在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的有趣的游戏作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![有趣的游戏作文[共9篇]](/pic/00/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
有趣的游戏作文 篇1
只听“哈哈哈……”的一阵阵笑声回荡在教室里。想知道我们在干什么吗?告诉你们吧!我们在玩有趣的“木头人”游戏呢!
游戏开始了,大家的心怦怦地跳,十分紧张。当“逗笑人”说:“一二三,木头人。”说完,“逗笑人”马上回头看。顿时,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉到地上的声音都能听见。被发现的人失望极了,慢吞吞地回到原位。最搞笑的就是潘业挺,每次“逗笑人”回头看时,他会趴在地上,变成青蛙的造型。观看的人也被他逗得捧腹大笑。“逗笑人”也看不下去了,“噗嗤”一声,笑了出来。其他“木头人”也被逗笑了,有的趴在地上,手握着拳头敲地面,有的.捂着肚子笑,还有的扶着桌子笑。轮到我上场时,我紧张极了。我走了一会儿,摆个造型,走一会儿摆个造型,还好没有动,不然就要从头来了。终于,我抓住了“逗笑人”的手。赢了一局,我的心总算平静了些。
游戏结束了,我们玩得可开心了,都很喜欢这个游戏,这个游戏也牢牢地记在我们心中。
有趣的游戏作文 篇2
她让大家玩一种“小小侦察兵”的游戏。一听要玩游戏,大家都兴高采烈。这个游戏,由一个同学当“侦察兵”,另一名同学当“指挥”,“指挥”要在台下带大家做动作,“侦察兵”则要把他/她找出来。游戏开始了,首先由吴智勇来当“侦察兵”,王卓林来当“指挥”。王卓林只做了一个动作,大家仍在那不停地拍掌。贺老师叫他换动作,他像没听见似的',无动于衷。吴智勇则是一脸茫然,不知所措。有一片嘘声中,贺老师把王卓林换了下来。接着由尹征航来当“指挥”,他做鬼脸、跺脚、拍掌……可“侦察兵”吴智勇就是找不着》。费了“九牛二虎之力”后,他才把这个“指挥抓出来”。
然后是尹征航来当“侦察兵”,由曾金来当“指挥”。“侦察兵”站在台上,用犀利的目光查看着四周,曾金来也太“外行”了,“侦察兵”的目光一扫来,他就做动作,被逮了个正着,同学们见他这么快就被揪出来了,又发出一阵嘘声。几回合后,“侦察兵”换到了彭昕,“指挥换到了张骏浩。”“侦察兵”的观察力还挺敏锐,一下就确定了“指挥”的大概位置,但就是无法确定具体的位置。只剩最后一个动作了,大家的目光齐刷刷地朝这边投来,这时,“侦察兵”耍了个花招,假装把头往另一边看,实际还是盯着这边,“指挥”一做动作,就被发现了。张骏浩气得直跳。下课了,游戏只好结束,大家好像都不过瘾,意犹未尽。
有趣的游戏作文 篇3
曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次玩“大脚板”的合作,那份带有特殊的感觉......
在那一次大课间活动,我们一起体验了“大脚板”。别看它简单,但是玩起来可难着呢。伴随着大课间活动的音乐,我们开始玩起来了,我们那一组等了一组就到了,我坚持要最后一个,但同学们倒都还争排头,争完了,游戏开始了:薛家欢是第一个,他拉着面前的绳子,吃力得向前走去,我们个个紧拉着你我的肩膀,避免摔下去。我在走时,心里可真是十五个吊桶打水——七上八下呀。但是,不知我前面的谁不小心推了一下,连他前面几个一起摔了下去,但最惨也比不上第一个人吧,只见薛家欢被压在人群中,连爬都爬不起来。但也总算走到了终点。
不一会儿,又到我们了,我们吸取了上次的教训,个个都加强了防备,以免又不小心摔跤了。这次依然是薛家欢第一个,这次他神态自若,凝视着正前方,他喊道:“一二三,开始!”我们个个你拉住我的'肩膀,我拉住你的肩膀,嘴里还喊着:“一二一二一二一二一二......”我们的配合非常的默契,中途也没有摔跤,真是功夫不负有心人呀!
合作,可以使我们的关系更融洽,更好。通过合作,也令我受益匪浅。
有趣的游戏作文 篇4
上周,妈妈送给我一个风筝。它虽然并不像普通的风筝那样能展翅高飞,但是我却对它爱不释手,因为它的名字叫弹射风筝。
风筝的正面是一个大大的粉色的凯蒂猫,头上戴着一朵白色的小花,好像在说:看我多美啊!你敢跟我比美吗?风筝有两条长长的粉色的尾巴。你可千万别扯坏它。尾巴的作用是在飞行中帮助风筝保持平衡,就像飞机的两翼,就像小鸟的翅膀。如果没有它,风筝就飞得晃晃悠悠的,很容易从空中坠落。
我拿着风筝,迫不及待地想要试一试。结果,砰的一声,风筝没有飞起来,却一头栽在了地上。妈妈告诉我:右手大拇指套住风筝背面的橡皮筋,左手把风筝使劲往后拉,接着放开左手,利用橡皮筋的`力量,它就能飞起来了。经过一次次练习,风筝果然飞得又高又远。
当风筝飞行的时候,像燕子一般轻盈;当风筝歇息的时候,又像一只安安静静的小猫在打盹儿。
我太喜欢弹射风筝了!我要和伙伴们一起分享这个有趣的游戏。
有趣的游戏作文 篇5
周五,潘老师为了让我们更好的完成本单元的习作,准备带我们玩一个游戏,玩一个什么游戏呢?姜景晨提议——玩谁是首领,这个提议得到了大家的赞成。
游戏规则是:首先选出一个猜的人,到门外站好;再选出一个首领,带领剩下的人一起做动作;等猜的'人进来后,根据观察判断出谁是首领。
游戏开始了,同学们眼睛里放着光,嘴角上扬45度,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。王一平被选中当猜的人,叶子涵当首领,我们跟着叶子涵一起做动作。她先是五指张开,双臂上下弯曲,然后在王一平背过身时,又换胜利的手势,举过头顶,好似一只活蹦乱跳的小白兔。我们边做边喊:“首领,首领,不是我。”都想掩护首领。王一平站在前面观察了很久,结果连续找了三四个人也没猜对。他有点儿摸不着头脑,急得抓耳挠腮。正在他一筹莫展之时,姜景晨又顽皮捣蛋的大喊道:“首领,首领,就是我。”把王一平搞得更加晕头转向,分不清东南西北,最终他也没猜对谁是首领。
接下来,杨秀航当猜的人,他把王梓涵前后左右都猜了个遍,唯独将真正的首领落下了,遗憾的与胜利失之交臂。潘老师也亲自出马,但是由于我们误选了两个首领,违反了游戏规则,潘老师幸运获胜了。
不知不觉中游戏时间结束了,教师里萦绕着快乐的气氛,同学们意犹未尽,期待着下次还能有这么欢乐的游戏。
有趣的游戏作文 篇6
“哈!哈!哈!哈!哈!”班里发出来这么大的笑声,这里发生了什么事情呢?
我是一张桌子,上课时还在睡觉,却被一个人给打醒了,哦!原来他们要玩摸人游戏,游戏规则是在第二至第四张桌子内活动,“猫”用眼罩把自己的眼睛蒙起来,在原地转三圈才能开始摸人。我想:我要做好心理准备了,唉!我的`同伴真可怜!开始选“猫”了,他们一个大组猜拳,一位名叫“何姝娴”的胖胖女生当了“猫”,她不情愿地走上去,一位老师拿了她的围巾当眼罩。
比赛开始,只见何姝娴侧耳倾听其他人的声音,可没有想到,其他人使出了一条“妙计”,他们不停地拍手,大声的叫,想把“猫”弄得一头雾水,可没有想到,一位名叫“李悦”的黑黑女生自投罗网,她轻轻地戏弄了一下“猫”,可没有想到,“猫”是练过的,“猫”以雷霆般的速度抓住了李悦,李悦懊恼不已,好像在想:我为什么要去戏弄“猫”呢?“猫”,“猫”一样海里一头雾水,就不会抓住别人了!老师说:“我宣布胜利这是——何姝贤!”所有人认为没有玩够,想再玩一局,我只好认命,可是我的同伴们被撞得头破血流,只能先拿创可贴贴一下了。
第二局游戏开始了,可是同伴们痛得要命,我光顾着照顾同伴,只知道比赛的大概,一位小女生自告奋勇地当“猫”她不知道其他人在哪,只好四处摸,可有一位小男生出界,因此“猫”获胜,这一位小男生被大家批评,哭了。
这个游戏很有趣,以后我也要和伙伴们一起玩这个游戏!
有趣的游戏作文 篇7
盼到了,盼到了,终于盼到了体育托管,我们又可以痛痛快快地玩打鸭子了。
“打猎“刚刚进行了一会儿,小羿便跑来捣乱了。一会儿抢到枪打“雌鸭子”,一会儿又到我们中间挡住视线。又使出他的—求、二跪、三哭几招。无奈,只得让他加入。这样,他也成为唯一的一只雄“鸭子”。
一上场,小羿便成了猎人的重点攻击对象。“雌鸭子”们就离小羿远远的。此时的小羿就像一颗定时炸弹,说不准就会爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好几次“子弹”都从他的裤裆下飞过。小羿可谓得意洋洋,猎人趁此机会,在他转身时以“迅雷不及掩耳之速”击中了他的.“鸭脚板”。小羿光荣牺牲,垂头丧气地来到了“鸭子天堂”。我们暗自庆幸“定时炸弹”终于爆炸了。刘丝雨又马上又用一条命把小羿从“天堂”拉到了战场“。小羿不负重望,接到一颗“子弹”,小羿兴奋得跳起了自编舞走到猎人身前,“咚”子弹被抛得远远地,小羿又到处去向别人炫耀自己有两条命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一颗远射弹飞来正好击中小羿大腿。小羿好像如梦初醒,又不顾一切地接“子弹”。一个双脚下跪,小羿漂亮地接住了“子弹”。一个向前猛扑,小羿刚好抓住“子弹”。我们不禁发出一阵阵喝彩声。小羿真是本性难改,又变回了原样,就连他的“救命恩人”刘丝雨也不肯救。不久,三条命在又被他玩完了。大家都觉得他活该,他宁可浪费了命,也不可救人。就这样,“打猎”结束了。
这只既可爱又可恶的雄“鸭子”也永远地留在了鸭子天堂。
有趣的游戏作文 篇8
你见过这样的场景吗?“一、二、三、四、五、六、七……"一群幼儿园的小孩子在一片空地上跳来跳去,。他们有观众,有选手,玩得满头大汗也不愿停。我相信你也玩过这个有趣的游戏——跳格子。
跳格子是我们在幼儿园时经常玩的游戏。放学了,时间还早,我和好朋友找了一块空石砖地,准备跳格子。我像变魔术一样从裤兜里掏出一支粉笔,弯下腰在地上画了七个格子,分别写上数字,这样就可以轻松跳了!
光画好哪能直接跳?必须要有一套完整的规则。我像小老师一样清清嗓子,一本正经地对他们说:"我们首先要排队,一个一个的来,再用你自己的方式去跳,谁要是跳错了,那他将失去比赛资格。看谁耐得最久噢!预备——开始!"我一声令下,小朋友们就依次跳了起来。
可别小看我们这些小不点儿,我们可是整个幼儿园跳格子的"精英队"呢!不信你看,他们有的`交叉跳,有的单脚跳,还有的旋转跳,真是八仙过海各显神通。然而,很快就有一名同学失败了,他跌倒在地上,我把他扶到椅子上。我从他那垂头丧气的表情就可以看出他有多失落。这时,一位女同学引起了我的注意。她跳的姿势很优美,每次方式都不一样,真是花样繁多。不少同学在高手面前也败下阵来。最后果然是那位女同学登上了颠峰之座。
我走上前举起她的左手大声宣布:"这位女同学胜利了!大家祝贺她!"没料到她却身子一扭,生气地说:"第一名不是该有奖品吗?"“嗯……这个……”我一下子被他问得愣住了,面红耳赤。同学们哈哈大笑,我也嘿嘿笑了起来。
“我不想、我不想、不想长大……”游戏点缀着童年时光,带来了许多快乐!在快乐的游戏中我们也一点点长大。
有趣的游戏作文 篇9
今天,上作文时,竞发生了一件稀奇之事,令我兴奋不已。是什么事呢?是吴老师今天上课,竟让我们在课堂上踢毽子。
老师要先选出两位踢毽子好手,喜欢踢毽子的我好久没有踢了,不想在同学的面前出丑,不敢举手。我发现有的同学磨拳擦掌,有的同学笑的合不扰嘴,有的同学胸有成竹,老师最终选出了褚芳艺和陶文慧。比赛前,吴老师说“比赛规则:1,各小组成员数本组的所踢毽子数。2,老师说停就停,不要没说停就停一下。老师说的听清楚了吗?。好!现在比赛开始。”陶文慧踢的真棒!只见她的脚步像有魔力一样控制住毽子的上上下下。毽子也像有隐形的翅膀在她的'身边飞舞。偶尔毽子飞得太“上”,要掉下来,她也能化腐朽为神奇“救活”它。而褚芳世的技术可不敢恭维,她要么一下子把毽子踢得老高老高,要么把毽子踢到“十万八千里”。“一,二,三。停!”大家先是愣了一下,然后大家把最热烈的掌声献给了她们。这时,我的心里还在一个劲地想:“输了,肯定输了。”
啊,今天的游戏 是多么的有趣,让我在玩中得到了成长。
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