在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的游戏的游的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
我是个课间活动文明小标兵，在课间我经常和同学们玩一些健康有益的游戏，写"王"字游戏就是我们经常玩的游戏之一，这个游戏简单但很有趣，下面我来给你介绍一下吧。
写"王"字这个游戏既要能跑又要能定，会另人哈哈大笑。游戏规则是：让一人在墙上用手指写"王"字，其他人先退后，写"王"字的人说："go！"游戏开始。写字的人开始一笔一笔写王字，其他几个人乘他不注意往写字的那人靠近，写"王"字的人写一个字回一下头，那时，另外的人必须停下来。如果还有人在动，那就换动的那个人来写"王"字；如果没有人动，游戏就继续下去。等到走动的人碰到写"王"字的人的某个部位，就赶紧逃走，写"王"字的人喊一声"停！"，逃走的.人就必须停下，写"王"字的人可以跨三大步去抓那逃走的人，如果抓到了，逃跑的那人就去写"王"字；如果没抓到的话，写字的人还要继续写下去。
怎么样？这游戏还算简单有趣吧？赶紧去找几个伙伴玩一玩吧。
游戏的游的作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸在床上打起了“足球大赛”。
这个游戏是这样玩的：足球大赛道具，这里面足球场上有很多凹下去的地方分别标着不同的数字。当小球滚到那个地方的时候，你就按那个地方对应的数字，球就会往对方的球门里弹，看谁先进九个球，谁就赢了。但是守门员可以在球门前左右移动，阻挡对方的进球。
我和爸爸开战了。我目不转睛地盯着球，球在三号位置上，我便猛按三，球滚到了四号位置，离球门只有一步之遥了。我正想按四，可谁爸爸一反击，弹了回来！我生气地皱着眉头，看准时机，猛地一击，球进啦！我顿时眉开眼笑，高兴的手舞足蹈。不知道是不是幸运女神眷顾啦我，接下来我又一帆风顺，连续进了几个球。可是最后一个球淘气得很，就是不愿意进球门，让我急得直跺脚。经过一番周旋和努力，它终于还是乖乖的听话打进了球门。
我高兴地从床上跳了起来。我又看了看爸爸，虽然他嘴上没用说，但是我知道他心里一定在说：“幸运女神，别把我给忘了呀！”想到这里，我不由得哈哈大笑起来。
今天，我不但锻炼了手指，反应力，眼睛，还收获了喜悦，一举两得！这难道不是一个快乐的'游戏吗？
游戏的游的作文 篇3
今天是我们小水滴最后一节课，老师特地为我们上了一节游戏课，叫做“古诗词蹲”，这是模仿萝卜蹲的游戏规则来进行的。
老师在黑板上写了几首李白的诗，然后把它们分给全班22个同学。我分到了两岸猿声啼不住！
老师刚说开始，场面一下子就闹哄起来。可当老师叫到“李白乘舟将欲行”的时候，场面又一下子安静下来了。大家就边蹲边背古诗，一句接一句，倒是接得蛮好的。可当轮到“朝辞白帝彩云间”时，我的心顿时紧张了起来，因为我就在他的旁边。可情况突然一转，竟然转到“轻舟已过万重山”，真是吓死我了。可我的心跳还没有缓下来，我的`好兄弟果然不负厚望地叫了我，我的心像被箭射了一下，立刻揪紧了。但该来的总是要来的，男子汉大豆腐，有什么好怕的。我无可奈何地蹲了三下，心中顿起报复之心，我又叫了“故人西辞黄鹤楼”（当然是我的好兄弟）。哈哈！看谁叫得过谁！接下来我们两个就像杠上了，他蹲完就点我的名，我蹲完就点他的名。同学们一看这场面，个个都笑得直不起腰。我气得说不出话来，然后就开始结巴，结果可想而知，我只能当兔子跳了（惩罚方式），实在是太惨了。我一连跳了十下，累得气喘吁吁，筋疲力尽，他却站在旁边幸灾乐祸。我向天空翻了一个白眼，想把他送到天空当玉兔的孙子了。
这节游戏课真是太有趣了，原来古诗词也可以用这么有趣的方法去背，而且这种形式也可以增加我们对诗词的印象。
游戏的游的作文 篇4
今天，老师跟我们玩了一场有趣的游戏。
老师先偷偷地在纸条上写了一些字，揉成一团。扔进袋子，再让我们抽，抽到什么就要按纸条上写的来做什么。老师还说：“有人可能会抽到‘中奖’的纸条哦！”同学们听了兴奋不已，都争先恐后地举起了手，喊道：“老师，让我来。”
老师讲完游戏规则后就开始点名了。点到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自发笑：老天爷保佑啊！我可要抽到可以领奖品的纸条啊。于是，我用手一伸，伸进袋子里，然后，把手一收，取出纸团，并打开纸团，谁知上面竟然写着：请你学妈妈化妆的`样子。“哎呀，这可完了，我不会。”我说。老师说：“得按规则来，当场表演。”没办法，我只好坐到椅子上，比起了妈妈化妆的样子。我手指并拢，先抹抹脸蛋，又擦擦眼睑，最后，用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同学哈哈大笑，我自己的门牙也快要被笑掉了。
今天的游戏真有趣。
游戏的游的作文 篇5
在现代这样的网络世界里，网络已经成为了人们的必需品，从而又诞生了一种既有好处又有坏处的东西——网络游戏。现在，网络游戏已经将小朋友的天地覆盖了。下面我就来说一说网络游戏的好处与坏处。
先说好处
1、可以提高兴趣。
2、还可以提高小孩子的智力。
3、会在网络游戏中交到许多朋友。
4、可以打发时间，当你无聊时，你可以完一下网络游戏。
5、吸取教训，在网络游戏中上当受骗，虽然只是虚拟的东西，但是却可以从游戏中吸取教训，在现实生活中提高防范。
现在又说坏处
1、会对人的身体有很大的摧残，影响视力，提高近视度，对身体辐射带来很多后遗症等。
2、网络游戏很容易让人上瘾，特别是对于那些没有自制力的`青少年，一旦上瘾，他们会荒废学业，有些人甚至因为玩网络游戏而失去了生命。
3、伤害身体，长时间玩网络游戏可以导致视力下降，浑身酸疼，甚至内脏器官多方面的疾病。
4、影响美容，辐射可导致脸上长小豆豆，皮肤暗淡无光，眼睛无神。
5、耽误学习。
6、可导致人觉得生活乏味，无聊，空虚，造成心理疾病。
7、玩网络游戏成瘾后会导致人不愿与朋友和家人的联系，使人自私，不爱关心别人。这些就是网络游戏的好处与坏处。
我希望被网络游戏覆盖的人，要尽量少玩网络游戏，也不是不能玩，但是要适量的，适当的去玩。因为网络游戏有好处也有坏处。
游戏的游的作文 篇6
今天，我们暑托班老师带我们一二年级的同学们去了玛塔塔未来学院上体验课。
我们一听到这个消息，都高兴得又蹦又跳。
我们排着队来到了玛塔塔未来学员的`教室。里边的老师说欢迎我们，就带着我们上课了。
我们要一起组装设计机器人。老师说组装机器人，可以锻炼我们的思维能力和动手能力，让我们学习科学知识的同时，还能提高操作能力。我们先拿主机，再拿轮子和轴，还拿板，最后拿了电线。
开始做了。我们做呀做，章紫萱首先做完了，她大声喊着老师过来看看。很快，我们都做完了。老师让我们开始测试，我们开始玩了起来。我们用遥控器摁来摁去，机器人在地上跑来跑去，跑得好快，我都追不上。有几次，机器人跑到桌子下边去了，害得我在桌子下边爬来爬去，追来追去。同学们都哈哈大笑起来。
不知道玩了多久，有人说外边下雨了，我们打开窗一看，又高兴得不得了，有人说：“太好了，我们可以继续玩机器人了。”
就这样我们一直玩，太开心了！
雨终于停了，我们要回暑托班去了。我们排着队一个个走过天桥，其实大家心里都非常不舍。
等到妈妈再有休息日，我还要让妈妈带我来玩机器人。
游戏的游的作文 篇7
想玩斗牛的游戏吗？想玩的'话就快来加入吧！
游戏规则是：老师先选出两位小朋友当“牛”，然后在他们背上贴上一张纸，纸上写有字，两头“牛”一定要想办法看对方背后纸上的字，但前提是手要放在背后。
老师选了“黑牛”和“黄牛”，他们分别是王熠文和孙允昊，比赛开始了，老师先让我们看上面两个同学纸上的字，分别是“张飞”和“关羽”，黄牛刚想看黑牛背上的字的实侯，可黑牛竟然贴在墙壁上。战争持续一会后，两方都看见了对方的其中一个字，又过了一会儿，黑牛突然大叫一声：“关羽！”老师说：“孙允昊获胜。”
虽然今天我没有参加游戏，但是我还是觉得很开心。
游戏的游的作文 篇8
冰心奶奶曾说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”确实，在童年里有许许多多的游戏值得我们回味，如：抽陀螺、老鹰捉小鸡、CF游戏、二人三足……来吧！让我带你们一起去我童年的游戏吧！
记得在小学三年级的时候，我们举行了夹豆子比赛。比赛规则很简单：就是一张桌子上放了十颗豆子，同学们依次排队夹豆子，谁先把桌上的十颗豆子夹到纸杯里，谁就获得最终的胜利。
瞧！随着同学们的呐喊声，我们的比赛开始了。第一个上场的是周杰，只见他不慌不忙地夹起一颗颗豆子，迈着有力的步伐，轻轻松松的把豆子夹进了纸杯里，场下响起了热烈的掌声。第二个上场的同学是我。我拿起手中的筷子，慢慢伸向一颗豆子，筷子尖夹住了豆子，当我慢慢把它夹上来的时候，手劲稍稍大了一点儿，豆子竟然蹦了出来，这样的感觉真是很气人。但是我没有放弃，我仔细观察豆子，并四处看了其他同学夹豆子的'技巧。于是我再次把筷子伸向豆子，先用筷子轻轻夹起豆子，这时手一定要稳住，然后慢慢地移动筷子，最后将夹住的豆子放进纸杯里。就这样在我的努力和坚持下，我把豆子全部夹进了杯子里。我高兴极了！
从这个游戏中我明白了，不管做任何事情，都不能急于求成，要细心观察，坚持到底，才能取得最终的胜利。
游戏的游的作文 篇9
体育课上，操场那边传来一阵阵笑声，原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。
他们告诉我游戏的规则是：首先，石头剪刀布。输的人当盲人，赢的'人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人数123，宣布开始。这时，象们不停地发出声音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算输了，替换做盲人。
然后，我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布，我赢了，我做大象。我快速地藏起来，小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴，憋着不出声。我们一一藏好，盲人就开始摸了。盲人走过来，我小心翼翼地躲开了，我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶，“哗”一声，有了动静，盲人听见了，马上向我这里摸来，我又马上躲开了。突然我脚下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
轮到我做盲人了，我带上了眼罩，我感觉很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。突然我听到了一个吐舌头的声音，我伸手一摸，一下子就摸到了那个人。
我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗，都累了。我做了很多次盲人，因为我最容易被人摸到。我身后一个人说，下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧！我欣然答应了他的邀请。
这次游戏让我觉得非常快乐，也让我懂得了盲人的痛苦，他们在黑暗中生活是多么的不容易。我们遇到盲人要帮助他们。
游戏的游的作文 篇10
最使我开心的游戏——老鹰捉小鸡。虽然这是个很稚拙的游戏，可它让我受益匪浅。
每个星期日，我和邻居家的几个孩子都会聚一聚。看！我们就像几年没有见似的，互相拥抱，聊聊天，说一说这个星期发生的'事。过了一会儿，玲玲说：“大家安静，我们玩老鹰捉小鸡怎么样？”“好！”大家异口同声地回答。
我们用手心手背的方法决定：玲玲当母鸡，晶晶当老鹰。一、二、三游戏开始了。
老鹰张牙舞爪地向我们扑来，母鸡告诫：孩子们，你们赶快都到我身后，要拽紧啦！一群小鸡敏捷地跑在母鸡身后。老鹰跑在一边，母鸡带着孩子们躲在一边，小鸡们紧跟在后面。这样几个来回，老鹰擦擦汗水，永不放弃继续追，母鸡也只得继续躲，小鸡们吱吱呀呀叫个不停。忽然一只小鸡掉队了，老鹰快速地飞奔过去，“哈哈！这下可以美餐一顿了。”母鸡不时地安慰：“孩子们跟紧了！”母鸡和孩子们一下子把掉队的小鸡拉到身后，哭着说：“谢谢你们救了我。”老鹰气得直跺脚，只好认输。
老鹰捉小鸡这个游戏让我懂得了：只要团结一致，成功总会向你走来。
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