游戏的游的作文

时间:2026-04-20 11:40:36 游戏

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文范例[3篇]

游戏的游的作文 篇1

  今天的美术课本来是要做灵璧奇石的。可是有一大半的同学没有带石头,所以美术课只能上语文课了。

  陈老师采纳了同学们的意见。她决定20分钟玩游戏。咱们玩的数数游戏规则是:3的倍数和个位有3的数要拍手,其余的数都要报出来。当然,错了可是要扣一分的,每组共有100分。

  第一局由汪佳怡开头。她大喊:“1”!柳馨阳说:“2”!项宇差点把“3”说了出来,他赶紧拍了一下手,真是虚惊一场。

  轮到我们女生的死对头——李乘浩了。他忘了他报的.是3的倍数,神气十足地喊了一声:“9”!引起了咱们冰淇淋小队的一阵哄笑。陈老师笑了,给小虎队扣了一份。冰淇淋小队的一个个哈哈大笑。小虎队一个个都在说李乘浩。

  终于轮到我了,我拍了一下手。因为我轮到的数是“12”。周陈浩楠倒好,他两局轮到的数都是24,他还把24说了出来,第一局和第二局中的一分都是他扣的,真是“数学没学好”。但是,第一局我们还是第一。

  第二局开始了。吴雨筱说“1”!吴深玮说:“2”!再轮到我时,我不知道我报的“48”是3的倍数,所以把它报了出来,第二局中的一分是因为我被扣的。

  第二局小虎队获胜了。陈老师教给我们一个怎样识别3的倍数的方法:比如48。把48的个位和十位看成一个数,加起来。因为4+8=12,12是3的倍数,所以,48就是3的倍数。

  游戏结束了。这个游戏真好玩啊!

游戏的游的作文 篇2

  同学们,你们玩过“争座”的游戏吗?今天下午,我们文学社的同学玩了这个游戏,有意思极了!

  轮到我们这组游戏时,悠扬的乐声响起来了,大家都围着方凳转起圈来。

  我很紧张,一边走一边挠着头,眼睛紧盯着方凳,生怕凳子会飞了似的。下面有同学在叫:“莫佳伟的.样子真滑稽,活像只小猴子!”小伙伴们听了,笑得前仰后合!我向他们膘了一眼,心里嘀咕着:笑什么笑?夺得冠军才是真功夫!突然,耳边听到“咔嚓”一声,我一下子反应过来——音乐停了!抢座!身边的方凳立刻被我“占领”了!我朝四下得意地看了看,小伙伴们全都坐了下来,只有两个同学共坐一张方凳,占凳的面积小的同学,首先被淘汰了!凳了被搬走了一张。

  游戏继续进行着,一个又一个同学被淘汰,只剩下三个人了,气氛越来越紧张,我和另外两位同学紧张地转着圈。老师真狡猾,音乐才放了一会儿就停了,田培铭没反应过来,我和莫斌杰已占据了仅有的两张凳子!

  游戏到了最后关头,场上只剩下我和堂弟莫斌杰了,观看游戏的伙伴们兴奋极了,一起为我们加油!有的在说:“一定是哥哥赢,哥哥稳重!”还有的在说:“不一定,弟弟机灵些!”此时此刻,我暗暗下决心:沉住气,一定要夺得冠军!音乐又响起了,我的耳朵像要竖起来似的。我定下了心,刚听到“咔——”音乐要停的声音,赶紧屁股一蹭,坐到了凳子上,我心中的石头终于落地了,堂弟只比我慢了半秒钟,他只坐到了一个凳角!我赢了!我高兴得一蹦三尺高!

  游戏结束了,老师对我们说,今后同学们在工作和学习中,处处都有竞争,只有靠自己的实力和智慧,才能取得成功!

游戏的游的作文 篇3

  我教你玩一个游戏,游戏的名字叫三二一木头人,听了这个名字你一定会奇怪,为什么是木头人?别急,我来给你解释一下吧。

  这个游戏的规则是;

  1。 先选一个人到前面去,和其它人面对面站着。

  2。 在前面的转过去的时候,其它人向前跑。

  3。 在前面的又转回来的时候,其它人要保持姿势不动,否则就要退回起点。

  4。 有谁抓到前面的`人,那就让他当前面的人,重复游戏。

  我解释完了,这下你该知道为什么叫三二一木头人了吧。

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