在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的游戏的游的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文 篇1
我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了,一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的`衣服。当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步,大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身冲过母鸡的双手,跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来,就给他抓了一只去了。老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来,马上开始拦截。
老鹰又出新招。他说:“我不玩了,我得回家去做回家作业了!”母鸡信以为真,又给老鹰抓了几只小鸡。
现在,只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了,我们就分散回家了。
游戏的游的作文 篇2
还记得年少时,我们做过的那些游戏,令我回往,但那些都是过去,都是回忆,再也无法回到那个年少的时候,我们再也无法回去我们那个做欢乐游戏的时候,可是我依旧忍不住回望。
我轻叹了一口气,“学习太累了,我们来玩一个游戏吧。”他开心的说:“好啊,正有此意。”就这样,我们开始藏猫猫。
“你来当抓的。”“好。”“我数三十秒,你躲起来。”我刚说完,他便一溜烟的跑了,“1,2,3,4,5…30。我来找你了。”我先走了走,在明显的`地方显然没有他的身影。我又翻了翻衣柜,他不在这,我又看了看沙发与空调之间的缝隙,他还是没在,我又翻了翻衣柜,还是不在,我又翻了翻窗帘内部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥见了微微浮动的床单,并大喊了一声:“嘿!我找到你了!”我翻开了床单——没人!正在我沮丧的时候,他突然从我背后跳了出来,满脸疑惑:你是怎么找的我的?”“嗯?你怎么从我背后出来了?我刚刚对床下喊,你出来干嘛?”我一脸疑问的看着他。“我还以为你找到我了呢!啊!我怎么这么笨呢?本来我可以藏到时间结束的,这样我就可以赢了呀!”他边捂着脑袋边说。我在一旁幸灾乐祸的说:“本来我就要输了呢,结果居然赢了,哈哈…”我爽朗的笑声回荡在整个房间,当然,还有他落寞的身影在房间里默默悲伤。
童年,一个充满欢乐的词汇,但它总会离我们而去,还好还有美好的回忆。
游戏的游的作文 篇3
上课了,老师走进教室大声地对我们说:“今天,我们来玩一个叫斗牛的游戏,怎么样?”“斗牛?怎么玩呢?”我们议论纷纷。
究竟怎么斗?其实很简单,就是在参与游戏的两个人背后各贴一个词语,然后双方想办法看对方背后的字,并把看到的字说出来,说对了就能赢得比赛。
第一局是许馨艺与谢一帆对阵,他们两人各站到讲台两边,老师把写好字的纸条贴到他们背上。谢一帆是“花猫”,许馨艺是“黑狗”。比赛开始了,他们俩个子矮矮的,一上场就像两个猴子一样上蹦下跳,结果都没成功。两人又互相对视着,虎视眈眈,我们在底下喊:“加油,加油!”他们既想看对方的'牌,也想保自己的牌。一招不成,又换一招,两人的手都抓在对方的肩膀上,同时向右转,还是没有看到对方的字。时间一分一秒地过去了。谢一帆突然一转,看到了“黑”字。他随口说:“黑人、黑鸟……”最后,谁都没胜,这两个选手太牛了。
真是一堂有趣的课啊!
游戏的游的作文 篇4
我玩过很多游戏,有摸颜色过桥、木头人、数星星、老鹰捉小鸡、三个字、西瓜爆炸、写“王”字……我最喜欢写“王”字,需要五个人以上才能玩,一个人站在墙前,其他人站在一条线后面,站在墙前面的那个人一定注意要写“王”这个字,写一个字,扭一下头,第一次写“王”字的时候,站在线后面的人不能动,第二次才能动,如果站在墙前的人扭头时,发现有人动,动的'那个人要当“电线竿”站在墙旁边,如果动的比较厉害,他(她)就要站在墙前写“王”字。
站的线后面的人,摸到写“王”字的人了,写“王”的这个人就要抓他们,被抓到的的人写“王”这个字,同时当“电线竿”的人也要跑,注意:当“电线竿”的人不许提示。
我觉得这个游戏很有意思。
游戏的游的作文 篇5
国庆节期间,我和堂姐一起去了她江西的外婆家。
外婆家有许多表兄妹和我们一起玩,我们追逐打闹了一整天,不知不觉天就黑了下来。农村的夜晚没有路灯,渐渐地我们在外面看不见了,可还是意犹未尽。这时,我们看到门口有一口废弃的大铁锅,不知谁提议在锅里生火。我们分头去捡树叶、树枝,甚至连旧作业本都找了出来,光这点东西一会就烧完,我们需要点木炭,于是,我们又奔进储藏室里,不顾脏抓了许多木炭放在锅底。火点燃了,为了防止火很快熄灭,我们又去准备材料,忙得不可开交。火越烧越旺,把我们的小脸都映得通红。终于可以坐下来歇歇了,我把手往火炉边靠了靠,啊,好暖和!那天晚上有些冷,大人们在屋子里冷得抱着胳膊,可我们围在火炉边,感觉不到一丝寒气。
乡下的孩子做游戏真好玩,这是我们平时都玩不到的,下一次,我还想去那里玩。
游戏的`游的作文 篇6
今天吃晚饭时,我向爸爸妈妈宣布:"长大了我要当一名足球运动员。"爸爸妈妈听了以后相互看了看,会心的笑了。
晚饭后,爸爸说:"儿子,我俩做一个游戏。''我一听要做游戏可高兴了,马上帮助妈妈将客厅腾了出来。
爸爸说:"我们先热身,''我俩开始做俯卧撑,我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来,爸爸却一口气做了十个,我真佩服爸爸。
接下来我和爸爸练足球,我们相互传球。顶球。过人,由于我技术不到位,动做很滑稽,妈妈笑弯了腰,爸爸说:"要想做好一件事,首先要有强健的体魄,还要有扎实的基本功。''
我终于明白了爸爸让我做游戏的目的,从今以后,我不再挑食,努力学习,练好基本功,做一名足球运动员。
今天老师教我们玩传话游戏,我很开心。
老师把我们分成两大组,叫每组的第一个同学上来传话。我很幸运成为第一名同学。老师把我叫上讲台,把嘴贴在我耳边,虽然声音模模糊糊,但是我还是听见了她说的是“今天我过生日”。我急忙告诉了下一个同学。我把嘴对着他耳朵小声的重复了老师的话。他又把话传给了下一位同学,就这样你一句我一句的把话传出去了。不知道李向星是怎么搞的`从方亚明嘴里说出的话竟然是“今天你过生日”,气得我满头大汗,我以为我们输了呢?
可是对方他们的字全错了,乐得我哈哈大笑。
最后老师宣布我们组赢了,我们大家齐声喊到“ye”。
【游戏的游的作文】相关文章:
游戏的游的作文05-29
游戏的游的作文05-29
游戏的游的作文05-30
游戏的游的作文05-30
游戏的游的作文05-30
游戏的游的作文05-30
游戏的游的作文05-30
游戏的游的作文05-31
游戏的游的作文05-31
游戏的游的作文05-31