在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的规则作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
规则作文 篇1
生活中，人人都在面对着形形色色的规则。面对规则，我们应该怎么做？
首先，毋庸置疑的是，人人都应该遵守规则。不遵守规则，有时候能够带来很严重的后果。20xx年的一个深夜，一对夫妇的小女儿珠珠突发高烧，年轻的爸爸妈妈带着珠珠外出求诊，却在一个十字路口，被一辆失控的英菲尼迪轿车猛烈的撞击，致使爸爸和珠珠不治身亡，而妈妈也落下了严重的残疾。经过调查，发现小轿车的主人是醉酒驾车。他也许只是一次不遵守规则，却酿成了如此大的悲剧，不仅失去自己年轻的生命，还硬生生地拆散了，原本幸福美好的一家人。由此可见，遵守规则是多么的重要，它可以直接关系到我们的生命安全。
当然，如果所有人只是一味的遵守规则，而不知变通，那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则，这样，才能闯出一片新天地。在有一年的.冠军杯决赛上，利物浦与AC米兰终极点球对决，最终，AC米兰以1分憾负。正是因为利物浦的门将杜德克巧妙地运用了规则：门将可以在门线上来回横向移动，但不可以纵向移动。于是，他就利用了这个规则，巧妙的干扰了对方点球球员，最终为利物浦赢得了一座大大的智慧奖杯。巧妙地利用规则，不仅可以展现出你的智慧，有时候还能高帮祝你成功，使你打开通往另一个世界的门。
读到这里，有人不禁要问了，遵守规则也好，利用规则也好，都是建立在有规则的基础上的，那么，规则又是怎么产生的呢？
其实，这世上本没有规则，那些所谓的规则，只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎，便有“好事者”将它们整理起来，制定成了规则。相对于前两种人，这创造规则的人又不一样了。前两种人，前者是被动的接受规则，后者是较积极的利用规则，殊不知，能够创造规则的人，才是生活的强者。比尔盖茨，世界上最传奇，最著名的富翁，为什么会获得如此大的成功？他刚刚创办微软的时候，软件市场几乎被苹果和IBM两大巨头所占据了。若是常人，一般会选择退出。可是他，不是别人，他是比尔盖茨。他发现，苹果与IBM是不相兼容的，这个客户造成了很大的不便。于是，他制定了他自己的规则：做出来的软件，要与苹果的和IBM的兼容。正是这个规则，使得他成为了身家逾600亿的世界第一富豪。创造自己的规则，走出自己的路，这才是面对规则时的最高境界。面对规则，弱者服从它，强者利用甚至创造它。面对规则，我们首先应当服从它，再通过自己的努力去利用它，甚至创造出全新的规则，争做生活的强者！
规则作文 篇2
从古至今，“规则无处不在。不以规矩不成方圆”。这句《孟子》中的名言是对规矩的完美诠释。国有国法，家有家规，规则牵动着每一个集体与个体，现写规则四问，算是我对规则的思考。
一问：规则是什么？
我问了问度娘，她说规则是运行，运作规律所遵循的法则。也就是说，规则是人人都应服从和遵守的。但对某些人来说，无视规则、践踏规则、将规则视为废纸的行为已经习以为常，他们亦或她们定将向到道德的谴责和法律的惩戒。
二问：有完全公平的规则吗？
回忆这十几年的人生经历，规则是有的，但无论制定者想制定的多么完美，漏洞也与规则并存，并在执行规则时，漏洞被无限地放大。在考场上，同样是作弊，老师会对看到的同学进行处罚，但没被看到的同学却逃过一劫；在球场上，同样是犯规，裁判认为你的动作过大，对你掏了红牌，而认为他的动作一般，只是口头警告一下。所以说，没有真正完全公平的'规则，但所有的人都在使社会的天平朝平衡的方向调整。
三问：规则与束缚的关系如何？
从本质上讲，规则和束缚是同一回事。人是社会性动物，相互之间时刻都要发生各种联系。为了保证我们的社会行为井然有序，因此就创造了规则。但规则旨在维护社会活动，而不是束缚阻碍人类的发展进步。过分的束缚对社会是有害的。例如，在一场足球比赛中，如果裁判对所以的犯规动作都掏红黄牌，那么比赛将没办法进行下去。又比如，秦朝的焚书坑儒，明朝的八股取士，再到清朝的文字狱。这些事件无一不是让社会文明的脚步出现了倒退的情形。正如凯瑟琳·赫本在《口红森林》的开头中的一句台词：“如果你遵守所有的规则，你会错过所有的乐趣。”
四问：遵守规则的意义？
思考良久，终于懂得规则之玄妙，规则是当今社会可持续发展的必需品，因为如果所有人都遵守规则，那么这个社会就如同《礼记礼运》中所说：“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓不同。”但规则是死的，人是活的。
最后，我忽然想起伟大领袖毛主席曾经说过的一句话：“要有必要的清规戒律。”请听好了，是必要的！
规则作文 篇3
规则是什么？字典上说：规则是法则，法规。大人们说：规则是你必须要遵守的东西。而同学们却深奥地说：规则是一座天秤，一边是诱惑，一边是真理，就看你往哪边加法码。可是，我一直不明白规则的真正意义，也没有自己的理解。但有一件事，使我理解了规则。
那段时间特别流行借书卡，我们班差不多人手一个。我当然也不例外，经常和同学们相约去阅览室借书。一次，我正在一座座书架间漫游，突然间眼前一亮一本《格列佛游记》！虽说家里已经有一本了，但那是简版，这本可是原版的！我像如获至宝似地抱着它回家了。
在台灯的照射下，我细细地品读着一个个美丽而有趣的文字，我真得看见了格列佛与小人国的激战格列佛被送给大人国的国王当宠物等奇异的旅程。我看完了一遍又看一遍，到还书的日子，我已经看了四遍，但还是意犹未尽。不知怎么的，我脑子里闪过一个念头阿姨问我还了书没，我就说没借吧！
我来到阅览室，阿姨照常问：你上次借的书还了没有？上次没借。这短短的`一句话，我结结巴巴地吐了出来，我的嘴和我的耳根火辣辣的，脸颊和额头一阵阵地发热，心扑腾腾、扑腾腾地跳着，似乎要跳出我的胸口！
好吧，你还要借别的书吗？不不借了。说罢，我慌张地跑了。
从那以后，我就没再去过阅览室，每当同学们邀请我一起去看书时，我都推辞；在家里，我就像老鼠躲着猫一样躲着那本书，害怕看见它。
可是，我发现，同学们渐渐地不再像以前一样热情地邀我一起去借书，而且，我很少能找到机会与同学们聊天了！
一次，老师告诉大家，明天就要去阅览室看书了！我的心不正常地快速跳动着，回到家，我故作镇定地告诉自己：别想那本书了，会忘的。可越想忘记越忘记不了，脑子里闪现着书的影子。第二天上午，我下定决心，要彻底地摆脱这本累赘！
开始看书了，我取出书包里的《格列佛游记》，悄悄地放在中外名著书架上
现在，我有了对规则自己的理解：规则就是道德阅览室中可供选择的一本好书，另一本坏书当然就是诱惑！
规则作文 篇4
那天晚上，为了庆祝我的生日，我们全家去饭店吃大餐，开心极了！吃完出来，爸爸说他去打牌，于是妈妈带我回家。
八点多正是晚高峰，堵得厉害，我们的车像蜗牛一样，在右边车道上慢慢爬。妈妈不耐烦了，“啪”地一打方向盘，车“噌”地窜到了应急车道。我一看就急了，大喊：“妈妈，不能占用应急车道！”话音未落，后面一辆车在应急车道上飞奔过来，“哐当”，撞了！
我们的车被刮了，后面的车保险杠被撞坏了。
“报警，你看看给我撞的！”后面车上的叔叔说。
“我的.也刮了呀！”妈妈说。
“是你强行并线！”
“我是强行并线了，那你呢？”
“是，我也占用应急车道了。”叔叔仍然理直气壮，“那还是你多一犯一条吧？”
“行行行，你说多少钱吧！”
“500”叔叔说。
“什么？500？你看看你这个，踢一脚就好了；你再看看我这个，踢一脚能好吗？”
这时我远远听到警笛的声音，警察很快就到了，问讯了一下，又查看了现场，说：“你们占用应急车道，都严重违反交通法规！今天幸亏没有赶上事故，不然的话，你们知道什么后果吗？”
“知道知道，我们错了，以后绝不再犯。”妈妈和叔叔都低头认错了。
“算你们幸运！”警察一脸严肃。
“那，你看我这……”叔叔指了指他的保险杠，有点气馁了。
“50。”警察不耐烦地说。
“嗯嗯。”妈妈马上掏出50元。
“50哪够啊？”叔叔说。
警察冲保险杠“咣”就是一脚：“你看，这不好了吗？”
“咦，我这……怎么好了？”叔叔说。
“可不是吗，我一踢就好了，所以50都多了。”
叔叔接过妈妈的50元钱，我们就各自回家了。
爸爸回家后说完妈妈，又怪我怎能听之任之。这能怪我吗？规则面前，我无能为力啊！
规则作文 篇5
“没有规则，不成方圆”规则是一个文明社会不可缺少的元素。规则是一堵坚固的保护墙，无形的保护着大家，如果这堵墙倒了带给人们的灾难可能难以预料。
不知怎样当我走在繁华的城市街道，人山人海。看着那与我擦肩而过的人们，那街上飞快驶过的汽车，那盏明亮的时刻变的'交通灯，我总会想起那些一宗宗的交通事故，不禁心酸。
那是一个秋天的下午，风和日丽，天高云淡，枯黄的树叶像蝴蝶一样飘然而下，我踩在树叶铺垫的黄地毯兴高采烈去广场玩。在途中一个十字路口，我看到一辆黑色的小轿车，在公路上耀武扬威的飞驰着，司机是一位年轻男人，一手把着方向盘，一手拿着手机在嘻嘻哈哈的说什么。红灯亮了，他还是没有停止前进，“啊！“的一声尖叫，刺耳尖锐的的刹车声随即响起，地上一滩恐怖鲜红的血，车子撞向了一个小女孩。世界在这一瞬间寂静了，血弥漫在空中。女孩送医院后因失血过多而抢救无效。
“交通规则要记牢。马路上，车辆多，遵守规则很重要。红灯停，绿灯行，交通灯儿要看清……”交通规则歌谣又在我的耳边响起。看着这一幕幕的悲剧，我们应该都不能无动于衷吧？那么请遵守规则，那是我们每个人应该做到的。
规则作文 篇6
俗话说的好："没有规矩，不成方圆。"守规则是人们生活的基本道德，规则也无处不在……
一天，妈妈带我来到超市买东西，超市里好不热闹呀！来往的顾客摩肩接踵，各式各样的商品琳琅满目。让售货员应接不暇。这正是夏天，我们买完东西后，妈妈见我满头大汗，马上买了一根冰棍给我，我舔了舔瞬间觉得好凉快。我吃完后把棍丢在了路边的垃圾桶，里只听见“当”的`一声棍掉了下来，我看见了，也没去捡，只是回转身去追妈妈了：“姐姐，姐姐！”后面传来了一个五六岁小男孩的声音。我回头看了一下，没在意，他看我回转身，伸出胖乎乎的小手，指了指地上雪糕棍，我还是没理他，继续追妈妈去了。小男孩喊了一声：“大姐姐，你不乖。老师说了要遵守规则。不能随便乱丢垃圾。如果人人都向你这样的话，世界岂不是乱了规则。”说完后，我转过身走到垃圾桶，把地上雪糕棍丢进了垃圾桶里小弟弟见我把雪糕棍丢进了垃圾桶说："这样才对。”说完就走了。看着弟弟的身影，心里有点不好意思。“没有规则，不成方圆。”规则在生活中的角角落落，为了使生活更加美好和谐，我们一定要遵守规则。
规则作文 篇7
我们生活中需要遵守的规矩太多太多了，稍稍不注意不幸的事就可能发生在自己的身上。
有一次，我和妈妈出去玩，刚走到离家不远的'地方，一个淘气的小男孩挣脱他妈妈的手，飞快地穿过车流，我怕看到鲜血车灾，于是闭上眼睛，心里想着那小孩千万别出事，可是命运躲不过上天的安排，只听“吱——”的一声，小男孩被撞飞了，大货车也翻到在地，围观的人越来越多，有些人还拿起手机拨打
“滴嘟滴嘟”警察叔叔立即赶到事发现场，马上拿着东西把现场封锁起来，一批警察叔叔去询找那个不知下落的小孩子，另一批则去营救大货车司机，后面的车子都停了下来，流动的车子却成了堵塞了的下水道，镜头向右边，孩子的母亲在长椅上，痛苦了起来，她的哭声是那样的悲惨，那样的生不如死。大概过了25分钟，小孩在一个花圃里被找到并送到了医院，而那货车司机也随后被救了出来给送到医院进行抢救。
说到这里，你可能会说，我说的只是个意外，以后自己过马路时，不打闹，小心点就是了。可是大部分的人都是因为交通知识淡薄而出事的。所以希望大家能够珍惜生命，自觉遵守交通规则，让这个社会更加美好。
规则作文 篇8
1853年，后来鼎鼎大名的卡内基当时刚满18岁，还是一个无名小卒。就在这一年，他交上了好运，被宾夕法尼亚州铁路公司西部分局局长斯考特看上了，他被斯考特聘请去当他的秘书兼私人电报员。
这一年的一个假日，斯考特局长外出度假。没有休假的卡内基正在值班，忽然收到一份紧急电报，大意是说附近铁路上有一列火车偏离了轨道，为了防止发生碰撞事故，要求紧急调度各班列车改换轨道。调度列车的权力只有斯考特局长才能行使，于是卡内基立即联系斯考特。很巧的是，卡内基怎么也联系不上这位局长大人。这可不是能够等的事，但是按照当时铁路公司的内部规定。任何人擅自冒用上级名义发电报，都必须受到立即撤职的处分。怎么办？思索再三，卡内基横下一条心，冒充斯考特局长的名义下达了列车调度命令。
休假一结束，斯考特局长就准时来上班了。卡内基战战兢兢地走进局长办公室，向斯考特报告了这件事。斯考特先是一愣，接着用极为凌厉的眼神看着卡内基，过了好一会儿，才换了另一种眼神，说道：“这个世界上有两种人永远都在原地踏步，一种是不按规则办事的人，另一种是只按规则办事的人。而你，这两种人都不是！”斯考特没有因为卡内基这一次的擅权行为惩罚他，相反，从此重点栽培他，这也让卡内基一步步走向辉煌。
距此近90年前，同样是在美国，哈佛大学上演了一个情节大致类似结果却截然不同的故事。
1764年，哈佛大学图书馆发生了一场大火，哈佛大学创始人哈佛牧师捐赠给图书馆的'数百本珍贵图书在这场大火中被烧毁，只有一本书幸免于难——由于在火灾发生之前恰好有一名学生将其中的一册书带出图书馆，拿回宿舍去看，从而这本书成了哈佛牧师所捐赠图书中极为宝贵的孤本。火灾发生第二天，这名学生得知图书馆图书受损情况，出于自觉，他迅速赶到图书馆，将那本书还给了学校。
校长得知这一情况后迅速召开校务会议，研究决定：第一，鉴于该学生保留了这本极其珍贵的书，对其提出高度表扬。第二，由于当时的哈佛大学校规之一是：学生在学校图书馆借阅图书，只能于图书馆内部阅览，禁止带出。因此。鉴于该学生违反了校规，对其给予开除处理。校长的理由是，让校规来看守哈佛的一切比让道德来看守哈佛更安全、更有效。
这位校长就是哈佛大学历史上担任校长时间长度排名第二的爱德华·郝莱欧克。他曾有过一句名言：“如果谁想遭贬损或是让烦恼缠身，那就让他做哈佛校长。”从处理学生还书这件事来看，他本人的行为确实符合他的言论。
斯考特与郝莱欧克面对规则的选择截然不同，却同样都留下了一段佳话。这个世界上有两种人永远都在原地踏步，一种是不按规则办事的人，另一种是只按规则办事的人。而他们，这两种人都不是。
规则作文 篇9
谁说没有规则？
明明白白写着：
请讲文明用语！
可他却在图书馆大声叫骂。
问他为什么，
他蛮不讲理：你管不着我！
谁说没有规则？
明明白白写着：
不准乱扔垃圾！
可他却把垃圾往地上一扔。
问他为什么，
他满不在乎：谁让我有急事？
谁说没有规则？
明明白白写着：
请不要践踏草坪！
可他却在草坪上拍照、留影。
问他为什么，
他一脸无辜：我是文盲，并不识字！
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