在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的交通规则作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
交通规则作文 篇1
今天下午，第二节课是健康课。马云微笑着走上讲台。她说:孩子们，让我们谈谈今天过马路的交通规则。马老师从小就教我们遵守交通规则，也教我们过马路时要注意的事项。马老师要求我们过马路时要一站两表三通。在一站，如果我们遇到红灯，我们应该站在人行横道上等待。第二，当绿灯亮时，我们可以走到斑马线。这时，我们应该注意左右两边的.汽车，边走边看。三次通过，这意味着当绿灯亮时，路上没有汽车，你可以过马路。马老师还说:幸福掌握在我们自己手中。为了我们的健康和整个家庭的幸福，请小心不要再闯红灯了！
当我晚上回家时，我和妈妈在网上看了一些闯红灯的视频。在这些视频中，人们闯红灯的后果非常严重。我也为他们感到难过。他们也有孩子和父母。如果他的家人看到他这样，他们会难过得无法形容。这时，我甚至认为马先生是对的。如果人们闯红灯，不遵守交通规则，事故率会很高，许多家庭会变得不完整，所以不要再闯红灯。
交通规则作文 篇2
我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。
天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，而我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口的时候，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，然后只听见“吱——”的.一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。
那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，那个司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。
交通规则作文 篇3
太好了！我考了92分！”“唉！我才考了７５分。”几乎每次考试后都有这种声音。N次考试后，我用交通规则总结了考试后要面临的风险。
90分以上：在安全岛上。
“安全岛”从字面就可以理解有多安全了吧。表示自身已安全，不用担心可能会发生的事了。
80分以上：在人行横道线上。
在人行横道线上也很安全，但是有些司机对你“不客气”的话，那就不安全了。表示百分之九十的`人很安全，百分之十的人不安全。主要看家长对孩子的要求。
70分以上：红灯穿马路。
红灯穿马路，可见有多危险。表示如果运气好的话可以过关，运气不好的话就要去医院度假。
60分以上：被气车撞了。
如果被气车撞了，不死也会终身残疾。表示回家后不死也要少层皮。
交通规则作文 篇4
古人说：“没有规矩，不成方圆。”社会上、生活中，自然界里，各种事物、各种活动都有其内在的规律及规则；有了规则，且人人遵守，社会才能井然有序，否则将是混乱一片。说到这里，我就会想起来一件很可怕的事情。
记得有一天，在去学校的路上，我看到了一些警察、医生和一些过路人围在路边。而我在车上隐约地看到一个女孩躺在血海中，旁边还有一辆电动车和一辆轿车。我想：应该是小轿车的车主撞到了电动车的车主——也就是那个女人……
后来我听大人们说起这件事，电动车的车主之所以会葬身于血海中，是因为她逆行。她逆行出路口的时候，轿车的车主刚好从另一个出口出来，而那个路口长满了花花草草；那些花花草草很高，而那辆轿车车主出来的时候根本看不到电动车，更何况那还是个十字路口；要怪就只能怪电动车的车主自己不遵守交通规则吧。幸好出事后，那个轿车的车主没有逃走，一直在现场，直到事故处理完毕。但看到路旁的那个哭得死去活来的`男孩，我心里特别难受！环顾四周，我顿时发现路边的树儿也垂下的枝头儿，树叶儿也无力地摆动着，似乎在追悼着这位阿姨，也似乎在控诉着这位事故的制造者！最后，我怀着难过的心情上学去了……
这件事，让我明白了“车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止才成方圆”的深刻含义。在此，我想真诚对大家说：“朋友，交通规则，人人有责。”
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