在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏作文300字 篇1
小时候,我经常看见大哥哥大姐姐们玩拽包,觉得非常有趣。等我上了幼儿园,也和小朋友们玩拽包,但那时我只会躲包,只要包拽不着就行了。
等我上了小学,才真正学会了玩拽包。一次,我和同学们一起玩,王明、李亮和我一伙,对手很历害,包在我们头上、脚下、左边、右边,“唆唆”地飞来飞去,吓得我们三个人一会儿向左闪,一会儿向右闪,刚低头让过去,又要跳起来躲过脚下飞来的包,不一会,王明、李亮,相继被打中下了场。中间就剩我一个人,我紧张极了:我要被打中,就输了,于是我死死地盯住包,双脚敏捷地移动着。就这样我们往返了好几个回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就势双手一捂,把包接住了。啊!我得了一分!“救”出了李亮。又是几个回合,等一个速度不快的.包飞来的时候,我轻轻一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出来了。
这次拽包,我玩得高兴极了,不但提高了拽包的技术,还懂得一个道理,人在不顺利时,不能紧张害怕,只有主动出击才能胜利,学习也是如此。
游戏作文300字 篇2
今天在教室里,我们玩了一个“不许笑”的游戏。游戏规则是:两个同学站在讲台上,下面一位同学来逗笑,如果谁笑了,谁就输了。不过下面的同学只能逗三次。
游戏开始了,我和昊昊同学站在讲台上。我紧紧的咬着牙,绷着嘴。我心里想:哼,谁也别想让我笑。果然,不管下面的.那位同学怎么扮鬼脸,说废话,都不能起作用。逗我们的同学只好垂头丧气地回到了座位上。
第二轮比赛开始了,这次换了一位同学来逗我们笑。我想我一定能像上次一样,能忍住不笑。可是事态大大超出了我的预料,上来的那个同学刚刚走到我们两个面前,突然“扑通”一声跪在了地上,扑倒在地上说:“拜见大人!”我一看,差点儿就笑出声了。我开始紧张起来,额头上渗出了汗水。
这位同学看没有把我们逗笑,就又来了第二招。他吐着舌头,翻着白眼,摇晃着身子走了过来,嘴上还说着:“我二傻子来啦。”我“噗嗤”一下笑出了声,还好我嘴巴还是咬得紧紧的。昊昊同学就惨了,他张开大嘴笑得露出了大门牙,他输了。
今天这个游戏太好玩了,我真想继续玩下去。
游戏作文300字 篇3
一个周六下午,我和小伙伴们一起在小区里玩老鹰捉小鸡的游戏。我们要先选一个人当老鹰,他捉到的小鸡接着当下一轮游戏里的老鹰。他呢,就当下一轮游戏的母鸡,其他小朋友当小鸡。
游戏开始了。第一轮由小明当老鹰,他灵活地绕过母鸡,突然一个回转身,一下子就抓住了躲闪不及的我。小明可真厉害呀!
第二轮,我当上了老鹰。当我凶猛地向小鸡们扑过去,它们害怕得哇哇大叫:“快跑啊,快闪呀,不要让老鹰抓住了我们啊。”当母鸡的小明张开做翅膀的双臂,目不转睛地瞪着我,死死地挡在了前面,无论如何也不让我抓住小鸡。我想:“我得想想办法才行,不然抓不到小鸡了。我可以先在母鸡面前闪来闪去,把它弄得头昏眼花。这样,就可以趁机去捉住小鸡了。”可是,过了好一会儿,我累得气喘吁吁,还是一只小鸡也没有抓到。在我无比沮丧时,有两只当小鸡的.小朋友没有抓紧前面小朋友的衣服,突然掉队了。我兴奋极了,猛地扑过去,迅速地抓住了他们。我得意洋洋地说:“哈哈,今天晚上有鸡肉吃了。”
我觉得当老鹰真是太不容易了,要和母鸡斗智斗勇,才能抓住小鸡。老鹰捉小鸡的游戏不仅要考验体力,还要考验眼力和脑力。它真是一个有趣的游戏,我喜欢!
游戏作文300字 篇4
儿时点点滴滴仍让人难忘。童年永远是一个人生命中最美的花季。
残暑未消,秋意未浓。秋何也?蛙鸣蝉声仍不绝于耳,绵延不绝。高枕难眠,纵身而起,来漫步于乡间小路。突起兴致,乃卧身潜行,移步丛间,蟋蟀忽入眼间。起身高望远,只见蚂蚱猛跃起,没入乱草,失而不见。
今唤弟来,两人竞走寻其。弟曰:“吾见其形,已停平地。机不可失!”吾闻之,飞奔而去,绕起身后,出其不意。乃扑去,其惊也,远逃,入厅中,莫能览之。
吾弟再入丛中,夜已深。奶唤吾曰:“月黑风高,速与吾弟归也。”吾脸露怒色,心想:若今不能寻其虫,吾夜不眠!落叶如毯,匆匆行之,吾弟三入树丛,莫有成效,忐忑归家。
入厅中,只见一只蚂蚱横卧。大喜过望,吾起身追之,雷厉风行,果断抓其翼,押入瓶中。
身呈青绿、墨绿色,足为淡红,远望犹如绿叶。弹身而起,撞于杯壁,跃下。又欲爬墙而上,失足坠之。放入落叶,藏身叶中,又如新叶。观其,其犹如怒目圆睁,吾笑望瓶中,甚欢也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,难以忘怀。今思之,记忆仍清。脑海中定格了这难忘的瞬间!
游戏作文300字 篇5
大家都有疑问,闭着眼睛也能画画?下面就听我讲讲这有趣的课堂吧!
规则是先将眼罩戴在头上,走上讲台,在原地转三圈之后开始画画。第一个同学上去了戴上眼罩,转丁三圈开始画画了。开始画的她揺摇摆摆,晕头转向。戴着眼罩的她眼前一片漆黑,完全看不见,只能用双手慢慢摸索着。全班同学都没想到的是,她竟然画到了立体机上,这时全班同学大呼小叫“往左一点”“这不是黑板”“快停下”……既使我们再大声地叫着,她也毫不在意。直到有一个女同学大声地说:“那是立体机,不是黑板。”她这才罢手。她走一步,停一步,生怕撞到东西。你们猜,她画的是什么?一一乌龟吃棒棒糖。太有想象力了吧!竞然是乌龟吃棒棒糖。在画的'过程中,我们班龙飞凤舞,都乱成了一锅粥。怎么样?有趣吧!
我觉得通过这一堂有趣的课,使我懂得了许多,让我知道了世界上有许多盲人需要我们伸手帮助!
游戏作文300字 篇6
我们最爱玩的游戏,你肯定想不到。嘿嘿,那就是踢毽子。
暑假回奶奶家,来到鸭群里面拔了几根毛,用清水洗一洗,一大把地插到毽柄上,一个丰满、方便的纯鸭毛毽子,就做成了。在农村里,这种毽子多得是,可在城市里就很少见。
我们踢毽子大约在4到6个人左右,平均分成两组。差不多有3种玩法。第一种玩法:两个人对踢。看看这样配合起来能踢几个,靠的就是要我们默契,相互配合。第二种玩法:在地上画一个的`大正方形,平均分成两半。一个只要踢到对方阵地里,对方可以在已方场地连踢几下,但最多连踢10下,就必须踢回去。我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头,引得大家哈哈大笑,对手也无心思把毽子回踢过来了。第三种玩法:我们先分成2队,然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来,看看哪一队大。连玩5局,先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡。重踢卡的作用就是,如果这次的结果你不满意,可以再重踢一次。如果这次踢得比前一次还要少,那就只能算最后一次的成绩了。我们经常玩得不亦乐乎,常常要到天黑时才回家。一回到家,爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢!
我们就是这么喜欢我们的游戏,我们都一致认为:这恐怕是天底下最好玩的游戏了。
游戏作文300字 篇7
美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖(lai)呀,真是一只狡猾的`“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾(yin)呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。
游戏作文300字 篇8
星期六下午,我去参加了小记者的作文课。上课后老师先让我们做了一个游戏。没错,它就是盲画游戏——闭着眼睛画画。
讲了游戏规则后,老师问:“谁愿意第一个上台来挑战啊?”一个穿着舞蹈服的小女孩举起了手,老师走过来给她戴上眼罩,牵着她的手走了两圈,之后又在让她在原地转了三圈。这时候的她已经晕头转向,连黑板都找不到,居然走到教室电视机前在电视上画了起来,台下的同学们都替她着急,七嘴八舌的提醒她画错地方了,“向左走一点”、“再向右走一点”,这下她更不知所措了,一会向左一会向右,总是找不对位置。过了好长时间,她才终于画到了黑板上。我心想:可算找对位置了,那接下来她要画的小乌龟吃棒棒糖会是什么样子呢?就在这时,好戏开始了:她画的小乌龟的身体和四肢是分开的',棒棒糖也变成了两半。我和同学们都被逗乐了,教室里充满了笑声。
我非常喜欢这节作文课,因为这个有趣的游戏让我明白了一个道理:眼睛对每个人来说太重要了。我们大家都要保护好自己的眼睛。
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