在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
那是个阳光明媚的上午，第一节课上完后，同学们一窝蜂的涌出了教室，操场上欢声笑语，热闹非凡。
我也跟着蜂群一起出去，可刚飞到楼下就被带着许老师下发的禁行令同学捉拿回监狱--教室，唉，谁叫我这几天放飞的太滑溜了呢，被老师禁行了！课间休息时间，我除了上洗手间，就只能待在教室。
无聊的我看着同桌忙忙碌碌的摆弄着投石机样的东西。把石头橡皮搁在投石机的投石处，哦，不对，准确的说，应该是投橡皮处。看着投橡皮处上的`橡皮，我都可以想象到此时橡皮的紧张，因为投的不好，被投到操场上，同学们左一脚，右一脚的，会让它全身酸痛，面貌全非的。唉，可它命不由己呀，它的命运由我同桌小刘同学掌控了！敬爱的小刘同学已经试验了多少块橡皮了呀！
只听到啪的一声，橡皮飞了出去。原本，橡皮应该命中左前方同学桌上的目标纸盒。可现在，橡皮却360度无死角的旋转着飞出了窗户，向操场上落去。OH，NO！小刘同学惊呼，嘴巴张的老大，眼睛透着紧张，这是二楼呀，楼下操场上到处都是同学们呀，要是砸到同学了可怎么办呀。
我拍了她一下说快下楼！，她这才回过神来，猛地站起来，准备下楼去看看，叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，我们只好无奈的坐下，心神不定的上课，生怕有哪个同学冲到我们教室，指证我们砸伤了他
第二节课下课后，我和小刘同学立马冲到楼下操场上，四处游荡了一圈，幸好没有听到有同学被砸伤。我们上完洗手间，一起在操场上四处找了找，在走道上找到了满身脚印的橡皮，原本白白的橡皮，如今变的黑黑的，就如同刚从非洲回来的奶油小生，变成了黑巧克力！
虽然，没有砸到同学，我们还是把事情的经过告诉了许老师，许老师首先很严肃的教育了我们这种行为，告诉我们的这种游戏的危险性，虽然橡皮是软的，从二楼掉下去不会砸伤同学，但也会造成疼痛，以后千万不能再玩这种游戏了。接着表扬了我们的知错就改，并且主动承认错误的行为！
第四节课自习课上，老师还专门给我们上了高空坠物会对人造成伤害的课，我们知道了一个鸡蛋从高楼掉下来就能砸死人的严重后果，同学们纷纷表示，以后一定不会随便向窗外扔东西了。
这可真是一次危险的游戏！
游戏的游的作文 篇2
今天上课，老师给我们玩游戏，一听游戏这个词，大家就兴奋得一蹦三尺高。
老师带领我们到操场，原来有些同学无精打采的，但一到操场，便变得生龙活虎的，我也蹦蹦跳跳的，我们围成一个圈，老师说：“准备，开始，杜鹃花两瓣好做伴！”我赶紧跑向一个人，幸好抢到了他，我们紧紧相抱，“谁也别想拆散我们俩！”我说道，大家都凑成了两个，只有一个人像热锅上的.蚂蚁一样东张西望，最终还是被淘汰了，游戏又继续开始了。“牡丹花八瓣是一家！”当老师说了这句话时，好多人都挤在了一起，我东张西望，不知去哪，突然，有一个人一把把我狠狠地勒了过去，到了一堆人中，然后，他数了一下是否刚好八个人，“多了一个！”那个人大叫，他叫最外面的人离开，可是，那个人摇摇头，死活不肯离开，有个人无情地把他一把推了出去，那个人只好失望地低着头，慢慢地走到了墙角，站在那，其实我还蛮同情他的，看他那垂头丧气的样子，心里肯定不会想到好朋友会这样对他，我恨不得自己退出游戏，把他换回来啊！可他们紧紧地勒着我，我无法逃离啊！比起前面几次，后面的就越玩越熟练了，也渐渐掌握了必胜秘诀，不能傻傻站在那等人来拉你，自己要主动把握机会。
这次游戏真有趣、好玩！
游戏的游的作文 篇3
“铃、铃、铃……”上课啦！同学们一个个迅速地坐回自己的位置，只见老师手里捧着一个抽签筒，上面装着一个球，然后笑眯眯地对我们说：“同学们，今天，我们来玩一个游戏，你们想知道今天玩什么游戏吗？”“踢足球”“打球”“抛球”同学们一个个兴高采烈地说，这时，老师笑呵呵地说：“今天，我们一起来玩‘击鼓传球’游戏。”
接着，老师简单地说了一下“击鼓传球“的游戏规则：首先就由老师来控制音乐，等音乐响起了，我们就开始一个个地把球传给别人，当音乐停止了，如果球传到哪个同学的手里，哪个人就要上台抽签并表演节目，第一次传球顺序向左，第二次传球顺序向右，然后再围成一个圆圈相互传递。
我们先选一个人传球，她就是彭钰程第一个传球，“当当当——”音乐响起来了，球在我们的手里转了两圈后，突然音乐声停了，结果这个“幸运大奖”落在冼凡杰手上，只见他小心翼翼地上去抽签，打开一看，原来是：请你学青蛙跳五下，只见冼凡杰不情愿地学了五次青蛙跳，他把双手垂直放地，半蹲着，双脚用力向前蹬，当他跳完后，大家看了都捧腹大笑。
“当当当——”音乐声又再次响起，这次是我们的班长开始传球，这下球传的非常快，好像车轮从我们的手里越过一样，结果音乐一停，只见球还是班长的手里，她顿时惊呆住令了，然后慢吞吞地上去抽签，只见她抽到的.是：请你学三声猫叫，一阵阵“喵——喵——喵”的声音传遍整间教室，结果，让我们笑得肚子都疼了。
“当当当——”音乐声再次响起来，这次的“中奖”是我旁边的阮泳琪，只见她手中拿着球，快速地她上去抽签，结果她抽到了：请你背诵古诗《春晓》，她背得很流畅，“春…….花落知多少。”当她背完后，获得了大家热烈的掌声。
当老师宣布游戏结束时，同学们还是沉浸在游戏的欢乐声，这笑声不断地在教室中回荡着。
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