在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的游戏作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏作文300字 篇1
体育课上,我和几个小伙伴在商量玩些什么游戏,洪晨先提议:玩老鹰捉小鸡。可我们都觉得有点幼稚,也不太好玩,我建议 玩老鹰小鸡。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越问:什么是老鹰小鸡。捉捉捉?就是先玩老鹰捉小鸡,不想玩时,再大叫: 小鸡捉老鹰啦!,于是再去捉当老鹰的。 开始!
一声令下,我赶紧逃跑, 老鹰紧跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鹰了,我忽然没力气了,我失望极了,肯定输了,可就在这时,老师抓住了当老鹰的陈天伟不放。你乱跑把人搞跌倒了咋办,啊,亏你还是个好学生。我长长地叹了口气,可当老师把陈天伟放掉时,他一把抓住我,我灵机一动大叫笨啊,刚才都说过小鸡捉老鹰了,我捉住你了,大家来呀!伙伴们纷纷赶过来:你可真精!
这次游戏真有意思!
游戏作文300字 篇2
今天,我们和邬老师一起做了一个名叫“爱的抱抱”的游戏。
游戏规则是这样的:我们全班同学一起围成一个圈,游戏开始后,大家就绕圈跑起来,当邬老师报出一个数字时,我们就按相应的人数抱在一起,剩下不符合要求的',就要被淘汰。
游戏开始了,同学们围着圆圈慢慢地跑了起来,一边跑一边盯着一旁的邬老师的嘴巴。我知道,大家都在等着第一时间发现邬老师报的数字呢!忽然,邬老师大声报了一个“5”,大家连忙和身边的人五个一组地抱在一起,可惜,许东浒同学没有找到伴,只好被淘汰了。
第二轮“爱的抱抱”开始了,我们又围着圈跑了起来。可不知道怎么回事,这次,邬老师就站在一旁笑眯眯地看着我们,总也不报数字。我们开始等得有点不耐烦了,有的小朋友甚至开始东张西望起来。没想到就在这时,邬老师突然报了个“6”,这下,同学们都措手不及了,手忙脚乱地抱在一起,这一轮居然淘汰了四个人。哈哈,邬老师真是太狡猾了!
“爱的抱抱”这个游戏不仅让我们收获了很多欢乐,而且同学之间的友情也变得更加深厚了。怎么样,快和我们一起来“爱的抱抱”吧!
游戏作文300字 篇3
星期天,我和弟弟、妹妹、佳丽一起去玩“当老师”的游戏。
首先是我当老师。我先教他们读课文,读好了,我再教他们一笔一划地写字。下课了,大家在“操场”上玩捉迷藏、抓人、丢沙包……
又上课了,这节课是美术课,是佳丽上的课。佳丽先自己画好一张范画,涂上颜色就拿给我们照样子。我们看了都说佳丽画画专心致志,颜色涂得五彩缤纷,真是好看极了!我们照着样子也仔细地画了起来。画好了,我把画交上来了,佳丽手忙脚乱地改作业。
放学了,“老师”带我们在“操场上”放风筝。我们在操场上跑来跑去,有的`为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的风筝飞得最高,便一直放线;有的看见自己的风筝飞得不理想,急得直跺脚……这些小风筝迷啊,望着自己的风筝飞向高空,心中无比快乐。我们奔跑着,欢呼着,跳跃着……
原来当“老师”也有那么大的乐趣。我和小伙伴玩得非常开心,我们都认为这个游戏很好玩。
点评:这真是一个有趣的游戏。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来让人亲切。
游戏作文300字 篇4
今天早上,程老师走进教室笑眯眯地对我们说:这节课咱们来做一个有趣的拼句游戏。我们听了都开心极了!
老师先给我们发了四张彩色的纸,然后给我们讲游戏规则,第一张纸上写时间,第二张写人物,还有一张写地点,最后一张写在干什么。话音刚落,我就看见有同学写了起来。我还看见我同桌边写边偷偷地笑,还有的.同学在思考。我也是边写边想。写好后,老师把纸条全部收上去,老师说:我先给你们做个示范。说着,老师就在四组中抽出四张纸条拼在一起读起来:星期天的中午,我和灰太狼在猪窝里看直播。老师刚已读完,我们就忍不住大笑起来,有的同学还边笑边拍打桌子。老师又让王子扬上去抽读,在一个寒冷的冬天,光头强在臭水沟里吃烧烤。哈哈哈!又是一阵大笑声。
我也上去拼读了一个句子:星期六的中午,杨子轩在鬼屋里吓得尿裤子了。我刚读完,教室里又笑声不断,瞧,有的同学趴在桌子上笑,有的捂住肚子笑,还有的笑得眼泪都出来了哈哈,真是太搞笑了。
通过这次游戏让我明白了,写作文的时候如果用词不当,就会闹出大笑话的。
游戏作文300字 篇5
20xx年10月22日一个深秋的上午,我们景润小学第一届游戏节隆重开幕啦!
在操场上大家叽叽喳喳,互相讨论,“什么是游戏节呢?”、“就是体育课吧?”、“就是做游戏呗!”每一位同学都挂满了笑容,可是又充满了疑惑。
这时候体育老师庄重地宣布景润小学体育游戏节正式开幕啦!我们大家欢呼着。最先是由六年级的哥哥姐姐们为我们展示他们自己的游戏。不一会就到我们了,我们为大家展示的游戏是夹球跑、赶猪、躲避球、单腿蹦。到我和我的搭档了,我的搭档是小苗,只听一声哨声,我和小苗开始了夹球跑游戏。
开始时我们俩的速度一点不匀称,我想了想,跟小苗商量着说:“我们稍微慢一点,追求的不是速度,而是成绩。”
于是我们俩放慢了速度,匀称的跑着。这时便看到对方的球掉了下来,我们抓住了时机飞快地跑到了终点。耶!我们小组赢咯!我们互相欢呼着、拥抱着、祝贺着。
这个游戏节是难忘的'、是有趣的、是有意义的。它让我们懂得了做什么事都要认真动脑,,也让我们懂得了不管干什么,都要齐心协力、团结友爱。就这样五年二班这轮游戏比赛在一片欢笑中结束了!
游戏作文300字 篇6
不知道是不是都闲在家里太无聊还是怎么样,朋友圈又开始出现什么发一些莫名奇怪的消息,如果有人给评论了,那么恭喜你,你也要发相应的内容。
如果你不发也可以,但是他的朋友圈内容写着如果评论的人不继续转发就是玩不起,还有一些恶语相向的话。要不就给他转红包。你收到这种消息是什么感受呢。
我刚才就收到了一个微信好友的转发消息。我本来就很反感这种持续转发的.消息,有什么意义呢。大过年,你转发一些祝福也好,没有祝福反而是难听的话,任谁看了都不好受吧,凭什么要转呢。
如果是你自愿转的,那你就完全可以自己转过就好了,不要在提到别人,因为你不知道别人是怎么想的,愿不愿意转这么无聊又低俗的东西,如果你本身就不愿意转发,那就更不该发给好友了,你自己都不愿意做的事,让别人做。
就算是要转,你也应该转给你关系还可以的吧,一年说不上一句话的还要转,本来就是很少联系,发来的是个什么垃圾消息。我把那个好友删掉了,希望大家的朋友圈也不要出现这种垃圾消息。
游戏作文300字 篇7
英语课,老师给我们玩摸人的游戏。
第一个小朋友摸的时候,他摸到了eea,而且他还迅速地猜出她是eea。我觉得他好厉害啊,一下就知道是eea。
轮到我摸的时候,我心想:我会摸到谁呢?一上去老师就给我蒙上眼睛,接着转了三圈,再让我走。突然,我感觉像盲人那样,眼前一片乌黑,而且头很晕。
直到我不晕的.时候才开始行走。边走边摸,摸呀摸呀,我终于摸到了一个人,她的衣服软软的,头发长长的。突然我摸到了一个蕾丝的感觉,我现在能够肯定她是个女的了。接着,我蹲了下去,摸她的鞋子,硬硬的,有跟的,我还感觉她的身子往一边斜,可能是她在躲开我。
我立刻转身,并摘下遮眼睛的布大声地说:“wagge!”因为,她以前跟我说过她学过拉丁舞,只有跳拉丁舞的小朋友才穿高跟鞋。所以,我就猜是她了!
每次,老师说玩摸人的游戏,我都这样靠触觉来判断,这太好玩了!
游戏作文300字 篇8
今天,我,妹妹和余博文玩起了鬼抓人游戏,鬼抓到了所有人就胜利了。人要胜利就得到喷泉那数20个数。
我们开始游戏,我带着小西首先翻越了围墙。看!只见余博文正像只老鼠一样探头探脑地找着,小西在翻越围墙时绊倒了,他好像发现了我们,向这边飞速跑来,小西还没有站起来,来不及了!我赶紧抱起她跑,可太慢了,我又放下小西大喊一声:快跑!随后我跑到了喷泉,看见小西被抓住了,就感觉数数:123419。这时余博文冲过来,但晚了,我们胜利了。
余博文不服气地说:下次我当人你们必输。
于是接下来我当鬼了,我轻易的抓住了小西,可余博文怎么也找不到,小西说:我知道他藏在哪。于是我跟小西来到了余博文的藏身之处,我放小西当诱饵,小西说:余博文哥哥你在哪?这招是让余博文觉得小西没有被抓。果然他从草丛探出一个头,我快速的`冲了过去,谁知他早就发现我了,一溜跑了。我顺着他跑的方向追去,在8幢的大厅看见他在一个死胡同里休息,我冲进去抓住了他,哈哈!我又赢了!
今天真开心!
游戏作文300字 篇9
“小黄狗,别跑呀!快回来!哈哈哈……”咦?这是怎么回事?是我们班同学在玩手影游戏。
教室里,同学们三个一群、五个一伙,根据自己的喜好做着各式各样的手影。
我选了一只和平鸽。因为它象征着和平。我激动地来到大屏幕前。首先,我伸出左手的大拇指和右手大拇指,然后将两只手的大拇指交叉勾在一起,接着我把握成拳头的手伸展开。看,一只美丽的和平鸽一下展现在我面前。我还动了动手指,和平鸽仿佛在轻盈地“展翅高飞”呢。
正当同学们玩得热火朝天时,老师提出了一个建议:把每个人做的`手影集合到一起,变成一幅热闹有趣的场景。我们听了,连连拍手叫好。
于是,一幅热闹的画面呈现在了大屏幕上。瞧,两只小黄狗在争抢肉骨头;美丽的孔雀正缓缓开屏;淘气的小鸡和小鸭叽叽喳喳地闹在了一起;活泼可爱的小海狮甩着尾巴,头顶一只小贝壳,正在展示它的才艺呢……
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