在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的游戏的游的作文10篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
在一个风和日丽的下午，我从学校回到家里。我刚跨过家门，便兴冲冲的向电脑跑去。
“终于可以玩游戏了！”我高兴的说。我打开电脑，登陆游戏后，玩了一会。突然，游戏上响起了“叮叮”的声音。我一看，原来是有人要给我加好友，于是我就不分青红皂白的同意了。又过了一会，有个邮件的'图标闪烁着，我一点，我刚才加的那个好友给我发了个邮件，上面写着：恭喜您已被选中QQ飞车幸运玩家，有价值三千元的智能手机和5800现金等你来拿，还在等什么？快登陆XXX网站领奖吧！当时我不知道这个短信是真是假，便高兴地登陆了这个网站。
当我登陆上这个网站以后，我还真是当真了，便赶快填写注册码登陆。之后弹出来个界面，上面让填写手机号码、QQ号、还有身份证码……之后我花了很长的时间，填写这些资料。之后，上面又写着：您已成功领奖，请到本地银行领奖。当时我就纳闷了，上面又没有让填写银行卡号码，让我去银行领什么奖。
之后我就越来越开始怀疑这个网站，还有刚才好友给我发的邮件。“这是不是骗我的？”我自言自语的说到。突然，屏幕上弹出来了个杀毒软件的界面，上面写着：您采访的网站是假游戏网站，请谨慎访问。这时候我才知道这是个骗人，骗钱的网站。于是我马上就把这个网站给举报了。
现在的时代，骗人的技术真是太高超了，都有在网上骗人的。看来要谨慎啊。
游戏的游的作文 篇2
记忆词语有办法，请看词语大闯关！今天，上课的时候，老师带我们一起玩“击鼓传花”游戏，老师的“鼓”是电池，“花”是橡皮，目的是让我们在很短的时间里记住十个词语。
游戏开始了，第一个是泓之，他把橡皮传到我的手里，老师还在背对着我们“击鼓”，可是同学们一点动静都没有，老师一回头，看见我攥着电池不动，笑着说：“冯雨嘉同学主动要求闯关，是最有勇气最自信的同学！”果然，我顺利闯关，赢得同学们的阵阵掌声！接着又有很多个同学成功闯关，同学们为闯关成功的同学鼓掌，为遇到障碍的同学加油，欢声笑语充满了整个教室！
最好笑的是传到了一对双胞胎兄弟那儿，他俩长得一模一样，穿得也一模一样。还没有传到他们的时候，其中一个怯怯地对老师说：“我可能是‘大美人’！”“大美人”是不能顺利闯关的同学，这个同学要站着，等成功闯关的“ 大英雄”来救才能坐下。结果，巧合的'是，橡皮正好传到他手上，老师就停下敲电池，全班哈哈大笑起来！真是怕什么，什么就来。结果，他有一个词语读不正确，只好站起来等“大英雄”了。我们接着传橡皮，很巧的是传到了另一个双胞胎兄弟那里，他是最后一个同学了，他急中生智，抓着橡皮就往讲台老师那儿跑……全班更是哄堂大笑，结果老师要读词语，要救被自己抓到的“大美人”，真是太好玩了！
词语闯关真是笑声多多，乐趣多多。大家怕被抓到，就强迫自己记忆，通过一次次反复朗读，很快就能记住，真是“记忆词语，我们有一套”！
游戏的游的作文 篇3
看到这个题目，你肯定会很诧异：兴化有垒球培训班了?我还去报了名?不不不!这是我和爸爸自创的一个游戏!因为游戏规则很像打垒球，所以我才给它取了这个文绉绉的名字。
天气渐渐凉了，冬姑娘的脚步越来越近，松鼠开始储藏食物，青蛙开始准备过冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去温暖的南方了……当然，我们也不例外!这不前几天，外婆给我、妈妈和爸爸各买了一双棉手套，暖和极了!三副手套中，爸爸的与众不同，我看了情不自禁地说：“真像打球的手套!”妈妈听了，好奇地问：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一阵语塞，突然，一个词从我的`脑海里一闪而过：“垒球!”我大叫。妈妈笑了笑说：“你可以借助工具来玩一个垒球游戏…”话音未落，一眨眼功夫我就跑开了，你可以想像，我“飞”出去准备游戏道具了。
道具很快准备全了，我邀请爸爸一起参加游戏：垒球手套就是爸爸的棉手套，垒球嘛，就用乒乓球代替。我先学着电视里垒球运动员，把乒乓球放在戴着手套的手上，然后使劲一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像两只快乐的小鸟儿一样飞了出去，可爸爸却信心十足，只见他伸出两只手，“两只小鸟”就像磁铁一样“吸”在了他的手上，看着爸爸得意洋洋的样子，我竟有点失落……
这时，我想起了上次学平衡车的经历，我可不能退缩!在爸妈的鼓励下，我信心十足，吸取上次的经验，与爸爸配合地非常默契，虽然不是真正的垒球比赛，但我觉得非常开心!游戏结束了，爸爸表扬我做游戏的时候表现很好。爸爸还告诉我，这也说明一个道理，那就是不管干什么事情，都要大家齐心协力，步调一致，才能把这件事做好!
和家人一起做游戏，我很开心!
游戏的游的作文 篇4
最近不知怎么搞的，我们班上好多男同学，他们都往一家游戏光碟专卖店里跑，而且一去就是一两个小时。有时星期六星期天，很多人在那儿一待就是一整天。
我问过班里很多同学，他们都说去买光碟。我心想，买光碟怎么要买几个小时甚至一天？绝对不可能。
在好奇心的驱使下，下午放学，我便跟着他们到了那家光碟店。
一进门，一个同学就对老板说：老板，玩P.S。老板听了，打开里间的`门，带我们进去。我一进去就看见七八太电视和几台类似DVD的东西。老板放入一张光碟，一会儿，同学们就津津有味地玩了起来。
这时，我趁机问老板：这是什么东西？老板很吃惊地说：你连这个都不知道？这叫P.S，一种新款的电子游戏机，很有立体感，又清晰，游戏也好玩，所以很受欢迎。
听了他们的话，我想：这种生意应该是不合法的，有关部门应该及早取缔这样的窝点。
同时，我也想提醒同学们：玩电子游戏和电脑游戏应当有节制！如果让自己沉迷其中，它们就成了毒品，会一点一点地侵蚀你的身体和精神，会让健康的身体越来越虚弱，会让你讨厌学习。所以请有节制地玩游戏，把健康留在身边。
游戏的游的作文 篇5
今天，我来到金笔作文学校，老师说要带我们做个小游戏——抽奖比赛。游戏规则是：只要读一遍自己的百字新事，就有机会参加抽奖。奖品有一张奖卡的，有两张奖卡的，还有三张奖卡的
我和几位同学都高高地举起了手，第二个是我，我的手好像在颤抖。读完了文章，要抽奖了，我把手伸进抽奖箱，在箱子里转了几圈，终于摸到了一张纸条。好，就这个了，我目标锁定，拿出纸条交给老师，老师打开纸条一看：呀，三张奖卡，我激动地接过卡片，假装淡定地回到座位上，可我却在心里偷偷地笑呢！
第三个参加抽奖的是陈小原，只见他从抽奖箱里随便抽出一张纸条，递给了老师，老师打开纸条，神秘地说：“你们猜，几张呀？”这时，安静的教室乱成了一团，同学们有说三张的`，有说两张的，老师大声说：“我来宣布一下，六张！”“啊！”同学们有的目瞪口呆，有的惊奇万分，大家都羡慕地看着陈小原，还有几位同学想拜他为师呢！陈小原高高兴兴地回到了座位上。
今天，我们的游戏不仅有趣，还帮助了我们的学习！真想再上一次这样的作文课啊！
游戏的游的作文 篇6
星期天，我打开摩尔庄园，进入骑士秘密基地，接着图案显示了五种颜色，不同的形状。红色代表勇敢，黄色代表正义等。我现在已经是拥有十字披风和粉色披风的玩家了。如果我能凑足三种颜色，就可以得到好看的盔甲，一种是骑士盔甲，一种是见习骑士盔甲，一种是凯旋骑士盔甲，一种是在六月二十六日大卫颁发的盔甲。
哈哈！现在我开始x号了，我与一位八十八级的.玩家对话。我赶紧说：“你去过黑森林吗？我还拿了五米币呢！”“怎么去？”他问。我回答：“先把密码改成‘123456’就可进入。”可惜，我等了好长时间也没见回音，看来他是玩场老手，根本不会上我们小毛孩子的当。
我带上拉姆和它去小屋尽情的玩耍了一顿，忽然发现它病了，我赶紧给它用了万能药水，它很快就又活蹦乱跳了。
今天，我在网络上玩的真开心啊！
游戏的游的作文 篇7
“是王青云，是黄滢琪，是查阅......”听，这热闹非凡的声音从哪来？哦，原来是我们班在玩“宝贝去哪儿了？”的游戏呢。精彩的时刻来了，到底谁才是真正的卧底，谁又是猜中者呢？大家叽叽喳喳的……
今天的语文课上，董老师带领我们一起做了个游戏。首先董老师简单说明了游戏规则：“今天我们做的游戏是：‘宝贝’去哪了？这个游戏是需要你用细致的观察力和敏锐的推理能力去猜出‘宝贝儿’在谁手里，猜对了，你便是赢者。”她的声音细细柔柔的，真好听！教室里先是停顿了两三秒，然后就沸腾起来了，大家个个兴高采烈，直到老师做了暂停的动作，大家才安静下来。
董老师满面笑容，乐呵呵地说：“橡皮代表宝贝，我将请八位同学到讲台上来，谁要来？”“我——”同学们异口同声地说，高高地举起了自己的小手向老师挥舞着。八个同学按要求一字排开，我们一边唱着儿歌，一边观察着上面同学的表情。当老师走到李沛晗那里时，我发现，李沛晗轻轻地咂了一下嘴，之前嬉皮笑脸的他突然变得很淡定，我脑间闪过的一个念头就是：他是在伪装自己吗？难道他就是卧底？儿歌唱完了，老师神秘地问：“你们猜猜看，‘宝贝儿’在哪？”同学们有的交头接耳地议论起来；有的.撑着下巴，眼睛一眨不眨地看着前方，似乎想看出点什么来；有的托着脑袋，正在静静地思考。短暂的思考后，同学们纷纷举手。他们有的说在王青云那儿，有的说在查阅那儿，有的说在黄滢琪那儿，最后只有王金淼说宝贝在李沛晗那儿。我们坐在下面七嘴八舌，站在上面的同学个个嘻嘻哈哈，好像小丑似的，不停地向我们做鬼脸，只有李沛晗很安静，他们是在掩护李沛晗吗？到底谁才是真正的卧底？谜底终于揭开了，最终的胜利者是——王金淼！“哗哗哗”教室里响起了雷鸣般的掌声。
今天的游戏不仅让我们收获了快乐，还启迪我们，不要被表面现象所迷惑，要学会用心观察，善于利用自己的推理能力，做出正确的判断。
游戏的游的作文 篇8
今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫做端球游戏。这个游戏的方法很简单：先把一个班的同学分成两组，前三排为一组，后三排为一组。然后每个人都拿出一支笔。再把手臂握拳横着悬挂在半空中。然后再把笔放在手臂上保持平衡形态。手臂不能弯曲，否则就是自认放弃。如果掉在地上也算输，那方坚持的时间最长，那方则为获胜。
游戏开始了，我把碳素笔横着放在手臂上，老师开始来采访我们了，老师问我：“左万鑫，现在感觉如何啊？”我说：“现在我感觉特别轻松。”过了一分钟，老师又问：“现在感觉如何？”我说：“现在我感觉到有好几大袋子面粉压在我的手臂上，这可不是一般的重，而是重到可以让人粉身碎骨。”又过了六分钟，老师又问，：“你已经出了这么多汗，还能坚持吗？要不要放弃呢？”我说：“我决不放弃！即使是坚持不住也要坚持！我一定要坚持到最后！我们一定要赢！我们要为荣誉而战！”老师又问：“那现在感觉如何呢？”我说：“我现在感觉有几千万大袋子面粉压着我的手臂，可重啦！”过了一会儿我们组的队员的笔刷刷的.往下掉。老师看我们快坚持不住了，就说：“现在我就要倒计时了。二十、十九、十八、十七、十六、十五、十四、十三、十二······五、四、三、二、一。游戏结束。”最后，我们组有十一个人掉了笔，而他们组却只有八个人掉了笔，我们给输了。
虽然我们输了，但是我们同时也收获到了许多，我们照样是开心的。
游戏的游的作文 篇9
当老师告诉我们下周二举行运动会时，我非常高兴，晚上很长时间都睡不着。这是我第二次参加运动会。每天，我放学回家，积极练习跑步和垒球，为班级赢得荣誉。
最后，在运动会那天，阳光明媚，暖风吹在我的小脸上，好像风在为我欢呼。
在开幕式上，升起了国旗，奏起了国歌，举行了集体练习，家长代表发言。最后，随着校长的宣布，比赛开始了。
比赛开始了。我们的第一个活动是4次。100米接力赛。老师要求每个运动员按照他们的号码排队，并对裁判喊道:准备，“喔！”哨声响起时，转身的`运动员像野马一样奔向终点线，所有不转身的学生都在大喊“来吧。来吧。”欢呼声和欢呼声连在一起。轮到我的时候，我拼命向前跑，时刻提醒自己。更快，更快”。当所有的跑步结束后，我们开始休息。然而，有几名运动员不得不参加操场上的其他比赛。我们坐在舞台上为他们欢呼！
短暂休息后，老师带我们去操场参加垒球队比赛。不幸的是，每次轮到我的时候，我都错过了。
最后，我们在集体照中结束了运动会。
我不能忘记这一天和我肩上的责任！
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