游戏的游的作文

时间:2026-03-16 13:20:24 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的游戏的游的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【通用】游戏的游的作文9篇

游戏的游的作文 篇1

  烈日当空,太阳和地面仿佛缩短了距离,整个世界都变得明晃晃的,刺眼的阳光让我的状态有所好转,将我从美梦里拉了出来。我揉着惺忪的睡眼,眼里渐渐清明,树叶也应阳光的照射而容光焕发,一边随着风儿跳跃,一边闪闪发光,彰显着自己的生机。

  我们就如那树叶有着蓬勃的朝气,发掘着未知领域。语文老师带我们玩了一个拍球传话的游戏。听闻规则时,千里眼,顺风耳变成了我们的专利,我们个个一反常态的格外认真聆听。比赛还没开始,常常已经燃起了一种气冲斗牛之势。

  接下来,我们排兵布阵,每个班都筹划的格外周密。一班二班又是老对手,我们似是群不达目的不罢休的人,对于胜利每队都似乎志在必得。这场游戏让平时不玩球的人也打开了运动领域的一扇紧闭的门窗。一场大战,一触即发。

  我们都伛着身子,使球、地面、身体保持着友好的距离。前面的同学一个个地完成任务,我班比他班慢了一轮。到我了,我大脑飞速运转,记住队友在耳边的话语,但我身体和大脑似乎脾气不合,我天生与“运动健将”这个词不沾边。球在我手里像个调皮的娃娃,左顾右盼,东张西望与我渐行渐远。我也无计可施,在我这里似乎失去了拍球游戏的含义。我把球传给下一棒,话传到这个队员这里掉了链子,我们功亏一篑,输了一局。

  但我们志气犹存,毫不惧惮。艰难险阻并未遏制我们的脚步,大家仍一如既往地向着目标进发。第二局比赛在第二棒就失利,但我们的心灵仍十分豁达,永不言败。这次我们如脱缰的野马,不再只是蹒跚而行,最终我们以速度取胜,扳回一局,两队打平。

  人生的.旅途,也与这场游戏相差无几。人生如一个生命孤舟,有了团结才能闯荡那波涛汹涌的海洋;人生如一块珍贵的香料,有了困境的高压炼制和高温萃取,才会拥有最芬芳馥郁的香气;人生如一场未知的旅途,有了无数次的第一次勇于探寻,才能走向更加广阔的世界。

游戏的游的作文 篇2

  上午第三节课,不知是怎么回事,太阳竟然从西边出来了.语文老师叫我们玩个游戏,名字叫”拉网捕鱼”,真不可思议。教室中的同学却点儿也不好奇,都连声叫好,顿时一片欢腾,有个同学还从自己的位子上跳起来,大声喊“好——”

  到了操场上,老师说好游戏规则,分配好各自的工作之后,游戏开始了。一开始,我还不知道谁当渔夫,谁当小鱼。可我看见尤茂盛朝我追来,我这才知道是“渔夫”。于是我拼命地跑,我跑着跑着,看马上要被捕的时候,我忽然来个急转弯,被我开了。但是他也来个急转弯紧追不舍,我又来一个急刹车,调头跑到了“鱼”群中。尤茂盛看到时这么多“鱼”在他面前,看花了眼,调头又追另外的“鱼”去了。这下我可以喘口气休息一下了。我看到一个个多被他们捕获了,我些紧张了。一会儿,黄佳倩和陆嘉琴来捉了,我却跑不动了,只能慢慢得跑。这时我想一定会被抓住,可老天有眼,黄佳倩竟摔了一跤,我就趁机逃跑了。可谁叫这儿机关重重,我刚跑胡华斌和江山和就堵住了我的`去路。他们一下子把我给活捉了。

  这游戏结束后,我还恋恋不舍。

游戏的游的作文 篇3

  今天,天气晴朗,阳光灿烂,老师带我们到操场上去做“老鹰捉小鸡的游戏”。

  老师选两个同学分别做母鸡和老鹰。瘦小灵活的鲁明星做老鹰,体形硕大洪俊辉做母鸡,其余同学做小鸡。

  游戏开始了,同学们都兴趣盎然地玩了起来。凶恶的老鹰来啦,他展开“翅膀”,扑向他的美食小鸡们,鸡妈妈急忙张开翅膀,小鸡们都恐惧地跟在母鸡后面,左跑跑,右跑跑。这一瞬间,老鹰趁机来偷袭,捉走了一只小鸡。母鸡看着,却无能为力,一副后悔莫及的样子。经过这次的`教训,母鸡改变了计划,不想让老鹰再次捉到小鸡们。老鹰和母鸡斗罢了一段时间,大家玩得不亦悦乎。

  有趣的游戏虽然结束了,但笑声仍回荡在操场上空……

游戏的游的作文 篇4

  星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。

  只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。

  王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?

  只听咚咚的`鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的他就是个蒙面大侠呀!

  只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!

  玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。

游戏的游的作文 篇5

  星期天,我和几个好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戏。

  我们先说了游戏规则,然后游戏就开始了。我和其他几个小伙伴迅速地找要藏的地方。这里……不行,容易被发现,那里……不行,太窄了,挤不进去,到底藏哪里呢?我的内心非常纠结。一会儿,我灵机一动,找了一个角落,站在那里,拿个纸箱子挡住,完美。

  大概过了一分钟,数数的人来找我们了。我猫着腰,缩着身子,眼睛时不时的往外看,生怕被找到。突然一阵急促的脚步声传来,看来他来到了我的附近。我的身体下意识的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不见我,看不见我。只见他东找找、西找找,一会儿爬到高处,一会儿扒扒货堆,但是始终找不到我。

  时间一分一秒的过去,随着小伙伴接二连三的被找到,我也越来越紧张,心脏砰砰直跳,像是刚跑完步一样。不知过了多久,脚步声渐渐消失了,我松了一口气,把头探出去一看,发现小伙伴都在远处,其中一个突然扭头,看见了我的`脑袋,我猝不及防,被他们找到了。

  我沮丧的走到小伙伴身边,他们连连赞叹:“不错呀,你是最后一个被找到的。”我听了之后,抑制不住内心的喜悦,脸上的沮丧也一扫而过。

  这次捉迷藏游戏,使我感悟到:在生活中,我们不能有半分松懈,否则就会失败,只有时刻都在努力,才会成功。

游戏的游的作文 篇6

  今天,我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做,听的是糊里糊涂的,心里想给孩子做游戏本身是 个很简单的事,听着怎么这么复杂啊!原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的是标准的划线,还有什么走迷宫,我也搞不明白,反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫 不及待的玩了起来,我的儿子高兴的作业也没心情写了,就要开始走迷宫呢?想想还真的很有趣,昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏,那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没 有做过这个游戏,校长说教我们怎么做,大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间,就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼,而且玩的还非常开心,此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又 无忧无虑的.笑容,手牵着手在操场上跑来跑去,看在心里真的有一种说不出的滋味。

游戏的游的作文 篇7

  今天体育课上,老师让我们玩一个帮助小球回家的游戏,游戏规则是:要在最短的时间内,把一个箱子里的球夹进另一个箱子里,带有×图案得球不夹。

  我们分成3个小组,我们小组派出的代表是:王金潭。李智钰他们那一组的代表是:裴梦飞。张俊怡他们那一组的代表是:陈歆妍。裴梦飞眼疾手快,迅速夹走了4个球,陈歆妍速度灵敏,很快夹走了3个球,我们的王金潭最落后,才夹了1个球。看来我们是输定了。

  没想到王金潭突然一把夹起了5个球,都没有×图案,原来他一直在数啊!滴答滴答,老师手里的秒表一直在走,每一声滴答,都震撼着我们的心灵。

  停!老师大喊,他满的.望着我们组的箱子,说:第1组赢!耶!我们再也按耐不住,大喊起来。老师望着大汗淋漓的我们,欣慰的笑了,并说:输与赢并不重要,重要的是敢于参与。

  恩!大家都点着头,开开心心的笑着。

游戏的游的作文 篇8

俗话说得好:“团结就是力量。”今天旷旷就和我们玩了一个游戏——踩报纸。这个游戏既提高了同学们的智慧,又好玩。现在大家就随我去现场看看吧!

来到现场,时间刚好。大家正在聚精会神的听老师讲规则:三个人或四个人组成一个小组,踩在报纸上,但脚不可以出报纸的界外,在报纸上坚持五秒,成功了再对折报纸,准备下一关。刚讲完规则,大家都以闪电般的速度组成小组,再拿报纸来玩。

其中我的伙伴是小兰和小君。第一关对大家来说是不费吹灰之力。我们三个人,每个人都站在报纸上,位置刚好。不用说坚持五秒了,让我们坚持半个小时都行。我们又来到了第二关。我们先观察了一下,再想办法:让小兰和小君先用脚踩在报纸上,然后我踩在她们的.脚上。“五、四、三”哎呀!就在这时,我们都笑了,没坚持住,倒了下来。我们绞尽脑汁,尝试了各种办法,可怎么都不行。旷旷见状只好叫了集合。

我们大家冥思苦想,教室里非常安静。这时一个小组举手来表演,看她们的身材就占了很大的优势了,个个都玲珑娇小。她们组的两个人先用一只脚踩报纸上,另一只脚就放在外面,然后踩在报纸上的两个人就把最轻的哪个人提起来,坚持了五秒钟。看见这样的场面,我们不的不佩服她们这种团结的力量。

同学们,这次游戏好玩吗?它既提高了同学们的智慧,又体现出了同学们团结的精神。

游戏的游的作文 篇9

  在20xx年2月16日那天,美丽的雪姑娘悄然无声地下凡了。早晨,我推开门一看,外面一片雪白,万里江山变成了银装素裹、粉装玉砌的世界。我匆匆扒了几口饭,就到外面去欣赏雪景了。

  “啊,这雪太美了!”我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪,远远看去,真像一条白地毯;走到田野里,那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里,它们在梦里还甜甜地笑着;走到树林里,那参天的古木伸展着自己的手臂,很高兴地接受雪姑娘的滋润。

  下雪可是孩子们最喜爱的天气。我约了几个小伙伴一起堆雪人,虽然那天寒风刺骨,而且我们都手握着冰冷的'雪,可我们丝毫不感觉冷。我们开始堆雪人了,我们先在雪多处滚一个大雪球,然后滚一个小雪球,将小雪球重在大雪球的上面。我们又拿来木炭当雪人的眼睛,拿来胡萝卜当成雪人的鼻子,拿来红辣椒横放着当雪人的嘴巴。不一会儿一个个栩栩如生的雪人诞生了。

  这时,徐敏提议说:“我们来玩打雪仗吧!”“好!”我们异口同声地说。于是我们分成两组,每组两个队,一个攻击队,一个造弹队,每队三人。

  激烈的战斗开始了。我接过一个雪球,就向对方的胡家月扔去,哈,真准!我正好打中了她的帽子,顿时,她的帽子上粘满了雪。这下她可火了,拿起一个雪球就向我军扔来,可惜太不准了,打到了旁边的墙上……双方不断地攻击,最后,我军以8比5的好成绩战胜了对方。

  我爱雪,因为雪不仅给人们带来了美丽的风景,还给我们带来了乐趣。

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