游戏的游的作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的游戏的游的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文300字 篇1

　　我最喜欢的游戏是跨大步。

　　跨大步最少需要4个人，分成2组，每一组派出一人“剪刀石头布”，其中“石头”赢了，同组的另一个人跨10步，“布”赢了跨5步，“剪刀”赢了跨2步。最后，哪个队先到达终点，哪个队就算赢。

　　别小看这个游戏，这可是需要团队配合才能赢的。“剪刀石头布”的人要动脑筋，可不能光输，否则另一个人干着急也没机会跨。跨步的那个人也要尽量跨得远才行。所以这个游戏即要有智力，又要有体力。

　　我最喜欢跨步，别看我胖，我跨得可远呢！每次我腾空跨起，都感觉自己像袋鼠一样，弹得又高又远；听着耳边的风呼呼地响着，又感觉自己像小鸟一样在天空自由地翱翔；每次当我超越对手了，我心里那个高兴那个得意啊！可要是对手超过我了，我就急得上蹿下跳，对着同伴喊“快赢啊快赢啊，我们要超过他！”

　　我喜欢跨大步，跨大步的'时候可以和小伙伴们一起尽情地笑，尽情地闹，尽情地叫，尽情地流汗……亲爱的同学们，让我们一起玩跨大步吧！

游戏的游的作文300字 篇2

　　哪个游戏能测出灵敏性？来，我们就玩对着干的游戏吧！

　　今天下午作文课，旷旷跟我们说要玩一个游戏，让我们两个人一组来玩，我和谭君仪一组，游戏规则是反义词：比如说我叫你站你就要坐，我叫你笑你就要装哭。

　　开始，旷旷的声音刚落，就说站，我马上站了起来，起来时才知道自己错了，哎~我怎么连自己都控制不了自己啊！ 玩了几次后，我好象灵敏多了，旷旷，我和你比比看。分不出胜负的时候，旷旷说玩过一种游戏，这种游戏的玩法是，一个人的手背向上，一个人的手背向下，手背向下的`打手背向上的，那个人要在他没打到之前伸走，这个游戏也可以锻炼我们的灵敏性。

　　锻炼我们灵敏性还要多人玩才好玩的，因为这样玩比较刺激。我们整班文学社的人一起玩，“站”可我怎么站了起来啊？最后获胜的是桌映君同学。佩服，佩服。

　　通过了这次游戏让我懂得了在人生酸甜苦辣的道路上，最离不开的是灵敏。

游戏的游的作文300字 篇3

　　“左边！”“上面！”……教室里传来此起彼伏的笑声、喊声。不知道的人还以为我们班正在“大闹天宫”，其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。

　　游戏开始前，老师宣布了游戏规则：先蒙上眼睛转三圈，再往前走，帮小丑贴上鼻子。“我来，我来……”同学们争先恐后地举起手来，顿时，教室里一片沸腾，如同煮开了一锅水。

　　老师叫中了我，我自信满满地走到教室中间。老师拿出一块红色的布，把我的眼睛蒙得严严实实的。我眼前顿时一片漆黑，什么东西也看不见，脚都不知道该迈向哪儿。老师又让我原地转三圈，我马上转了起来。终于转完了，我头晕目眩，根本分不清东西南北。我往前慢慢走着，来到小丑面前，拿着鼻子不知道往哪里贴。同学们都说左边，我就跟着往左边贴，当我贴上去的时候，同学们哄堂大笑起来。我拿下红布一看，呀，我把鼻子贴到小丑的眼睛上了，这件事让我很不好意思。

　　游戏结束了，班里的同学们贴得更是五花八门，有的贴到了小丑的嘴巴上，有的贴到了小丑的衣服上，有的.更是贴到了小丑画的外面……

　　这个游戏让我明白了一个道理：不要别人说什么就是什么，要多动脑筋想一想。

游戏的游的作文300字 篇4

　　一天，我妈妈突然心血来潮，允许我玩1小时的电脑，我高兴极了。

　　刚打开电脑，我就迫不及待的去玩摩尔庄园，我的同学在线呢。

　　同学嫌我打字太慢，我不服了，有本事比比，小屋，象棋，拉姆，服装…………到最后，商定了去玩五子棋。

　　我在学校里下五子棋可是高手，没到几个回合，同学就败下镇来，我得意了，同学不服。最后，我5比0大获全胜。

　　这时，我想起了一个鬼主意，对同学说：我们玩捉迷藏吧！'他同意了，要在我的小屋藏，我去了小屋，可是，他不知道，进小屋的.时候，是先出人，后出家具的，我利用进小屋的那一秒，看见了他，我找到他了，这次，我又出了个主意：你在庄园里藏，可他不知道，只要加他为好友，只要在线，点查找，立刻就能到那，我又找到他了。

　　我们今天玩的非常高兴，但1小时到了，我只好下线了，不过我们约定，下次再玩捉迷藏！

游戏的游的作文300字 篇5

　　今天上午我们在教室里玩了一个画嘴巴游戏。

　　老师在黑板上画了一个小男孩的头，头上有头发、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵，就是没有嘴巴。老师说：没有嘴巴多难受啊！让我们帮帮他吧。我们都愿意帮助他。

　　游戏开始了，首先轮到的是我。我紧张地走到黑板前，老师用毛巾蒙住我的'眼睛，我的眼前一片漆黑，老师帮我在原地转了三圈，我有点晕。我右手接过粉笔，左手摸到黑板，正想画时，耳边传来同学们的喊声”上一点、下一点、左边、右边“，我不知道听谁的好，就随便画了一个嘴巴，刚画好，又传来了一阵笑声。我马上掀开毛巾一看，原来我把嘴巴画到耳朵下面了，我也忍不住地笑了，不好意思地回到座位。

　　同学们一个接一个的上去画，有的画到脸的外面、有的画到头上、还有的画到鼻子旁边，教室里传来一阵阵笑声。

　　画嘴巴游戏真好玩，我多想再玩一次啊！

游戏的游的作文300字 篇6

　　随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课，为什么我们那么高兴呢？因为我们刚才进行了一次有趣的游戏！

　　游戏的名称叫学盲人走路，规则为：选出一个队长，只有对长可以睁眼，其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的肩膀上，绕着教室走一圈！别看这只是一个小游戏其实它有一定的'难度，教室中有凹凸不平的桌子，撞到东西就得出局。

　　首先，男生队上场，他们走得很慢，不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了，我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上，闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀！得听队长的指挥，慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的日子不好过呀！平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下，我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉，糟糕！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一了！

　　下一队上场了，她们以又快又稳得速度夺走了第一！

　　这次我虽然被淘汰了但也很开心，我体会到了做盲人不容易！

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