在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的有趣的游戏作文7篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的游戏作文 篇1
我想大家都听过保卫萝卜这个游戏吧！这几天老师组织全班玩了现实生活中的“保卫萝卜”，我们保卫的不是萝卜而是鸡蛋。
在听完保卫鸡蛋游戏的规则后，我惊奇的想：什么？就是保证鸡蛋在我们的手上一个星期不碎就好了？这么简单？老师还是在吧我们当小学生吗？这完全不像一个初中生完成的任务。
轮到我守护鸡蛋了，我的组员双手捧着蛋，小心翼翼的将鸡蛋移到我的身边，我伸出食指和大拇指轻轻的将鸡蛋捏起来。那个组员见了慌忙的将手往鸡蛋的方向移动，嘴巴张成了一个“O”的形状。她不满的说：“你干嘛，小心点，这是我们辛辛苦苦保卫了几天的结果，你可不能毁了！”我连连点头，说：“嗯，就是保护一枚小小的.鸡蛋嘛，我觉得不会让他有什么闪失的。”组员们半信半疑的将鸡蛋小心的递给我。
白天很顺利的过去了，我心里更加轻视这项任务了。晚上回到家，我把鞋子一脱，将书包往沙发上一扔，鸡蛋也随手放到桌子上，然后就开始去翻零食吃。等到我拿着零食走向客厅的时候，弟弟正在拿着鸡蛋好奇的翻看，鸡蛋在那小手上似乎随时都会掉一样，我赶紧吧零食丢到一旁，飞到弟弟的身边用手托着那个蛋，说：“老弟，这是我的作业，这个不能碎的，你玩别的好不好？……”弟弟一脸好奇的看着我，说：“姐姐你的作业就是这个呀？这么奇怪，别小气，借我玩一下嘛。”我想：要是这鸡蛋真的在我的手上碎了怎么办。于是我蛢命摇头，说“老弟，别玩这个鸡蛋，下次我给你买吃的！”弟弟这才依依不舍的松开了蛋，打消了弟弟对鸡蛋的歪思想。我赶紧将鸡蛋小心翼翼的拿到房间里去。
第二天，我如释重负的将鸡蛋交给了组长。我这才明白保护一样东西并不像表面那样简单，我们那时还承担着一种责任。我们是这样，那父母这十几年对我们的保护呢！
有趣的游戏作文 篇2
今天，老师从包里拿出了一个金灿灿的桔子。我一看口水就流下来了，我想：“老师真好，大清早地还给我们吃桔子呢！”可是奇怪的是，老师说：“我们来用桔子做个游戏。”我白高兴了一场，原来不是吃桔子，而是用桔子来做游戏。
这时，老师说：“你们来猜猜这游戏的名字。”同学们就七嘴八舌地讨论起来，有的说鲜榨桔子，有的说踩桔子，还有的说吃桔子。老师说：“都不对，今天我们要玩的是顶桔子。游戏规则是一位同学用额头顶着桔子，要做一连串的动作，桔子要是掉下来，那就要到墙角罚站。”我的心立刻像泄了气的皮球一样，没了精神。
游戏开始了，戴子杰闪亮登场了。只见他慢慢地蹲下来把桔子顶在额头上，然后慢慢地站起来。老师问他：“好了吗？”戴子杰摆了一个“OK”的.手势，然后老师对戴子杰说：“去把门打开。”戴子杰颤颤巍巍地走向教室的门，像盲人摸象似的找门把，桔子在他的额头上摇摇欲坠，好像在说：“我要掉下来了，我要掉下来了。”果不其然，在老师命令他去捡橡皮的时候，桔子“咣当”一声，“咕噜噜”滚出去好远，在大家的唉声叹气中，戴子杰无奈地走向了墙角，接受了惩罚。
张锦麟走上了讲台，只见他把眼镜摘下来，把桔子顶在了头上，桔子在他的头上不住地晃，他刚把桔子放上去，桔子又掉下来了。老师让他把眼镜戴上，只见眼镜好像把桔子架住了一样，稳稳地顶住了桔子，老师叫他把桌上的布拿起来，他洋洋得意地走向桌子，可就在他转身的同时，桔子从他的额头上掉了下来，他乖乖地走向了墙角。
看着张锦麟乖乖地走向墙角，我想：这个顶桔子游戏可真好玩，下次我一定要赢。
最后我们开开心心地把这个不听话的桔子给吃了。
有趣的游戏作文 篇3
今天作文课上，应老师教我们做了个游戏，一个有趣的游戏。
当应老师说要做游戏时，全班同学都欢呼了起来，每个人脸上洋溢着兴奋的笑容。有的人在跟同桌悄悄地议论做什么游戏；有的人做着“Ye”的手势……总之，我们每个人都非常开心，一阵议论之后，大家安静了下来，期待地看着应老师。只见应老师拿出一叠纸，让同学们猜猜这纸是用来干什么的？有的同学说是用来写作文的，有的说是画画的，还有的说是用来玩官兵捉贼的，最后应老师告诉我们，这是让我们闭上眼睛画画用的。
应老师要求每个人和同桌一起玩这个游戏，一个人蒙上对方的眼睛，另一个人在纸上画人。游戏开始了，我的同桌戴梦碟蒙住了我的双眼，我只感到眼前一片漆黑，什么都看不见了。我想画得简单一点吧，不然肯定会画错的。我小心翼翼地画了一个人，睁眼一看，我画的`人只有头和四肢，眼睛，头发，鼻子全跑旁边去了。应老师打开投影仪，抽了一组同学让他们来展示自己的画，全班同学看了后都笑得前俯后仰，有的头和身子分开了；有的把耳朵画到脸上去了；还有的一只脚比另一只脚长，看上去有只脚像断了一样……同学们画得真是千奇百怪，无奇不有，把一旁的应老师给逗乐。
我觉得今天的游戏非常有趣，同时又让我们体会到了盲人的难处，作为一个健全的人，我以后会多为残疾人做一些力所能及的事。
有趣的游戏作文 篇4
嘿！想必大家一定知道“金鸡独立”这个成语吧！但不知道大家有没有玩过名副其实的“金鸡独立”游戏呢？我想在座的各位都很想玩，羡慕我吧！告诉你们，在激动人心的今天，我们就玩了这个好玩的游戏，当大家七嘴八舌地议论后，我们组选了我、蒋添毅、范凯翔代表一组参加比赛，二组选了胡晶昱、夏玉皓、郭凯阳。游戏规则是：选手单脚站立，双手举平，每轮比赛的姿势都不一样。一但脚落地为失败。经过三轮两胜的“决斗”后，二组以三轮两胜赢了我们，而我们组却是一片片的叹气声。
精彩的游戏即将开始，场上的气氛进入高潮，随着同学们的欢呼声越来越高，精彩的游戏开始了，激动人心的时刻到了，鹿死谁手都还不知道呢，让我们拭目以待吧！蒋添毅和郭凯胸有成竹、大步流星地走上讲台，似乎胜劵在握。他们俩互相对视，怒气早已在他们心中燃起，这时，他们双方举起双手，单脚独立，这两只“公鸡”开始了比赛，双方不分上下，我们去逗郭凯阳笑，可他像一颗被钉住的钉子似的纹思不动，而蒋添毅也同样如此，无论怎样想方设法地逗他们，也都无济于事，“加油！加油！”场下顿时沸腾了起来，但我们爱莫能助啊！这时，同学们有的喊加油，有的高兴地跳起来。“哎呀！”蒋添毅正处于下风，失去了平衡，他咬着嘴，似乎已经体力不支，“啊！”蒋添毅辜负了我们对他的期望，“咚！”的一声，脚落在了地上，顿时，我们组哀声叹气……
第二轮精彩的比赛开始了，我自信满满地走上了讲台，“我一定要帮蒋添毅报仇！”说报就报，对付对面的“菜鸟”，简直轻而易举，一看到夏玉皓，我就哈哈大笑，可夏玉皓摊开双手，耸了耸肩，装着一副无所谓的样子，我们双方单脚独立，举起双手，我原来以为这是一场持久战，没想到，不出几秒，夏玉皓便成了我的`手下将，“咚！”他的脚落地了！“哈哈！”我为我们组扭转乾坤啦！
接下来就看范凯翔的了，范凯翔和胡晶昱开始对战，可是，并不太乐观，不出几秒，范凯翔失去了平衡，摇摇晃晃，“咚！”他的脚落地了，我们组赢的希望落空，此时二组却是一片片欢呼声……
这个游戏，锻炼了我的平衡能力，也考验我们的耐力和毅力，这个游戏也让我懂得了坚持就是胜利的道理。所以我非常喜欢这个游戏，这个游戏了也成为了我的美好记忆。
有趣的游戏作文 篇5
今天，有很多小朋友到我家来玩，我开心地说:“我们来玩画脸游戏，好吗？”她们七嘴八舌地说:“好呀！好呀！”
我找来几支粉笔在一面墙上画了好几张脸型，但脸蛋上什么都没有。游戏规则就是：蒙上眼睛，用粉笔在脸蛋上正确地画出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
游戏开始了，首先是董婷婷上场，她被蒙上了眼睛，在原地转了几圈，接过粉笔，小心翼翼走向前去，就想动手画，我定睛一看，真可笑！眼睛快画到头顶上去了。于是，我赶紧做现场指挥:“左，左——右，右——上，上——下”。我急忙大喊，可这又有什么用呢？她偏偏就把眼睛画到了脸颊上，大家看了，哈哈大笑，等她摘下眼罩一看，不好意思地低下了头，慢吞吞地走回了她的位置。
轮到我画了，我被蒙上了眼，顿时眼前一片漆黑，我被转了几圈后，拿着粉笔晕晕乎乎地向墙边走去，心里还在不停地念叨：苍天保佑，一定要画好呀！终于走到墙边，我举笔正要画时，耳边传来“上，上——下，下——右，左。”的喊声，弄的'我丈二和尚摸不着头脑。到底画哪里呢？我想来想去，最后一狠心，凭感觉画了下去。这时，四周立即传来了哈哈大笑声，我还当怎么着了呢，摘下眼罩一看——鼻子让我画到了嘴巴里，真可笑！我红着脸跑回了位置。
我坐在位置上还在想着，如果我往上画一点，那该多好……但一阵阵欢笑声把我从沉思中惊醒，“嘿！怎么啦？”我问孙娜。“你看孙静文把鼻子画到下巴上了！”哈哈！我一看，开怀大笑起来。
游戏结束了，但是我意犹未尽，那一阵阵欢笑声永远而在了我的脑海中……
有趣的游戏作文 篇6
星期天的上午，我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏，你想知道吗？我马上就告诉你。
游戏开始了，爸爸扮演的是可爱的小鸟，妈妈扮演的是美丽的青蛙太太，哥哥扮演的是大魔王，我扮演的是聪明的小蝴蝶。最近，大魔王抓走了聪明的小鸟，想把它吃了。我就想了一个办法，就是调虎 离山计。我想把大魔王引开，我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来，青蛙太太就去救小鸟。小鸟连忙说：“谢谢你青蛙太太。”我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里，这下子我脱离了危险， 但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中，我就又连忙飞过去营救他们。
这个游戏既有趣，有好玩，他的.名字叫“快乐的动物王国”。在“快乐的动物王国”里，我们晚上也要吃月饼，还欢庆国庆节呢！快来我们的快乐王国玩哟！
有趣的游戏作文 篇7
星期天早上，李老师一走进教室，就问我们：“你们喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”同学们异口同声地回答道。“那今天的作文课我们就玩一个游戏吧！”“好啊！好啊！”李老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。
老师先说明规则，再把同学们分成四组：第一组写名称，第二组写在哪里，第三组写心情怎么样，第四组写在干什么。然后就把纸条发给我们，让我们开始写纸条了。
同学们有的提笔就写，有的思考好一会儿才开始写，有的同学早早就写完了，在那里四处张望，想偷偷看看别人写的.纸条……李老师见我们都写完，就把纸条收起来了。
老师让同学们把收上来的纸条分别放四组，然后让同学们依次上台从四组纸条里分别抽出一张，拼成一句话。结果拼出来的句子特别搞笑，比如：刘智伟在铅笔盒上踢足球。同学们听了哈哈大笑起来，听到“丁丁在马桶里兴高采烈地吃火锅”、“爸爸在电饭煲里快乐地发烧”时，大家已经笑得前仰后合，有的甚至笑得肚子痛。
还有一句正常些的是：孙悟空在公园里心急如焚地扫地。游戏非常好玩，同学们都意犹未尽，但快乐的时光总是短暂的，下课时间要到了。
有趣的拼句游戏结束了，老师说，这个游戏可不是只让我们好笑的，是要让我们明白注意词语搭配，否则的话，就会闹出今天的笑话！
多么希望以后再组织这样好玩有趣又有意义的作文课啊！
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