在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的游戏的游的作文8篇，希望对大家有所帮助。
![游戏的游的作文[共8篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
游戏的游的作文 篇1
那是发生在几年前的事情，当时是社区办庆中秋活动，我和表弟一起去那里玩。你们猜我们玩的是什么游戏呢？大案就是“二人三足”了。这个游戏大家经常玩，但为什么会让我难忘呢？
当时，我和表弟的脚已经已经系好绳子了，大家都做好准备了，只等待裁判发号令了。我和表弟偷偷地说好：“一会儿我数‘一二一’，大家就按这个节奏走，记得要快。”表弟听了，若有所思地点点头。
比赛开始了，裁判员一吹哨子，还没有等我喊“一二一”，表弟已经像离弦的箭一样冲了出去。我一时还没有反应过来，就差点扑到在地了。许多围上来的人都在捧腹大笑，这让我非常气愤，心里很不好受，所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐杂乱无章，速度有时快，有时慢，连我都不知道该怎样去跟着他的脚步。我差不多是连滚带爬地跟着表弟跑。但最后我们这组不仅输了，而且手脚也轻微地擦破了皮。
表弟似乎很不服气，还想比多一次。不过，他这次认真地说：“这次由我来喊，你一定要跟上来呀。”我很不放心，但还是点了点头。当号令在次从我们的耳边想起来时，表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快，我们就越走越快，我的心紧张得好像快要跳出来似的。围观的人都激动地喊：“加油、加油！”最后因为我们配合得十分协调，所以我们赢得了这场比赛的胜利。
这场游戏，让我明白了：如果大家一起共同合作完成一些事情，但大家却不同心，你想这样做，他想那样做的话，很可能事情完成不了，对自己也没有一点好处 ；相反，如果你们都朝着一个目标，一起并肩前进，一起努力奋斗的话，胜利很可能就会属于你的。
我很感谢这次有趣的“二人三足”游戏让我明白了一个对我的.人生非常重要的道理，所以，这是一次难忘的游戏!
游戏的游的作文 篇2
“哈哈，我没被咬到！”“哇，你运气真好！”“唉，我咋那么倒霉呢?”特别的游戏真好玩啊。
听，我家全是欢笑声和叹息声，这是为什么呢 ?告诉你们吧 ，我们正在玩按“鳄鱼”的游戏呢 ！平时我只能玩一下捉迷藏 、老鹰捉小鸡……的游戏 ，今天我向别人借了一条“鳄鱼 ”真特别。
我们一起看看这条小“鳄鱼”的样子吧 ！这条鳄鱼是浅绿色的， 有一个庞大的全身， 却有一个大的不能再大的头， 头上长了一双炯炯有神的大眼睛 ，虎视眈眈的看着你 ，一张长满锋利如刀的牙齿的大嘴巴，大嘴巴随时准备攻击猎物， 他的头足足占了身体的一大半儿 ，看起来真让人打哆嗦呀！
开始游戏啦 。弟弟自信满满地按了一下“鳄鱼”的牙齿 收入像弹簧一样慢慢的.收了回来，幸好平安无事。
妈妈也挺身而出 ，只见她轻轻按了一下牙齿 ，本已经没有危险 ，手还没有收回， 妈妈的手上就有了 鳄鱼一份的提醒礼。现在， 妈妈已经被吓得额头冒出豆大的汗珠 ，我们被逗得哈哈大笑起来 。
轮到我了， 我的心像举着一块大石头 心里呐喊着 :“一定要平静 ，要不然的话也有妈妈的下场 。”我仿佛看到鳄鱼得意洋洋地嘲笑我 :“怎么样 怕了吧 ，劝你乖乖投降！”我深吸一口气 ，按下其中的一颗牙齿 。正想收回 ，没想到鳄鱼的速度那么快 ，他的牙齿正朝我压来 ，好像在说:“ 哈哈 你逃不了。”我以迅雷不及掩耳的速度一缩。“啪”的一声 ，鳄鱼嘴也盖住了， 还好我的手指缩回来 ，但是我的心中的大石头依旧没有放下， 我一直大口大口地喘着气 。
没有被咬到的人 高兴的一蹦三尺高 。而非咬到的人却垂头丧气 ，觉得树上的小鸟都在嘲笑他 。我心里滴咕着:这次的游戏真好玩。
游戏的游的作文 篇3
星期五下午的主题班会上，老师组织全班同学玩了一次有趣的游戏——吹气球比赛。吹气球比赛中，我们有时哈哈大笑，有时惊讶万分，给我留下深刻而又美好的印象，觉得非常有趣，其乐无穷。
老师说：“我们先选两组——A组、B组来进行比赛，每组6人。选中的两组上台吹气球，看哪一组吹起的气球多就算赢。”
比赛开始了，两个小组争先恐后吹起来。A组占了上风，B组努力追赶，经过一番激烈争夺，最终A组获胜。老师别出心裁地说：“虽然我们没有鞭炮，但可以扎爆气球来庆祝呀！”同学们听后兴高采烈地纷纷用铅笔扎爆气球，发出“啪啪啪”的声音，把女生吓得哇哇尖叫，直打哆嗦；有些男生被吓得跳了起来。但是大家都沉浸在游戏的喜悦之中。
接着，老师说：“我给大家每人发一个，大家都吹，看谁吹得大。”开始吹了，我鼓起腮帮子，瞪大眼睛，使劲往气球里吹气。其他同学也一样，腮帮子都有血丝了。气球慢慢变成鸡蛋，然后，越吹越大，达到一定程度就不敢吹了，因为害怕气球爆炸。同学们吹大的气球五颜六色，大小不一，有黄的`、红的、绿的、粉色的。这时，只听见“嘭”的一声，又听到两个女生“啊”尖叫，我也被吓了一跳，原来黄文博吹气球时用力过猛，把气球吹炸了。李晓翔吹好气球，正在洋洋得意，一不小心，气球像小鸟一样飞上天花板，又重重地摔到地上，还发出“噗——”的声音，像放屁一样，逗得我们哄堂大笑。王宇阳的气球吹好后，举过头顶正在炫耀，没想到手一滑，气球“飞跑了”，同学们又是一阵欢声笑语。
欢乐的时光过得真快，不知不觉下课铃响了，我们仍然沉浸在欢乐之中。
童年的游戏有许多，但最让我感到有趣的还是那次吹气球比赛，让我记忆犹新。
游戏的游的作文 篇4
昨天，我们小记者班玩了一个“单手剥鸡蛋”的游戏。切，原来是这么个简单游戏。
老师发话了；“除了一只手，另外什么也不能用。”什么／啊…，我简直不相信自己的耳朵，同学们也纷纷议论说“这怎么可能吗…”。可是大家还是决定试一试，体验单手剥鸡蛋真正的`难度。
第一轮，我先用一只手拿起一个鸡蛋，等老师开始的命令，突然，一声哨子，大家便敲起鸡蛋，一点一点的剥了起来，在不知不觉中别的同学已经剥好了，我成了最后一名，可我不气馁。第二轮我找到了鸡蛋的“弱点”，它的“气室”那里是蛋的头，只要从那剥，一定是第一，果然不出我所料，这一轮我得了第一名。
这次的游戏让我明白做每一件事都要仔细动脑、认真观察，这样才能取得成功。
游戏的游的作文 篇5
昨天，我在电脑上玩游戏。这个游戏的名字叫做赛尔号，我刚刚玩的时候，还没有任何装备呢！后来，我知道了这些装备要靠用钱币来买。钱币可以靠做任务得到。然后，我就去做任务啦！做完任务，我果然得到了一些钱币。
然后，我就去买装备了。买完装备后，我就穿上了装备。但是，做任务不仅可以获得钱币，而且，还可以获得精灵呢！精灵可以战斗，而且，他们还可以升级、进化、和学习新的`绝招呢！我玩得可开心啦！今天放学时，我也在回想这个游戏。我好想再玩这个游戏，可是，只有星期五、星期六、星期日才能玩游戏。我好想现在已经到了星期五啊！就可以玩好玩的游戏啦！
游戏的游的作文 篇6
我喜欢玩的游戏一天一天的`升级。
在一年级的时候玩小汽车，在二年级时流行玩圆卡，三年级流行游戏王卡，四年级流行YP——YO球。现在流行的是打乒乓球。
一下课，同学们拿着球拍一窝蜂地跑向乒乓球台。我们班占了三四个台子，在一起打球。左一下，右一下，一个球打十几个回合还不分胜负。乒乓球的球拍有的两面很平，还有一种一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又轻，让人感觉风一吹就能吹坏，但它不会坏，很有韧性和弹性。
我们打乒乓球不仅可以防近视，还能锻炼身体，训练眼、脑和手的配合，锻炼协调能力。
游戏的游的作文 篇7
小伙伴们你们会玩猫捉老鼠的游戏吗？要是不会的话，我来教你好吗？
游戏是这样的：找一个同学当猫，几个同学当老鼠。一只猫要捉几只老鼠，老鼠有自己的“窝”——许多同学拉起手围成的圈。老鼠可以进去休息或者避难，但它必须经常到“窝”外面去透气，在老鼠离开“窝”透气的时候猫就可以捉它，要是捉住了，老鼠就要和猫换角色。
我们通常让男生当猫，女生当老鼠。当猫很不容易，老鼠快要被捉住的时候，可以迅速的钻到“窝”里或者是发出尖叫声，其它老鼠听到尖叫就会来帮忙分散猫的注意力。没有经验的猫会东一头，西一头地乱扑乱抓，往往累得气喘吁吁也捉不到一只老鼠。有经验的猫会一心一意得找一只最弱小的'老鼠来捉。大家跑啊，笑啊，可开心了。
要是你也喜欢我给你介绍的游戏，不妨也找你的小伙伴们试试，可要注意别跑的太猛，以免摔到呀！
游戏的游的作文 篇8
有一次，我到邻居家去串门，发现他们在玩“逗笑”的游戏，我也跑过去玩。
“逗笑”的游戏，可有趣了。我们先选出一个逗笑的人，别的'人喊口令：“一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动，逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑，可以做鬼脸，也可以讲笑话，谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候，我当逗笑的人，我先扮鬼脸，一会扮鸭子，一会扮猪八戒，大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍，我们笑得很开心!
我下次还想玩这个游戏，因为玩这个游戏很开心。
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