有趣的游戏的作文

时间:2026-07-20 16:01:37 游戏

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的有趣的游戏的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的游戏的作文锦集7篇

有趣的游戏的作文 篇1

  “26”“啪!”“28”“29”……

  你知道我们在做什么吗?我们在玩数字“陷阱”呢!

  一上课,老师就在黑板上写下规则并为我们介绍:“全班按S形顺序报数,报到3和3的倍数就起立击掌,否则淘汰‘站墙角’。记好了,除了击掌,游戏中途不能起立,不然和淘汰一起处理。”

  我顿时放了心,这有什么难的?平时和同学都玩了许多次了!老师大喊:“游戏开始!”“1”“2”“啪!”游戏开始地很顺利,不巧,我正发着呆呢!已经报到5了。“5”“啪!”我顿了一下,发现到我了,我一想,上一个数是5,我随口报了一个6。我当时就发现错误,可是“6”已经喊出了口,我率先淘汰出局了。其实,我早早就数好了我是“7”了。早就有着“活到最后”的想法,嘴却控制不住了。真是“出师未捷身先死”呀!

  “8”“啪!”“10”我正愁着我没有“伙伴”呢!突然,姜昱辰起立,大声报了“11”。哈哈,他起立,光荣地来到我的身边,大家都说,他一定是怕我孤单,主动来和我一起“面壁思过”了。

  游戏一直到了“23”,我们俩正指望着“淘汰者大军能再添一员”,该击掌的人却“罢工”了,猜猜她是谁?她坐在座位上,乐呵呵拍起手,大家一直等着她,她却先问了老师:“怎么没人报数?”老师哭笑不得,专门为她安置了一个“VIP专角”。你猜中了吗?她就是刘星雨。

  一向仔细的顾子珩自然十分认真,她托付着老师和同学们的.期望,之前的两轮她都毫无问题,偏偏要在“只差两人即可集结淘汰者大军的时候出了岔子”。不一会儿就到了“38”,“39!”她大声报出数字,发现不对劲,无奈地站起来击掌,便也和我们一起“壮烈牺牲”了。

  不知不觉就到了“50”。陈垣霖顺势站了起来,喊了一声:“51!”还急不可耐地催下面的同学:“快点,我还要继续玩呢!”我们的“淘汰者大军”就正式集结了!

  最终,老师大发慈心地让我们参加复活赛,我一定要好好参加。回到座位上,“1”“2”“啪!”“4”……“9”刘星雨成功再次落入“陷阱”,我成功回了座位。

  这次的游戏可真有趣,真希望还有更多这样的活动。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,我们玩了一个有趣的游戏-抢凳子。大家可开心了,同学们开心地叫好。游戏规则是每次上六人抢五张凳子,没抢到的被淘汰,同时减去一张凳子,这样递减下去,到最后两人抢一张凳子,抢到凳子的胜出。

  游戏正式开始了,先上去的六个同学按要求站在五张凳子的圈外,老师说“开始”,同学们有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移动随时准备坐下,有的用手摸着凳子生怕凳子被别人抢去,老师说:“转-转-”同学们一边神情紧张的望着老师,一边围着凳子转着。老师突然说:“停”。同学们飞快的坐向凳子。没抢到的同学拎着凳子沮丧地走到一边休息。

  终于到我了,等这一刻已久,真是又紧张又兴奋。我目不转晴的看着凳子,耳朵全神惯注地听着老师说:“转-转-”,随着老师的声音转了一圈又一圈,突然一声“停”,我像一支火箭冲出地球似的坐在了凳子上。时间一分一秒地过去了,凳子也一张一张的.移走,同学也一个一个地被淘汰,经过层层考验,我过五关,斩六将。最后只有我和一位同学,我们俩个虎视眈眈盯着凳子,像两只饿狼盯着一只小绵羊似的。当老师喊停时,我如离弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正当他要坐下时,发现我已经得意洋洋的坐在了凳子上。同学们的欢呼声一浪高过一浪,可以说是如雷贯耳。激动人心的时刻到了,每组胜出的同学决出胜负。我心无旁鹜,屏气凝神,眼珠一动不动盯着凳子。同学相继被淘汰,胜利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一丝笑意。当听到“停”,我像一阵风似的坐在了凳子上。遗憾,方位偏差,我坐在了两张凳子之间。我失败了,拎着凳子垂头丧气地离开了游戏现场。

  我们在欢声笑语中结束了十分有趣地抢凳子游戏,这个游戏既锻炼了我们的反应能力,也让枯燥乏味的习作增添了无限乐趣。

有趣的游戏的作文 篇3

  “叮叮叮”下课了,我冲出教室,安静的操场变热闹了,我和大家一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们黑板白板决定谁当老鹰,最后覃国卿当上了凶猛的老鹰,江雨山当鸡妈妈,其他人当可爱的鸡宝宝。我们的规则是捉到小鸡要被炒油锅。

  游戏开始了,只见老鹰摆出恐怖的动作,我心想:他葫芦里到底卖的什么药?凶猛的老鹰飞快地向我们跑来,鸡妈妈伸出双手保护小鸡,老鹰没有得逞。老鹰又嬉皮笑脸的望着小鸡,好像要使出什么秘密武器。忽然,他左蹦右跳,我们也跟着左蹦右跳,趁我们不注意捉了好多小鸡。幸好我跑得快,机灵,没被捉住。我站起来哈哈大笑,心想:我看它怎么把我捉住。结果,我得意忘形,老鹰猛地扑过来一下就把我捉住了,我到了被捉的小鸡队伍里,等待着我的厄运。后来,老鹰又看中了程宇凡,此时他似乎已经离开小鸡的`队伍了,他飞快地跑,老鹰穷追不舍也飞快地跟着他跑,一圈又一圈……他已经累得汗流浃背了,老师和周围的同学大声喊:“回鸡窝,蹲下,蹲下。”他听到老师和同学的加油声跑得更快了,他找了一个机会回到鸡窝蹲下了。同学们哈哈大笑,对老鹰说:“你的计划失败了。”老鹰却没有受到打击越战越猛,最后只剩下一鸡宝宝了。最关键的时候就连最后一只小鸡也被捉住了,老鹰大获全胜,快乐的笑声飘荡在校园的上空。

  正当同学们玩得开心的时候,上课铃声响了,我们依依不舍的离开了,他们约我下次还要一起玩!

有趣的游戏的作文 篇4

  大家看了这个题目,脑子里一定会闪出许许多多的问号吧!如:猜领袖是干嘛的?为什么叫猜领袖?领袖又是什么?

  现在就让我来给你们一一解答吧!领袖就是带领大家,就跟现在的'班长一样。猜领袖当然就是一个人猜,一个人当领袖:第一局开始,老师让王志刚猜。首先 请他先回避一下,然后告诉我们怎样保护领袖,最后老师让赵晶晶当领袖。老师又把王志刚叫了进来,游戏开始了。我们一边东张西望一边喊:“嘿,嘿!我的领袖 在这里!嘿嘿!我的领袖在这里!”好给猜者一个错觉,王志刚开始像扫描仪一样盯着每一个人的动作,好像连一只蚊子都逃不过他的眼睛。可就在这时,领袖犯了 个致命的错误。结果被“扫描仪”给扫了出来 。这次失误就是在“扫描仪”扫她的那一瞬间,她换了一个动作。第二局:是王亮猜,我当领袖,老师告诉我该如何保护自己。要说还是我机灵,王亮竟没找出来, 当然这里还有同学们的功劳,要不是他们的团结和掩护,我早就被发现了。第三局是时好宇猜,赵明明是领袖……嘻嘻!经历了无数次“风吹雨打”的时好宇,在倒 计时时猜出了领袖,原来是领袖防守过度,被猜了出来。

  就这样我们在欢声笑语中结束了游戏。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天,老师让我们在教室里踢毽。啊,我可从来没踢过毽!我能行吗?每一个人都要踢呀,我的心怦怦直跳。生怕踢不好。

  我的毽子有四根又大又硬的羽毛,分别是红、黄、粉、和绿色的,还伴有四根粉色的又小又软的羽毛,真漂亮。踢毽表演开始了,一位同学把毽子扔得老高,没等毽子落地,他就摔了一跤,大家哄堂大笑,他又踢了一次,这回把毽踢到了墙上,他的毽又弹了回来,他第三次踢的时候把毽踢到了教室左后角,幸好一个阿姨把毽接住了,要不然就砸到那个阿姨了,轮到我了。我更紧张了,手直发凉,我希望自己能表演好,没想到,我踢了一个毽子就落在地上,落在了一个同学的.桌子前,人把毽子捡了起来,接着踢,这次也只踢了一个,落在了我的身边,我再次拿起毽子,还是踢了一个,落在了老师的前面。我觉得自己踢得很不好,但我已经尽力了。我还是很开心。有一个同学都要把毽子踢到灯上了,有一个同学把毽踢到了老师身上,有一个同学连续踢了几个。有的同学拖着毽子,有的同学攥着毽子,还有的同学提着毽子。而我是提着毽的羽毛。妈妈们也表演了,她们表演的是那么好,其中一位妈妈踢得最好了,那是王姝彤的妈妈,一连踢了十多个,我们连声叫好,还热烈地鼓掌。这位阿姨真了不起。

  今后我一定要多多练习。希望我也能向这位阿姨一样踢得那么好!

有趣的游戏的作文 篇6

  今天,我们又来到了金笔作文学校。课堂上,老师兴高采烈地告诉我们,如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。

  这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁,再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。

  老师讲完游戏规则后,游戏开始了。第一个上去的是孙胜运,老师先给他系上红领巾,然后让他原地转了三圈,只见他有点晕,就像喝过酒一样。

  老师把他带到黑板前,我们在下面喊着上下左右,老师说完五四三二一,时间到了。

  他顺利的'完成了游戏,得到了老师的奖励。

  最后我们一个一个的玩......游戏结束了,今天我们很开心。

有趣的游戏的作文 篇7

  有趣的游戏就像一朵朵芳香四溢的花儿,点缀在我们记忆的芳草地上。每想起,我的嘴角就会绽放微笑。今天就让我摘下其中的一朵,与大家分享吧!

  那是一次有趣的课堂游戏,名叫“贴鼻子”。老师先请了一个同学上来,说了几句悄悄话。只见那位同学拿起粉笔,在黑板上画上了一张脸,脸上又画了两只眼睛,一个嘴巴,两个耳朵,五官就缺了一个鼻子,然而她却停下了笔,回到了自己的座位上。这时,老师对我们说:“今天,我们来做一个贴鼻子的游戏,游戏规则是这样的:一个人站在距离黑板上所画的脸大约三米的地方,蒙上眼,转五圈,然后拿剪好的鼻子贴在黑板的脸上,谁贴得准,谁就赢了。”

  老师的`话音未落,大家就争先恐后地举起了手,看样子大家都有充分的自信。“王雨晗!”老师笑着请她先上来试一试。她先用红领巾蒙上了眼睛,按照规定,转了五圈。她拿鼻子晕乎乎地向前走。“向左,对,对,左!”大家提醒着。她向左走了走,一下子碰上了讲台。她赶紧转变方向,又往右走了走。这回碰得可不是什么物品,是老师!“哈哈哈!”我们又笑了起来,老师也笑了。这回,王雨晗走投无路,左右两边都没法走。她只好用手到处乱摸,最后选定了方向,小心翼翼地向前走。她终于摸到了黑板,接下来进入关键环节贴鼻子。

  “往右点,不对对,对,上面!”大家纷纷说着方向。到底是往左,还是右?还是往下王雨晗失去了方向感,只好自己决定。她一急,直接把鼻子贴在了下巴上。她取下红领巾,一下子笑了,我也笑得上气不接下气。“哈哈,好好的一张脸,被王雨晗贴成外星人了!”我边笑边说。

  时间过得真快,感觉才一眨眼的功夫,游戏就结束了。教室里依然回荡着我们爽朗的笑声,老师笑呵呵地看着我们,那幸福的感觉就这样,在我脑海中生根发芽。

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