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游戏的游的作文

时间：2026-06-11 06:39:18 游戏

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文【常用10篇】

游戏的游的作文篇1

　　今天下午上作文的时候，我们玩了一个有趣的游戏，叫抢凳子。最有趣的是男生决赛的时候，胖哥和穿格子衣服的帅哥正在进行着激烈的比赛的时候，他们俩突然摔了一跤，摆在中间的椅子也随着他们一起“摔”了下去，大家都在旁边哈哈大笑，他们也相互责怪。正在他们相互责怪的时候，熊老师就在喊：“一二一，一二一……”过了一会儿，熊老师突然喊了一声“停”。胖哥用手一把推开了帅哥，自己就舒舒服服地坐在位上，还翘起了二郎腿。

　　正在这时，熊老师大声宣布：“男生的冠军是胖哥！”大家都为他高兴。听了男生的决赛，想不想听一听女生的决赛。好吧，我就讲给你们听一听。女生的`决赛是我和马尾巴小姐。刚开始，我们还有节奏感的走着。到了后面就跑了起来，熊老师突然喊了一声“停”。我马上坐了下来，马尾巴小姐只好灰溜溜地走开了。

　　熊老师宣布：“女生的冠军是培培。”听到这句话，我非常高兴。这么好玩的游戏，你们想玩吗？

游戏的游的作文篇2

　　昨晚，我和朋友们在小区里玩“胜利”的游戏。

　　游戏规则是：先用“剪刀石头布”分出谁胜谁负，然后输的`人就蒙上眼睛，慢慢从1数到50，再绕着一号楼跑一圈，最后在二号楼到四号楼间找其他躲好的人。最先被找到的人，下一局就是他被蒙上眼睛找人。

　　我、黎宏博、唐子杰、周恒、龚俊毓，一起“剪刀石头布”。周恒输了，于是他蒙上眼睛开始数数了。我们开始猫着腰找地方躲。“41、42、43……”啊!周恒快数完了!可是我和龚俊毓还没找到地方躲好!该怎么办呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一，我和龚俊毓以迅雷不及掩耳之势躲进了杂物房墙间的角落里。“49、50……”周恒终于开始找人了，他先是用他犀利的目光向四周扫了一下，然后眼珠子骨碌转了一下后就眯了起来，嘴角上露出微笑。似乎已经确定了目标。于是他快步跑向二号楼，刚跑了一半，就发现了唐子杰，唐子杰只好垂头丧气地走到了周恒蒙眼睛的位置。接着，周恒继续寻找我们。眼看周恒就要发现我们了，我心一惊“完了”，可是，谁知道他就像“瞎猫遇到死耗子”，我们不禁笑出声来了。

　　接下来，我们继续玩了很久，大家都累得气喘吁吁，满头大汗，可是都很开心，快乐。大家都觉得这游戏很有趣，约好以后还要继续玩。

游戏的游的作文篇3

　　中午，我们整个宿舍都沉浸在喜悦与兴奋中，因为下午我们要上“有轨列车”的游戏，好开心！

　　盼星星，盼月亮终于盼到了下午集合上课的时间，一个瘦瘦的老师来带我们到了场地，不一会儿男生们也搬来了器材：八根长长的，长方形的木头，木头上系着粗粗的麻绳。我想：这是什么列车嘛？不就是两块木头，怎么开啊？同学们也都奇怪的打量着器材。老师一见赶紧说了游戏规则：同学们分成四组，每组踩根木头抓住绳子向前迈步，齐心协力向前走，还要喊口号：“左、右、左、右……”哦！我明白了，不就是人力车嘛，有什么难的？上！在组长的带领下我们上了“车”。可是，不试不知道，一试吓一跳，大家走走就因各种原因散了队：“组长，我手磨起茧了！”“怎么搞的，都让我掉下来了！”

　　看着别人走的那么顺畅，我们这个急啊。好歹大家调整好情绪，又一起团结，过不一会，我们已经超越了在我们前面的四组。

　　第二节上课了，老师先安排一、二组比，然后又让我们跟四组比一下看谁学得好。开始了，我们喊着口号，一起迈左、右腿，也许是四组的失误，也许是我们团结一心，老师的一声响亮的口哨，让我们欢呼：“我们胜利了！”

　　操场上仿佛仍回荡着我们响亮的`口号声，重重的抬步、落地的击打声。我嘴角浮起一丝笑意：是的，付出汗水收获快乐！

游戏的游的作文篇4

　　下午第一节课，班主任农老师和我们玩了一个游戏——“贴鼻子”。

　　农老师用粉笔在一块小黑板上画了一个既滑稽又可爱的小丑，放在教室窗户下的椅子上，然后说了一下规则，游戏就开始了。

　　农老师首先叫黄世金上去给小丑贴鼻子。黄世金仔细看过小丑的脸蛋之后，农老师问：“准备好了吗？”“准备好啦！”黄世金自信地回答。接着，农老师就让黄诗蕾把一块红布系到黄世金头上，将他的眼睛蒙住。然后，黄世金在大家的簇拥下朝“小丑”走去，人群中当然也包括我。当黄世金走到“小丑”面前时，同学们争着指挥他贴鼻子，有的说“贴上面”，有的说“贴下面”，有的说“贴左边”，有的.说“贴右边”……你一言我一语，好不热闹。最后，黄世金下定决心，把鼻子贴在了小丑的左眼角，顿时响起了同学们的尖叫声、哄笑声。黄世金拆下蒙眼布，看到自己的“大作”，也不由得笑了起来，最后，按游戏规则，没贴准鼻子的要接受惩罚，黄世金乖乖地唱了一首歌。

　　接下来是黄广义给小丑贴鼻子。经过精心准备，黄广义本来已经贴正了，没想到被农俊晖左手轻轻一推，贴成了“左鼻小丑”，弄得全班哄堂大笑。

　　后来，李承濛贴成了“右眼角长鼻子小丑”，其他同学也贴出花样繁多“小丑”。

　　到我体验时，要不是有同学们的帮助，我可能会把“鼻子”贴到防盗网上。

　　多么有趣的游戏啊，我喜欢“贴鼻子”游戏！

游戏的游的作文篇5

　　今天是星期五，因为放学早，我和任思行、刘维、王鑫、罗翼、单加琪、金文博，我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人，他们一组4人。分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的`同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。乘我不注意时，刘维从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。刘维却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。好！球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊！

　　这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。

　　后来我们又踢了一个多小时，可还是不相上下，我回到家已经大汗淋漓，今天真高兴。

游戏的游的作文篇6

　　上周周末，我们班举行了一次摸米老鼠鼻子的游戏，真的好有趣啊！

　　黑板上画有一个可爱的彩色米老鼠的头像。一开始，老师先讲了游戏规则，再按一组、二组、三组、四组的先后顺序上场。第一个上场的是李鹏。老师用一条灰色的手帕把他的眼睛蒙上，又递给他一把尺子。他手捏尺子，嘴角露出一丝甜蜜的微笑，走到黑板前面。他手有一些颤抖，看得出他很紧张。毕竟是第一个嘛。“上，往上……”当他用尺子指在米老鼠的嘴上时，同学们便提醒他往上，他手中的尺子慢慢往上移动。“对了！对了！”听见大家这么一吼，那尺子硬是指在米老鼠的鼻子上不动了。“哈哈，你真棒！”在一片欢呼声和掌声中，李鹏扯下蒙在眼睛上的手帕，喜笑颜开地走回到自己的座位。

　　“李鹏开了个好头！下一个！”老师笑着说。轮到我了。我又高兴又紧张，心怦怦直跳。我走到老师前面，老师用手帕把我的眼睛蒙上。顿时，我眼前一片漆黑。老师递给我尺子，我深深地吸了一口气，拿好尺子，手伸直，对准黑板上画的米老鼠，大胆地走上讲台，我感觉尺子才触到黑板，同学们便嚷起来了，“对了！对了！”真的指对了吗？扯下手帕一看，果然指在了米老鼠的鼻子上。我情不自禁地双手往上一举，惊呼“耶……”。同学们为我欢呼，为我鼓掌，我心里美滋滋的。

　　轮到慧敏上场了。老师也给了她做同样的准备。她用小碎步走向黑板。光是这小碎步的`动作，就引起了同学们的一阵欢笑，她站在黑板前，拿尺子指向黑板，指在米老鼠的耳朵上。“错了，错了！”又是一阵吼叫声。老师说：“大家不要吵，让她自己作主。”同学们暂时静了下来。慧敏移动了尺子，指在了米老鼠的左脸蛋上。她扯下手帕一看，“哈哈，米老鼠的鼻子长在脸上了！”同学们一边嚷，一边笑。

　　紧接着，许多同学都先后上台摸了米老鼠的鼻子，有的指在眼睛上，有的指在嘴巴上，总而言之，多数都没指准，简直把我们的肚子都笑疼了。那笑声、吼叫声差点把教室震垮了，那笑声、吼叫声在我们心里久久回荡……

游戏的游的作文篇7

　　今天上午第四堂课，王老师笑眯眯的走进教室说：“这节课带领我们全班同学来进行抢橡皮这个有趣的游戏。同学们欢呼雀跃。老师开始说游戏规则：把橡皮放在课桌中间的正上方。同桌俩人把手都放在课桌上。老师喊：“一”“二”“三”左手或右手按老师口令先抢到橡皮获胜。反之为败。预赛开始了，只见同桌脸红得像一个熟透的苹果，我也紧张的心咚咚直跳生怕输掉。老师说：“一”“二”“三”左手，结果我右手抓到橡皮，让同桌轻而易举得赢了。下回我要赢。正式比赛在同学们的欢呼中开始了。只见同桌面不改色好像在说：“上一次我赢了这一次我还要赢。老师又喊“一”“二”“三”右手，我迅速的伸出右手没拿到橡皮，我同桌拿到了橡皮，我大声的说拿反了，同桌懊恼极了，居然让我这么轻而易举的获胜了。我打败了同桌，就像打了胜仗了一样。通过这个游戏我知道了做什么事都专心听，既使游戏也要如此。这堂课真有趣，不仅让我们增长了见识，也陶冶了我们的'情操。

游戏的游的作文篇8

　　有一次，我和好友晓峰一起在小区里面玩“一二三木头人”的游戏。

　　我们俩先猜拳，“石头、剪刀、布!”她赢了，于是第一局她跑我抓。她个子瘦小跑得飞快，等我快抓到她的时候她站住不动了，而我离她还有十几厘米长。我十分着急，感觉胜利的几率不大呀!我扭过头去说“一二三木……”话还没等我说完，她的手已经碰到我了。好快!我飞快的跑向她，可惜的是她已经到了自己的`安全领地，我输了。

　　第二局，我回头越来越快，而她呢，手忙脚乱的摆姿势十分不自然。决定胜负的时刻到了，我快速的说：“一二三木头人”她的手又碰到了我，我始终没有她快，所以第二局我又失败了。

　　到了第三局，我在心里暗暗想了一个计划。我先像泄了气的样子慢慢的说：“一…二…三…木头人”让她放松警惕，看她显得很轻松的样子之后我突然回头反击，把她吓得一动，手足无措，露出了马脚，我说：“你输了”!“别说，你还挺机灵的嘛”，小峰输得心服口服笑着跟我说，“那是”我豪不谦虚的回答。

　　从这个游戏中我得到了启示：失败并不可怕，只要我们从失败中总结经验，吸取教训，改变策略，那我们就有成功的希望!

游戏的游的作文篇9

　　今天，我们的老师在教室给我们玩了一个好玩的游戏——连词成句。

　　游戏开始前，老师给我们讲了一下游戏规则：每人将手上的纸分成两部份，有一些人写表示时间和人物的词语。一些人写表示地点、事件的词语。写好后放好，由同学一人抽四张，按时间、人物、地点、事情的顺序念一句话。

　　不出几分钟大家都写好了，为了防止太奇葩，我还特意问过老师。开始抽纸条了，第一个同学走上去抽了四张纸条拼出一句话念出来：周四蔡伦在广场上赏花灯，他一念完大家听了忍不住笑起来，蔡伦可是东汉的人呀！怎么穿越时空到现代了呢？太有趣了。轮到我了，我抽出纸条排开后，还没念就笑出来了：周日诸葛亮在操场上看电影！大家听了也哭笑不得，诸葛亮那个朝代有电影吗？游戏继续进行着，下一个同学是这样的：在很久很久以很久以前丑八怪在电影院里做作业！一听这话，我们已经笑得直不起腰了……接下来的'同学的句子那叫个奇葩异常：远古时期，光头强在奶茶店跳广场舞。听了这句话大家无一例外地笑起来，有的捧腹大笑，有的笑得趴在桌上，有的笑得啧啧赞奇，教室里成了笑的海洋。

　　游戏结束后，老师语重心长地说，写句子不仅要通顺、连贯，还要符合实际呢！