在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
星期六，天气晴朗，阳光明媚，万里无云，我和小伙伴相约来到公园，玩起了蒙眼捉人的游戏！
我向大家介绍了游戏规则：“一个人蒙着眼睛抓人，其他人四处逃跑，被抓住的人要表演舞蹈。”我们都把目光投到了小鑫身上，让小鑫来捉人。
游戏开始了，伙伴们蹑手蹑脚地绕到小鑫的身后，有的站在小鑫的前面，有的故意伸手去触碰小鑫的`手臂，小鑫慢慢向前走动，东抓一下，西抓一下，可是一个也没有抓到。可能他有些累了，索性站在那里一动不动了，我故意跑到小鑫面前逗他，他依然不动。我越来越大胆，准备去揪一下他的头发，不料，他一下子死死地抓住我，大声喊道：“抓到你了，抓到你了，快给大家献上舞蹈吧……”哎！都怪我太大意了，小鑫根本就不是累了，而是以静制动呢！我只好乖乖地给大家献上舞蹈了。
轮到我捉人了。我想：有了被捉的经验，这回我要学着点。我向前走啊走啊，突然撞到了一棵大树，有的小伙伴在一旁笑，我灵机一动，心生一计：就从那些爱笑、爱逗我的人入手。我寻找到了‘目标’，便迅速扑了过去，那伙伴开始逃跑，但是我加快速度，跑向那位伙伴，一伸手，抓到了那伙伴的衣服，我取下眼罩，一看是航航，我们都欢呼起来：“航航，跳舞！航航，跳舞！”
太阳落山了，我们约好了下次再一起玩，便依依不舍地回家了。
游戏的游的作文 篇2
盼啊，盼阿，盼，盼啊，终于盼来了我那亲爱的班会课。
“叮铃铃，叮铃铃”我盼了一个星期的班会终于来了，在经过了了老师和胡雨桐的重重关卡后，我们终于来到了夹弹子这个游戏。
经过了萝卜蹲这个游戏后我再也没有了力气，在廖老师挑选裁判时，我举起了手，成为裁判后，在监察别人的时候，我发现别人在夹的时候往往都抓住筷子的顶端，把筷子竖起来，虽然往往夹不住，但夹住后一定是一夹一个准呢！我暗暗地把这个窍门记在了心里。
虽然我作为擦片应该公正,廉洁,无私,但作为一大组的人我还是有一点私心，每当我见一大组的人夹到时总会小声喝彩，而夹掉时会偷偷画个圈，一边画一边想：画个小圈诅咒你！
第二场比赛开始了，这次我没有再当裁判了，当我回到座位后，发现全班同学都十分激动，特别是我们组的队员，更是个个磨拳搽掌跃跃欲试，樊林杰更是把桌子推来拉去，貌似热身，哎呀，开始了！
当郭敬远冲出去后，我马上把椅子拉进去，书包放好做好准备。
可郭敬远家的可真快呀，我才准备好，他就夹好了，见他在往回冲，我急忙把手伸了出去准备和他击掌，一和他击完掌，我立刻像离弦的箭一样，冲了出去。到了盒子边，我屏住了呼吸，拿起筷子，小心翼翼地向盒子伸去。在这中间我想了很多：如果我没有夹住，大家会不会责备我？怎么夹才能夹好？此时我的心就犹如大海中的波涛，上下不停地翻动。
第一次夹我没夹中，就在我想把筷子伸入盆子乱夹一通发泄一下时，蒲红凝大叫一声：“苏欣，冲动是魔鬼!"这叫喊声立刻像一盆清水一样把我昏沉的头脑冲醒了。我在心中大叫：不能让魔鬼占据了我的心！
在反复的叫喊中，我清醒了过来。
忽然我脑中灵光一闪。想起了我当裁判时的小窍门。
我赶紧握住筷子的顶端，把筷子一立，轻轻向盆中探去。
在伸去的同时，我的心翻腾得更厉害了！心中不停道：这次再夹不中，我可要生气了！
在筷子接触到弹子的前一刻，我屏住了呼吸，周围的一切似乎都不见了，只剩下了盆子和我，心中的声音不断提醒我要放松要冷静，不要慌，用心去体会夹时的.窍门。
终于，我夹起了弹珠，心中的欢喜不言而喻。
回到座位上一看，二大组我们那亲爱的黄先生正努力的和弹子作斗争呢！只见他一会用左手一会用右手，一会弓着身子，一会直着身子。总之十八般武艺全用上了，可也没嘛功效。
再一回头，冬季的暖阳照了进来，似乎也在为我喝彩。
而其他组的声音更要把屋顶都弄翻了，你看，小陆把文件夹向桌子使劲拍击，陈子怡的嗓子都快喊破了，黄严更是不可思议，他竟用手狠拍桌子，也不知道疼不疼。
我也加入了加油，震耳欲聋的喝彩声让我的脸上露出了一抹微笑。
比赛结束了，虽然我们只得了第二名，可我的心情一样十分高兴。因为我参与了，也努力了，就像妈妈说的参与了努力了就好！
哦!冬季的暖阳不仅照在我的脸上，也照在我的心上。
游戏的游的作文 篇3
我们的心理辅导课上经常做游戏，最难忘的的刘老师让我们做的是护鸡蛋的游戏。
上课的前一天，老师让我们先做一个作业：“过家家”——每个人回到家，晚上睡觉时，搂着一个生鸡蛋睡觉——就像妈妈搂着小婴儿睡觉一样。鸡蛋完好无损者获胜！同学们听了都欢呼雀跃，摩拳擦掌，认为这个作业太简单了，太有趣了！都向老师保证：坚决完成任务！
到了晚上睡觉前，我开始了我的护蛋行动。我兴奋得喊着：“我要搂着我的小宝宝睡觉喽！”。我首先给鸡蛋娃娃洗了个温水澡，然后拿来彩笔，给她画上了眼睛，鼻子、耳朵，还画上了刘海，长长的睫毛盖住了眼睛，是睡觉的样子。接着，按照妈妈教我用布包婴儿的办法，用手绢把鸡蛋小心翼翼地保好了。为了保险起见，我还给娃娃包上了一层塑料布。呵!我一看，还真像一个躺在襁褓中的小娃娃呢。最后，我把她放到了我的被窝里——我身体的右侧。在躺下前，我先学着大人的样子，双手合掌，祈祷上天保佑，让我的小宝宝平安无事。妈妈一边一半地催促：“岩岩，你嘟囔什么呢？快睡觉吧！天冷，小心着凉，再不睡，小心和你的娃娃明天一起迟到了！”听了妈妈的话，我赶紧跟爸爸、妈妈还有我的娃娃道一声：“晚安！”，钻到了被窝里。
躺下后，我好长时间没睡着，总怕把我的鸡蛋娃娃压坏了。又怕她自己滚到床下了。吓得我，一动也不敢动。可是，也不知过了多长时间，我的眼皮打架打得太厉害了，不知不觉，我就睡着了......不一会儿，我就做起了和娃娃一起游戏的梦。梦中，我们在草地上嬉戏玩耍，踢毽子，跳绳等等，玩得别提多高兴了！
“丁零丁零”，小闹钟响了——6：00我起床了，我一骨碌爬起来，早把鸡蛋娃娃的.事忘了。我正要下床时，妈妈问我，“你的鸡蛋娃娃好吗？”我赶忙找我的鸡蛋娃娃。可是，鸡蛋居然没了，床上都找遍了，也没找到。正在我疑惑不解的时候，眼前的一幕让惊呆了，鸡蛋黄从床底下流了出来。看到失去的娃娃，我哭了。
这堂心理辅导课使我终生难忘。因为它让我明白了:我出生时妈妈是怎么照料我的，何况我们还是小孩，妈妈都能照顾好我，我连一个鸡蛋都保护不好。这时,我想到了一句名言：全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼） ,我要向妈妈学习，做一个有爱心和责任心的人！
评语：
这是小作者的亲身经历，一次护蛋活动，让小作者经受了一次爱的体验。小作者用诙谐、生动的语言，形象描写出了人物的心理、动作，给人以很真实的感觉。事真、情切、感悟深，是一篇佳作！
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