在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的守规则作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

守规则作文 篇1
家长带着孩子在非斑马线处横穿马路,孩子突然折返与疾驰而来的超速行驶的汽车相撞,孩子经过抢救后无效身亡,这样的悲剧是双方造成的,正是因为人人存在侥幸心理,忽视规则才导致了类似的悲剧不断重演。
中国式过马路,无数悲剧,因此发生国人应该吸取教训,将规则放在心上。
首先身为家长就不应该带着孩子在飞斑马线上横穿马路,作为成年人应该自觉遵守交通规则,把孩子带上,走在非斑马线处横穿马路,这是对交通规则的无视,更是对自己的生命以及孩子的生命的不负责任,其次作为家长要有示范意识,家长怎么做孩子就会跟着怎么样。在非斑马线处横穿马路是一个错误的示范,轻视了规则也就间接了轻视了生命,同样的道理不遵守交通规则的汽车在放肆自己的同时,将自己的生命以及别人的生命不放在心上是极其不负责任的表现。
连小学生都知道的交通规则,为什么还是那么多人会违反呢?还是有那么多人的悲剧因此上演,因为他们都存在侥幸心理,他们知道这样做有风险,但是他们还要相信自己是幸运的,那一个悲剧不会发生在自己的身上,孰不知天有不测风云,悲剧就因为这侥幸心理发生了。且发生了一次又一次吸取血淋淋的教训吧,遵守交通规则,尊重自己以及他人的生命规则就是规则,违反了规则就应该为之买单。
继私家车在老虎活动区域停车,人被老虎袭击身亡,事件发生后,又有新闻爆料,一男子为了逃票,擅自爬栏杆进入老虎区,不料被虎穴中的老虎吃掉了,为了省那几十块钱,把自己的生命都搭上去了,真的值吗?报上侥幸心理的人都会认为非常的值,他们认为不至于会把命都搭上,而事实就是真的发生了,违反了规则就应该为之买单,规则告诉了你不可以这样做,那样做会有危险,可抱着侥幸心理的`人还是会违反规则,占那么一点小便宜过马路的事件也是一样,假如家长带着孩子走斑马线,汽车不超速行驶,这样的悲剧就不会发生了,可是违反了规则,就会付出惨痛的代价。
只有真正的从内心意识到规则的重要性,遵守规则才能避免悲剧的发生。
在九寨沟旅游景区有一个地方是有警示牌的,非工作人员不能入内,因为那里地势结构复杂,有迷雾,危险系数非常高,可偏偏有那么一伙驴友明知不得入内的情况下,还是要进入探险,结果迷了路,经过多方的救援,还是有一名驴友不幸落难,这样的事情层出不穷,可见只有自己真正的从内心上遵守规则,意识到规则的重要性,这样的悲剧才可避免。
让悲剧不再上演,请遵守规则,血淋淋的教训应该让人们值得深思,遵守规则,摒弃侥幸心理,珍爱生命,文明出行,让类似的悲剧不再重演。
守规则作文 篇2
记得近些日子有一则新闻引得网民热议,一人因不守规矩而使母亲丧生虎口,老虎伤人事件为人们再次敲响了警钟,让人不禁感慨:还是守规则对人们大有益处啊!
俗话说:没有规矩,不成方圆。先人的古话是有一定道理的,请且看萧何下任宰相曹参遵守老一辈人留下的制度,无为而天下太平,亦有陶渊明遵守内心规矩,不为五斗米折腰而辞官归隐,留下一段佳话。无独有偶,外国一神童坚持先按规则读高中,后被名校牛津录取。这些事例都告诉我们,守规则对人们大有益处。请您试想一下,如果没有交通规则,那么一天中因交通事故丧生者将以几何倍数增长,如果没有法律制度的约束,想必作奸犯科之事也将频繁发生,如果到那时人们才认识到守规则的重要性,只怕为时已晚矣。
正所谓有光照的地方一定会有影子。昔子路家有盈财,赎人不要报销,孔子斥责他使多少国人不得归乡,此之谓得小德而失大德。竹林七贤中的嵇康因自身放浪形骸,不守规矩,最终也只能在刑场抚琴一曲,叹曰:广陵散绝矣!而后横目就死,《庄子》中有言:天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。这成理便是告诫人们要遵守规矩,假若一个人非要打破这天地间的规矩,同日月争辉,最终也只能落得个悲惨结局罢了。
有人可能会说删繁就简三秋树,标新立异二月花,强调创新的重要,可是创新需要在旧有的规矩之上建立,如果要打破所有的规矩,一味创新的.话,想必此举就同亢龙有悔,盈不在久无异了。
在学习过程中亦要守规则,倘若一个人在写作文时天马行空,亦或是不按照答题模式规范作答,那么名落孙山也在情理之中了,在日常养成合理规范的答题习惯,定会使我等增分不少。再看现代社会,国家一再强调要人们做遵纪守法的公民,诚然,规则在人们生活中有着重要地位,但破坏规则者仍有不少,我等青少年应摒弃这种对自己不负责的行为,树立起一竿守规则的大旗,做到诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象,方为人间正道。
孔子的从心所欲是因为不逾矩,墨守成规也绝不是贬义词,我欲言,守规则对人们大有裨益。
守规则作文 篇3
我们学校有许多规则,就让我来介绍一下把! 第一条规则是“不准乱扔垃圾”,第二跳规则是吃饭要站排,不准乱挤。第三条在教室里不许大声说话。 有一次我看见有一个大学生从小卖店出来就把垃圾扔在地上。我走过去,问他为什么扒拉技仍在地上,他脸非常红,红的.像红旗一样,他飞快的把垃圾扔进垃圾箱里。有一位老师看见了对他说:“你改掉错误就是好孩子。 还有次我班的老师领我们吃饭,老师让一年级的小学生先进,我就跟小学生一起进去。老师发现了,他说如果你们都不站排,学校就会乱套。可见后果有多严重。所以我们要人人遵守规则。
守规则作文 篇4
规则,这是一个简单易懂的名词,又是一个平平常常的名词,但,谁有想过,如果没有规则,赛场上会怎样呢?
记得,就在上个星期,上体育课,操场上只有我们一个班级,老师让我们班的男生踢足球。刚开始时,踢得挺好的,很有秩序。但好景不长大家玩着玩着,一个人突然触犯了规则,那对方可就不愿意了,想使用规则惩罚对方,以让己方继续保持领先,但,触犯规则的那个人,却死活不承认。于是,一场足球比赛变成了口角。最终,大家还是都不退让,于是,一场没有规则的比赛开始了:大家踢着踢着,突然一个人像玩橄榄球似的抱着球向前冲;一个人又像打篮球似的,带球冲锋;还有个人发疯似的把球踢得老高老高……球场一片混乱。
如果没有规则,赛场将混乱不堪,因为没有约束,想怎样就怎样。这让我不禁联想到了社会,如今的社会,可以说完全没有秩序,到处都是混乱,随处可见的争吵、打架,使得到处都不宁静……正因为人们不懂得遵守规则,然而,这样的现象使得人们渐渐将规则这样东西淡忘,又使得人们越来越不遵守规则,造成了十分严重的.恶性循环。所以在地球的每一个地方都不能缺失了规则这一环,也可见规则的重要性,可以说是无以伦比的。
所以我呼吁:地球上的每一个人都应遵守规则!
守规则作文 篇5
我们小学生要遵守交通规则,这样人与车各行其道才会安全有序。这个是我妈妈经常对我说的一句话,可是,在一次过马路时,我却没有遵守。
有一天下午,刚放学,我心高采烈地跑回家,原来今天我的好朋友小周要来我家。我一蹦一跳的,这时,在我们学校前的马路上,车流川流不息,我想:这么多车,要等到什么时候才能过去呀?这时,我的朋友小周来到我的旁边,说:“我们一起回家吧!”我点了点头,我们一说一笑的过马路,这时,一辆小轿车向我开来,儿子在说话的'我浑然不知,只听见“砰——”的一声,我被小轿车撞到三米远。
我当时已经晕了,我怎么会被车撞,我有没有受伤……一大堆问题在我的脑海里,当我想爬起来时,发现腿已经软了,我一下子坐在了地上,这时,一位警察叔叔站在我旁边,对我说:“小朋友,你先不要动,让叔叔看一下你伤到哪了?”他看了看我,然后叫其他的警察叔叔来。这时,听到我被车撞的王老师急忙从学校里跑了出来,着急的问我伤到哪儿了,我指了指疼的地方,然后王老师掏出手机打电话给我的爸爸妈妈。
我的爸爸妈妈向那位撞我的阿姨留电话,然后急忙把我抱上车,去医院,而那位阿姨被扣了车。到了医院,爸爸跑去挂号,然后给医生看了一下,然后去拍片,当医生对我的爸爸妈妈说我没有什么大碍,他们才松了一口气。
这次经历让我明白:干什么事都要遵守规则,只有遵守规则交通才会通畅;只有遵守规则,生活才有保障;只有遵守规则,世界才会美好!
守规则作文 篇6
俗话说得好:没中有规矩,不成方圆。生活中处处需要规矩,规矩就是规则,人们遵守规则,生活才有秩序。在我的身边,有许多规则,可是也有很多人不遵守规则,把规则当成空气。
有一次,我和几位好友约着玩“鬼捉人”。我们以“石头剪刀布”的方式来决定谁抓谁。
游戏开始了,我们“石头剪刀布”来了好几局,最后决定由一个名叫小林的人来抓我们。
小林一脸不乐意地闭上了眼,他20秒后才可以来抓我们。
“1,2,3,4……”我们一起躲在了下水道旁,而下水道是小区最为隐秘的地方。果然不出我的意料之外,他在数完了20秒之后,花了二十分钟都没有找到我们。
我们笑嘻嘻地聊着,可是越聊越感觉有脚步声靠近,我们都不出声了。
“你们在哪?”我听到了他的声音,只要他再往前走上一步,就会看到我们了。可小林偏偏没有,只是在原地张望了几下之后,调头走了。
“吓死我了,他刚才差点看见我了!”一位同伴抱怨着,我们认为这儿不能久待了,便一起转移到了只有我一个人知道的排气管周围。
行动不利,当我们藏好后,这才发现我们有一个同伴走散了,倒霉的他被抓住了,按照规则,游戏结束,他必须当“鬼”来捉人。我们也走了出来,重新开始游戏。
可是,事情并非那么顺利,这名同伴站在原地抱怨:“可恶可恶!这到底是什么烂游戏!一点都不好玩!没趣!没趣!”同伴说着就要走,我们连忙劝阻,可同伴说:“我不要当鬼!我不玩了!”
此时,我们也感觉很不公平。小林刚才一直当“鬼”,可他遵守规则,没有抱怨。轮到这位同伴,他却一直抱怨,还要退出,太不遵守游戏规则。
小林一下生气了:“这是游戏规则,你不能耍赖不做,没有规矩,不成方圆。你如果不遵守规则,还想以后和我们一起玩吗?”
这个同伴的.耳朵一直羞得通红,低着头不敢说话,我们也愤怒极了。最终,我们的这个同伴也没有当鬼,我们只好重新组队玩,不再理会他了。我们玩得笑声不断,可这位同伴只好一个人在附近走来走去,无聊极了。这应该就是不遵守规则的惩罚吧!
没有规矩,不成方圆,任何的时候我们都要遵守规则,规则不是枷锁,而是保护我们的护盾,更是在规则的保护下,我们才能彼此合作,共享快乐。
守规则作文 篇7
规则,是指人们在生活工作中所遵循的法则。但现实生活中,总有一些人不遵循规则,为所欲为。
记得有一个夏天的正午,太阳灼烤着大地,大地冒着青烟。我一出家门就觉得有一股热浪迎面而来。我骑上车子一路飞奔。“啪!”我刹住了车,前方红灯。车子一停,整个人就好像被扔进了一个大火炉里,热得不得了。
十字路口,车辆并不多,行人都被晒得蔫头耷脑。忽然,一个初中生模样的学生骑着车子,闯过了红灯。看到他走了,很快又有几个人紧紧跟了上去。我抬头看看红灯,还有30多秒呢!而我也被热成了“人干”,身旁刚才一直坚持等绿灯的两个人也闯了过去。“走还是等?”“过!大家都过去了。”“不行,还是坚持20秒吧,我要遵守交通规则。”就在我自我矛盾的.时候,热浪已将我包围了好几圈了。最后我对自己说:“都坚持了那么久了,还差这一会儿吗?”绿灯了,我骑上车子过了路口,一阵凉风吹来,我开心地笑了。
遵守规则,不仅仅是在交通路口,对于我们中学生来说,考场也是一个必须遵守交通规则的地方。
升入初中后,考试多了。那天,我坐在考场上正“沙沙沙”地写题,突然,旁边有人喊了:“喂,哥们儿,第4大题怎么做?”我没有立马回答他,而是陷入了深深的矛盾中。“说还是不说?说就违背了考试原则,不说又对不起哥们儿。”我想来想去,最后小声说:“对不起,兄弟,虽然我知道答案,但也不能告诉你,那样就是害你了!”哥们儿低下了头,自己做题去了。
没有规矩,不成方圆。我们一定要好好遵守规则,才能维持一个和谐安定的社会。遵守规则,人人有责。
守规则作文 篇8
“今年是我省进入新课标高考的第三年,材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校‘山羊过独木桥’比赛,习惯做法是按既定规则进行胜负对决,但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛,这引起了激烈争论和思考。”胡景敏分析,材料内容清晰、指向较为明确,表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题,考生作文凡依此立意,或谈论遵守规则,或谈论变通出新,或探讨二者之间的关系,以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题,均视为符合题意。
今年我省高考满分作文,题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为,这篇作文首先是立意新颖,今年考生中百分之七八十都以“合作共赢”为主题,而这个考生则亮出新颖观点,强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则,只有大家都遵守制度,才能促进社会和谐。
评卷组专家认为,满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖,而是语言表达能力非常出色,一是视野开阔、知识面广,对名人名言和社会各方面事例的引用驾轻就熟;二是逻辑清晰,通篇文章起承转合非常自然;三是语言能力强,文章分析理性,雄辩味道浓;四是具有鲜明的个人风格,能够让评卷组专家眼前一亮。
日常阅读积累少文章“没神”
今年作文命题虽保持稳定,但统计结果显示,今年作文及格率约为88。5%,比往年降低不少。对此,胡景敏分析认为,近88。5%的考生能够紧扣材料、准确立意,而少数考生则出现了审题偏差,导致基本符合题意、偏离题意甚至文不对题。多数阅卷老师认为,学生面对开放性的题目,审题理解能力和应试灵活性不够,出现这一问题的`根源在于学生日常阅读积累不够,知识面过窄,思维能力弱化。“今年高考作文的难点就在于对学生理性思维能力的考查,考生必须要加强理性思维训练,培养辩证分析问题的能力。”胡景敏建议,考生要学会运用理性思考,从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意,整体把握材料内容含意构思行文,这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度,是作文的生命线。
浅阅读带来语言粗糙化
不少阅卷老师还发现,目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势,包括直接套用精彩文句、过于堆砌华丽辞藻、缺乏真情实感和写作模式死板等,这类作文普遍分数不会很高。统计数据显示,我省多数考生作文得分集中在36分至45分之间,占到73。06%。
胡景敏介绍,从高考评卷情况来看,考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)现象普遍存在,这暴露出考生表达能力的欠缺。“作文评阅不反对考生对已有精彩文句(段)进行模仿借鉴,但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段),这样会使语言滞涩,风格杂糅,导致内容与题意脱离。”
此外,受现代社会信息交互便捷等影响,多数考生作文体现出较为明显的语言粗糙化倾向。“虽然从语句上来看没有语病,但是组织语言的说理性较差,表意不清晰,表达不准确,难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。”
胡景敏建议,考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容,并学会锤炼语言提升有效表达,才能写出高分作文。“考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材,用心思考其蕴含的做人做事的道理,构建自己个性化的素材库。同时,要注重锤炼作文语言,提升表达意蕴,增强文章阅读的美感。”
守规则作文 篇9
《墨守规则亦为大道》得满分
今年是我省进入新课标高考的第三年,材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校山羊过独木桥比赛,习惯做法是按既定规则进行胜负对决,但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛,这引起了激烈争论和思考。胡景敏分析,材料内容清晰、指向较为明确,表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题,考生作文凡依此立意,或谈论遵守规则,或谈论变通出新,或探讨二者之间的关系,以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题,均视为符合题意。
今年我省高考满分作文,题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为,这篇作文首先是立意新颖,今年考生中百分之七八十都以合作共赢为主题,而这个考生则亮出新颖观点,强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则,只有大家都遵守制度,才能促进社会和谐。
评卷组专家认为,满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖,而是语言表达能力非常出色,
一是视野开阔、知识面广,对名人名言和社会各方面事例的引用驾轻就熟;
二是逻辑清晰,通篇文章起承转合非常自然;
三是语言能力强,文章分析理性,雄辩味道浓;四是具有鲜明的个人风格,能够让评卷组专家眼前一亮。
日常阅读积累少文章没神
今年作文命题虽保持稳定,但统计结果显示,今年作文及格率约为88.5%,比往年降低不少。对此,胡景敏分析认为,近88.5%的考生能够紧扣材料、准确立意,而少数考生则出现了审题偏差,导致基本符合题意、偏离题意甚至文不对题。多数阅卷老师认为,学生面对开放性的题目,审题理解能力和应试灵活性不够,出现这一问题的根源在于学生日常阅读积累不够,知识面过窄,思维能力弱化。今年高考作文的难点就在于对学生理性思维能力的考查,考生必须要加强理性思维训练,培养辩证分析问题的能力。胡景敏建议,考生要学会运用理性思考,从现象与本质、过程与结果、共性与个性、内因与外因、量变与质变、主观与客观、过程与结果、必然与偶然、认识与实践、物质与精神等多角度理解题意,整体把握材料内容含意构思行文,这直接关系到作文的选材、布局乃至文章的深度,是作文的生命线。
浅阅读带来语言粗糙化
不少阅卷老师还发现,目前高考作文在整体上存在一个不良发展趋势,包括直接套用精彩文句、过于堆砌华丽辞藻、缺乏真情实感和写作模式死板等,这类作文普遍分数不会很高。统计数据显示,我省多数考生作文得分集中在36分至45分之间,占到73.06%。
胡景敏介绍,从高考评卷情况来看,考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段)现象普遍存在,这暴露出考生表达能力的`欠缺。作文评阅不反对考生对已有精彩文句(段)进行模仿借鉴,但绝不允许考生直接套用或抄袭已有精彩文句(段),这样会使语言滞涩,风格杂糅,导致内容与题意脱离。
此外,受现代社会信息交互便捷等影响,多数考生作文体现出较为明显的语言粗糙化倾向。虽然从语句上来看没有语病,但是组织语言的说理性较差,表意不清晰,表达不准确,难以体现文字的思想性、文学性和艺术性。
胡景敏建议,考生在备考中只有学会广泛积累素材丰富写作内容,并学会锤炼语言提升有效表达,才能写出高分作文。考生在平时学习过程中要注重收集积累相关素材,用心思考其蕴含的做人做事的道理,构建自己个性化的素材库。同时,要注重锤炼作文语言,提升表达意蕴,增强文章阅读的美感。
守规则作文 篇10
今天,我登上了飞往深圳的飞机,飞机准备进入跑道时,突然停了下来, 我们等了好一会也没动静。这时,广播突然说:“飞机出现了故障,需要及时检修,乘务员将为您提供晚餐”。这时,飞机上的所有人都“哎”了一下。吃晚餐时,我看到窗外有好多辆车开了过来。这时,广播又说:“飞机的检修将在半小时后完毕,可以起飞”。
到家高兴了起来。可结果并不太理想,过了会儿,广播突然说:“非常抱歉,飞机因故障无法起飞,乘务员将带您去附近的'酒店住宿,此航班将改为明天上午10点”。大家都非常无奈,明天就是元宵节,我们不就没法过节了吗?大家就跟乘务员吵了起来。最后,还是同意住宿。
第二天到了飞机场,大家都要求赔偿。因为深航有一个规则:如果误了航班要全额赔偿。一个服务员说:“我们深航说了,就赔500元。”大家又争论了起来“至少赔600元······至少赔600元······”这时,服务员又说:“你们难道为了100元就不走了吗?”“你们不是有规矩吗,你们赔个600也不错啊”。大家有争论了起来。服务员只好无可奈何,赔了600元。
现在我终于明白,不遵守规则是怎样的了。
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