游戏的游的作文

时间:2026-06-26 16:40:13 游戏

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的游戏的游的作文6篇,欢迎大家分享。

实用的游戏的游的作文6篇(精选)

游戏的游的作文 篇1

  我们的手可以做很多事情,今天我们就跟林老师玩了做手影的`游戏。

  我想做一朵含苞欲放的荷花。首先,我把双手的食指和大拇指交叉,形成花蕊。然后,我把两根中指连接到一起,再把两根无名指放在中指上面。

  最后,我把两根小拇指弯曲变成叶子。我又轻轻地把手摇摆了几下,好像荷花被微风吹得翩翩起舞。

  我觉得玩手影真有趣,同学们还用手影编好玩的故事呢!

游戏的游的作文 篇2

  生活中,会有许多的道理,哪怕是一个小小的游戏也能悟出一个道理来。

  今天语文老师拿着十二个杯子、两个乒乓球,还有许多的水走进教室。同学们看了都好奇地问:”这是要干什么呀?”老师笑了笑说:“我们今天来玩一个游戏,名叫乒乓水上漂!”同学们听了心花怒放地尖叫起来,接着老师开始说规则:“在规定的一分钟时间内,把乒乓球依次吹到第六个杯子,谁先完成就算胜利,如果球掉落就要从头开始吹。”

  大家听了都以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手,都想立马上去玩。由于我表现好,老师很快就叫到了我——上去后我轻轻松松地吹到第六个杯子,赢得了比赛,因为我把握了技巧,所以又快又稳。

  可别的同学就不像我这么“占上风”了,像那唐同学,他就出师不利,吹到“太阳”快落山了,才把球吹到第二个杯子。同学们大声给他鼓励,可是好不容易吹到了第五个杯子,又过不去了,还被喷了满脸的水,那时,他心里一定在想:“加油呀!时间快到了!”直到最后五秒,他拼足了气,吹了出去了,“太棒了!”同学们的欢呼声响起——是的,他在最后的`时刻成功了。老师也在赞叹,直拍手,全场为他祝贺。

  你知道这个故事我从中悟出了什么道理吗?对了——做任何事情都要学会坚持,不气馁,克服困难,沉着冷静,相信就能成功。

游戏的游的作文 篇3

  今天晚上,我和妈妈在家里“玩警察捉小偷”的游戏。

  游戏规则是这样的:把一个长七十厘米,宽六十五厘米,高九十厘米的大箱子当作“监狱”。 “警察”把“小偷”捉进“监狱”,“小偷”就输了。

  游戏开始了,我当“警察”,妈妈当“小偷”.先数十秒,十、九、八、七、六……我边数数边做好抓人的姿势:腿一前一后,弓着腰,眼睛死死地盯着妈妈。一秒也不放松,一说到“一”,我就像狮子扑食一般,飞快地扑向妈妈。妈妈一会儿东,一会儿西,我也跟着一会儿向东扑,一会儿向西追。最后妈妈索性绕着茶几跑,我也不甘示弱,穷追不舍,就这样,我们连着跑了五、六圈,全都累得满头大汗,“呼哧,呼哧……”地直喘,很失望没能抓住妈妈。我并没有放弃,紧接着,改变策略,想出了一个计谋:用凳子挡住妈妈的一个出口,妈妈无路可逃了。就在那一瞬间,趁妈妈没留意,我一个箭步上去,抓住了妈妈。我们都哈哈大笑了。

  一场有意思的游戏就这样在笑声中快乐地结束了。

游戏的.游的作文 篇4

  今天,我可高兴了!因为姑妈带着我的表姐和小表弟过来陪我玩。

  表姐和表弟一到我家,我们三人就迫不期待地跑到楼上的客厅商量着玩什么游戏,表弟开口了说:“我们玩摸瞎子的游戏”。我和表姐都同意了。我们用石头、剪刀、布的.方法来决定扮瞎子的人,这次是表弟来摸,我和表姐就把准备好的布条把表弟的眼睛蒙好,我们说了一声“开始”表弟就开始摸了听着我们的脚步声,表弟伸着双手走来走去,我们两个嘻嘻哈哈、东躲西藏表弟怎么也摸不到。过了一会儿,表姐“落网了”我们三人又笑成了一团。

  就这样轮回着摸来摸去,一下子到了吃午饭的时间,我们就结束了。

  你们觉得这个游戏好玩吗?

游戏的游的作文 篇5

  “春城无处不飞花,寒食东风御柳斜!”

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”

  这一句又一句的背诵,正在教室里紧张地进行着。哎呀,其中一方卡壳了,正抓耳挠腮。倒计时了,张老师笑着说:“鼓掌吧,胜负已见分晓!”掌声持久地响起,这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

  春天来了,以什么的形式迎接美好的春景呢,张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段,开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句,进行了这场“春”字飞花令。

  在全班默写古诗的PK中,有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台,脸上没有任何表情。我想:“欧阳是个‘大家闺秀’,欧阳就是棒!嗯,她肯定赢!”果然,一开始,杨理然发挥得很好。可到最后,却说一句,卡半天。再说一句,再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿,杨理然就自动认输了。

  第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张,淘汰和胜出,只在一句之间。我有个毛病,就是一上台,脑子就断电,短路。今天……哎呀,不管,先上去再说。刚开始,还算顺利,可越到后来,越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼,速度很快,朗朗地说出每一句,好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的'微笑。我努力镇定着,不过,后来形式逆转了,尹怡潼突然卡住了,半天都想不出来了。就这样,我幸运的赢了!

  其实,台上的我很不自信,甚至想过要放弃,将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候,就鼓足了勇气。比赛嘛,重在参与,而不再是胜负。更重要的是,在这场“读春”的活动中,我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中,享受着古诗词带来的美好。

游戏的游的作文 篇6

  记得幼儿园时,我们玩过一次丢沙包的游戏,同学们都很兴奋。经过一番商量后,决定让我和小红来丢沙包。

  我们画出一个大大的.长方形做场地,接着,我们就开始做游戏啦!我看见了小胖,知道他平时动作很慢,于是准备先“进攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖见沙包投向自己,连忙往旁边躲,不料被小野绊了一跤,摔了个正着,还被我的“手榴弹”投中了。他觉得很扫兴,“唉!没想到我是第一个被投中的人!”一边说,一边退场。

  不多久,场地里只剩下小亮和小邵了,他们可机灵了,左躲右闪。于是,我灵机一动,想出了好主意。我假装要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好时间,直接向小亮扔去,这下,只剩下小邵了。小红似乎也不示弱,她也想出了一个办法,只见她把沙包投向他还没跑到的地方,等小邵跑到那儿的时候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!!全都中了!!!

  教室里荡起了一片笑声……

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