒过去了，十秒过去了……大家还是没有猜出来。老师只好请它的主人上来写出谜底——“旭”。这时大家恍然大悟，“九号”即“九日”，“九日”合起来就是“旭”啊！这时教室里的气氛十分活跃起来了，你出一个谜语，他出一个谜语，谁都想把大家难住，可是时间有限。

　　接下来的游戏是“汉字秀”表演。第一个表演的是高美容同学。她大方地站在讲台上，只见她两手揉着眼睛装出一幅可怜兮兮的样子……下面的`同学不谋而合喊道：“哭”。随即她摇身一变，笑眯眯的地看着大家，朝着大家挤眉弄眼。下面的同学一起喊：“笑”。接着她又跳了一下。大家喊：“跳”……教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

　　猜谜的难度提高了，表演四字词语的游戏开始了。第一个闪亮登场的是高梦伟。一向嬉皮笑脸的他闭着嘴，瞪着眼。大家竟然被难住了，只好求助老师，只见老师“恶狠狠”地盯着我们，我们半天也猜不着，老师只好出示答案：“怒目而视。”我如梦方醒，终于明白老师如此表情的意图。接下来，宋锦研登台亮相，她一会用手挠挠头，一会儿用手抓住了耳朵……刘鹏脱口而出：“抓耳挠腮。”……老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。掌声、笑声在教室里久久回荡……

　　这次游戏让我知道汉字是形音义的结合体，是中华人民上下五千年智慧的结晶。

　　听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧！快叫你的老师和同学们开展一次汉字游戏吧！

有趣的游戏作文篇5

　　一天晚上，老师让我们做了一次实验，准备的工具有一个杯子、生鸡蛋、一瓶白醋。

　　开始做实验了，我先把鸡蛋放入杯子里，在把白醋倒入杯子里，经过二十分钟以后，我发现水上有许多泡泡，一会儿，鸡蛋浮了上来，我把他按了下去，一会儿，他又浮了上来，我哈哈大笑，一下子把醋差点儿弄洒，我好不容易才叹了一口气，妈妈让我别玩了，仔细观察，我说好的，过了一会儿，我把它捞了上来，我摸了摸，发现要比以前更白了，我把他的`全身搓了搓，他变成淡黄色的了。我又摸了摸，差点把他弄掉了呢！像一个调皮的小孩子。我捏了捏发现了他又变得很软很软，像一个弹弹球一样，真有趣啊！

　　我爱做科学小实验，科学小实验真有趣啊！

有趣的游戏作文篇6

　　小时候，我们一定玩过许多游戏，有捉迷藏、抢椅子、三二一木头人……这些都是我小时候玩过的游戏。

　　今天老师拿了一包饼干，走进教室。同学们看着老师手上的饼干，疑惑不解，纷纷议论着：“老师要请我吃饼干吗？”“老师怎么拿饼干来上课呢？”“安静。” 老师大声喊道：“今天我们玩吃饼干的游戏。”同学们听到吃饼干这个消息，笑得脸都开的花。“别高兴得太早，要吃到饼干要有本事。”老师继续说道：“你要将饼干放在额头上面，用五官把饼干送进嘴里，不能用手去碰。”

　　大家一听，傻了眼，但一闻到饼干味，又跃跃一试。我走上讲台，从老师手上接过饼干，放在额头上，抬起头，生怕饼干掉了。我又皱了皱眉，饼干向下一滑，滑到我的眼睛上面，把我的`眼睛盖住了。我变成了一只独眼龙。我又眨了眨眼睛，饼干滑到了我的鼻子上，我变成了小丑。大家一看哈哈笑，嘲笑我这滑稽一样。我都觉得有点不好意思了，但一闻到饼干味。什么都不顾了，我要继续做着游戏。我的鼻子一拧，饼干掉到了我的嘴边，我伸长舌头想把饼干钩进嘴里。可是我的舌头太短了，真是太可恶了。我再把脸轻轻一歪，只听啪的一声，饼干掉地了。又是一阵笑声。

　　大家一看，也跟着玩开了。整个教室里充满了欢笑声。

有趣的游戏作文篇7

　　小朋友,你们玩过“斗蛋”的游戏吗？在这立夏即将到来之际,我带着奶奶亲手帮我煮的两个鸡蛋,兴高采烈地来到了尖尖角作文馆,和同学们一起玩起了有趣的斗蛋游戏。

　　大家给自己的蛋取了有趣的名字,有“完蛋”、“臭蛋”,“蛋王”......这些滑稽的名字,逗得大家哈哈大笑。我给我的蛋取的名字是“精灵蛋”,因为我希望我的蛋能像动画片里的精灵一样使用瘣法,来保护自己不被打破。取完名字后,我悄悄地对蛋说:“精灵蛋啊精灵蛋,你可不能让我失望啊,一定要取得‘蛋王’的称号啊！"

　　比赛快要开始了，我心里好紧张啊,生怕我心爱的蛋被撞破。

　　老师说了比赛规则:找好对手,－手握蛋,相互碰撞,蛋破为输。

　　第一次,我找陈秦璐做对手,我左手拿着蛋,眼睛紧紧盯着我的蛋和她的蛋,只听陈老师喊道:“开始！”陈秦璐的蛋猛地朝我的蛋撞过来,我也毫不示弱,迎了上去,就在两个蛋相撞时,我闭上了眼睛,心想:我那弱小的'鸡蛋－定斗不过她的蛋。只听"啪"的一声,我睁开眼睛,看看我的蛋,又看看她的蛋,发现我的蛋被撞得粉身碎骨,而陈秦璐的蛋却完好无损,这一轮我输了。第一轮结束了,赢的同学们喊道:"我赢啦,我赢啦！"有的还手舞足蹈起来,输的同学唉声叹气。

　　经过一次次的比赛,马亦豪的鸭蛋赢了,我还有点不服气,又拿出－个鸡蛋,和他举行了一场决赛,我又听见了“啪”的一声,我的蛋碎了,我很沮丧。

　　比赛完了以后,我津津有味地吃起了我的小鸡蛋。

　　斗蛋的游戏真有趣呀！

有趣的游戏作文篇8

　　“哈哈哈…….”笑声像海浪一阵盖过一阵，欢乐声仿佛要震破房顶。哦，原来他们在玩一个游戏_对这干。

　　旷旷笑盈盈地走进教室，有点神秘的说：“今天我们来玩一个对着干的游戏。”同学都目瞪口呆，咦，什么是对这干游戏？而我疑惑不解。“这个游戏就是把叫口令的人指挥，做动作的人刚好相反。”旷旷沉思了一会儿说：“那咱们先来个热身赛，两个人一组，一个人指挥，另一个人做动作。我们先来个热身赛，明白吗？”同学们几乎异口同声的说：“明白了。”

　　热身赛开始了，我和莹莹一组，首先是莹莹叫口令，我做动作，“举左手，举右手。”话音刚落，我赶紧举右手，举左手。成功了，切，简单的很嘛。没有后面两位同学说的难于上青天那么难。呵呵，第一轮热身赛可难不倒我本小姐。

　　第二轮比赛正式开始了，我们目不转睛地盯着旷旷的嘴巴，谁也不甘示弱。“举手。”“刷”地一声全举起手来。旷旷突然宣布谁做错了，就要淘汰。这时，同学们一言不发，异常紧张。“站，坐，站，站，站。”顿时，我们像惊弓之鸟，不知所措，不过我和十几位同学立刻反应过来，坐了下来。那一些同学“牺牲”。我得意洋洋，带有几分喜悦。旷旷“阴险”的对大家笑了笑说：“不如我们请这些”英雄“给我们叫口令吧，让我们来挑战他们吧！”一个同学一个接着另一个同学叫口令，他们那些口令，很容易，我们轻易地挑战这一关了，又到旷旷叫口令了，我的心情如同十八个吊桶_七上八下。“站站站……”我的'好友莹莹一下听到这么多站，不知所措，“牺牲”了，我看到好友可怜兮兮的样子，我也替她感到惋惜啊。突然一个高难度的命令_“左手摸右耳，右手摸左耳。”面对这突如其来的口令，我一下子没有反应过来，呆呆地站在那里，只好去陪我的姐妹去了。旷旷对我一阵“奸笑”，瞧一瞧，呵呵，只剩下咱们班的才女_映君小姐，旷旷突如其来几个超难度口令，意义都被映君挑战了。胜利者不用我说，你们应该知道了吧。我们这些失败者投向羡慕的目光给映君。

　　今后，我对这个对着干的游戏爱不释手。这个游戏锻炼了我们的反应能力，也锻炼了我们的脑袋急转弯能力。

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