在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的在规则面前我作文10篇，希望能够帮助到大家。
在规则面前我作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，半期考试开始了。老师把卷子发下来后便对大家说：“严禁作弊抄袭，如有违反，按零分处理。”大家听完后就开始做卷子了。
我攻克了一道道难题，做到了一道古诗题，不会做，就先把后面的题做了，我又来做这道题。这首古诗的作者到底是谁？李白、杜甫，还是白居易？似乎老师上课的时候讲过，我怎么一点儿印象都没有了？我该怎么办？突然，我的脑海里冒出个鬼主意：向后面的同学借修正贴，趁机抄他的答案。正当我要实施这个计划的'时候，我突然想到我还是一个小队长。这时，我的脑海里好像出现了一个天使的我和一个魔鬼的我。魔鬼的我说话了：“抄吧，不然你考不到好成绩的。”天使的我也说：“不能抄，老师说过不能作弊抄袭，只要你尽力就可以了。”我想到老师说过要做一个诚实的好学生，又觉得天使的话很有道理。就按照天使说的做:不能抄。就在这时，下课了，我只好随便填了一个答案就把卷子交给了老师。
后来，老师把成绩告诉了大家，我考了九十三点五，虽然不是那么理想，但这是凭我自己的实力做出来的，我还是很高兴。这时，我想到了考试鬼鬼祟祟的我，我还是觉得难为情。我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈对我说：“儿子，你真棒，继续努力，我们为你骄傲。”通过这件事让我知道了遵守规则的人才是最美的。
在规则面前，我战胜了自己。你们也要无论在什么时候都要遵守规则。
在规则面前我作文 篇2
“在规则面前战胜了自己”这个题目很新奇吧？可能有人想：我怎么战胜了自己？其实这还来自一场有趣的“捉迷藏”比赛。
一次，我们上完了疲劳的语文课后，我和同学们一拥而散，出了那可怕的教室。出去后我让疲劳的双手自由挥舞，让紧张的'大脑吹进清风，让欢乐的叫声冲破喉咙，一切是那样的美满。
这时，有同学说：“我们来玩捉迷藏吧。”我马上答应了，和李建平他们开始玩了。我们用“石头剪刀布”的方法决出一个人当猫，我可能是运气不好，猜拳输了只好当猫。我头一次觉得今天有一点糟糕，可更糟的在后面。
我每次都找不到他们，唉，他们太狡猾了，我一直找不到，他们有的藏教室里，有的藏厕所里，有的藏开水房……总之，我一直找不到，没办法只好一直当猫。
我可不要再当猫了，我在心中说。这时有一个声音说：“你可以偷偷眯眼看呀。”我想了想说：“可那样就不遵守规则了。”那个声音又说：“你可以睁一只眼闭一只眼，反正没人知道。”
“可是……”，“不要再可是了！机不可失时不再来，你要浪费吗？”“那好吧。”
我开始数数：十、九、八、七我开始眯眼了……
我突然觉悟了起来，不能不遵守规则！我闭上了眼睛：六、五、四、三、二、一。
虽然输了比赛，但我格外开心，因为我在规则面前战胜了自己！
在规则面前我作文 篇3
俗话说："国有国法，家有家规"在我们的生活中有着成千上万的规则，例如:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、排队要有秩序……每一条都是必不可少的，都是需要我们自觉遵守的，但在那一次我却犹豫了。 记得那天阳光明媚，鸟语花香。妈妈给我二十元钱，让我去超市买菜。来到超市各种香味扑鼻而来，我来到蔬菜区，买了头上顶花身上戴刺的黄瓜，披着紫色外衣的茄子，又大又圆的西红柿……我拎着蔬菜来到收银台，啊!排队的人群已经排成了长龙，我只好排在"龙尾"，过了一会儿，我着急起来，妈妈在家里还等着做饭呢!我不能这样坐以待毙。忽然，一个念头闪过我的'脑海——插队。可我看了看胸前飘扬的红领巾，想到自己是一名少先队员，应该遵守规则。可是如果不插队，这得等到猴年马月呀，再说了，妈妈在家里还等着做饭呢!
是插队还是不插队呢?
最终，还是插队的念头占了上风，我拎着蔬菜在人群中钻来钻去，‘胜利’就在眼前了，可就在我插到一位阿姨前面时，她严肃地对我说：“小朋友，你怎么这么不守规矩呢?你们老师没教过你买东西时要排队，不能乱插队吗?”听了这番话，我面红耳赤，向阿姨说了声：“对不起。”羞愧地低了下头。
虽然这次我在规则面前低下了头，但如果还有下次，我一定会做出正确选择，在规则面前昂起头!同学们，我们一定要遵守规则，哪怕它是不起眼的，只有这样我们的社会才会更加和谐，更加美好!
在规则面前我作文 篇4
人人都应该遵守社会公德，可是有些人却不屑一顾。在外面，我们经常看到这样的“景色”：绿茵茵的草地上明明立着“小草依依请勿践踏”字牌子，但是还有很多人无视告示，依旧我行我素，践踏草坪，使绿茵茵的变得一塌糊涂；还有的人随手往地上扔垃圾，却无视离自己几步之遥的垃结果使大街上变得肮脏不堪；还有的人在排队的时候非但不按顺序，自己龙，这可是天大的失望，再看看电影票只剩几十张了！而排队的人远远超过了票的.数量！这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像泄了气的气球。
这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是我们邻居家的小盼吗？我问她干什么？她说让我站她前边，我一看，她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好姐妹！”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对！一定要遵守！想着想着，我自觉跑到最后。可心中却还抱着一种希望，能够买到票，虽然我知道可能性不大，可是，没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票，不一会儿，刚好，我买上了票，买上了“难求”的票，高高兴兴地看电影了。
遵守社会公德是一个人道德的基本要求，这对保持社会和谐稳定有积极的影响。作为社会的一员，我们应该牢记这些纪律和要求，做一个有道德的人。那次，我做到了，我真为自己感到骄傲，感到自豪。
这件事，使我深刻地意识到规则的美丽，虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课，那是掏了多少钱也买不来的……
在规则面前我作文 篇5
火车要受轨道的约束，否则就要倾覆，飞机要受航线的约束，否则就要坠落。只有遵守规则，我们的社会才会更加和谐美好。
星期三放学后，我高高兴兴地和同学去小超市买饮料，选来选去担心时间不够，就索性拿了一瓶3元的可口可乐，急急忙忙地去结帐。我给了收银元阿姨十元，阿姨本来应该找我七元，但阿姨找了我八元。
“该不该把这一元钱还给阿姨呢，算了也没人看见。”我心里默默地想。刚走出几步，脑海里又呈现出老师教导我们要做诚实的人，还有爸爸妈妈教导我不要沾别人的便宜……我看了看胸前佩戴的'鲜艳的红领巾，就匆匆忙忙让同学等一等，便赶紧转身跑回超市，把那多余找的一元钱还给了收银员，收银员阿姨感谢地对我说：“谢谢你，你真是一个优秀的好孩子。”我微微一笑，心里觉得十分明亮。
经历了这件事，使我明白生活中存在着许许多多规则，做一名守规则的人，这个社会才会更加和谐文明。
在规则面前我作文 篇6
孟子说：“不以规矩，不成方圆。”是啊！制定的规则就要遵守。如果不遵守规则，人们就不能和谐地生活。有一次，在规则面前，我就战胜了自己。
一天放学后，妈妈让我去朋友家写作业。我就在站台了等车。好不容易等来了一辆车，可是车上的人又很多，我看到座位都快坐满了，就快速地挤上车内，在车厢后面找到一个座位坐下来。接着，又上来很多人，随着上车的人数增多，车上的`座位已经没有了。
最后，又上来了一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶手里还提着很多东西。再看看四周，竟然没有一个人主动让座。可是我也是好不容易找到一个座位，那一刻我犹豫了。好像有两个声音在我的耳边说“老奶奶年龄大了，手里还提着东西，还不快让座？”“不行，你好不容易才找到一个座位，不能让！”是啊，老师不是也经常教育我吗？要做个有爱心的小朋友。想到这儿，我立刻站起来，把座位让给了老奶奶。我的心里也变得踏实多了。因为在规则面前，我战胜了自己。
虽然是一件小事，但也让我明白：遵守规则，也体现了一个现代人的优秀品格。
在规则面前我作文 篇7
国有国法，家有家规，有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序地生活。
记得三年级考试的一天，我们正在考数学，前面写的非常流畅，等写到第五大题的解决问题第二小题，我忘记除数是怎么求的了，我想了半天也想不出来，要不看一看同桌的题，我正要看，可是没有看到，反而被同桌发现了，同桌用书把做的题全盖上了，我心里想：不就是一题吗，平时还玩的那么好，看看又怎么了，我当时真的已经鬼迷心窍了，最后趁她没有防备，我偷偷瞟了一眼，看到了这道题的答案，我心中暗暗窃喜，偷窥成功了。
考试结束了，在以后的两天，心里五味杂瓶，度日如年。卷子终于发下来了，我虽然没有得满分，成绩也算理想，想到平时老师对我们的潺潺教诲，和妈妈给我讲做人的小道理。我在心里斗争了一个上午，快到放学的时候我走进老师的办公室，到了门口又站住了，脑子里浮现了魔鬼和天使，魔鬼说；“别去，如果老师知道我多没有面子，同学知道了会小看我的”。天使说做人要诚实，偷窥就是小偷，你愿意做一个被同学瞧不起的人吗？是的我坚持自己的`信念走进去了，把来龙去脉和老师讲了一遍，老师听后笑了，摸摸我的头温和的说；你能认识到自己的错误就是好孩子，这分数也不在给你改了，也算是老师奖励你的。
回到家，我没有把事情告诉妈妈，它在我心里成了一个秘密。
在规则面前我作文 篇8
国有国法，家有家规，社会中有许许多多的规则来束缚我们，在规则面前你遵守了吗？
那天天气晴朗、万里无云、阳光灿烂。令人紧张的考试开始了，因为之前复习的十分用功，所以我信心满满，老师把试卷刚发下来，我就迫不及待的开始答卷，刚开始，我答的十分轻松，心想：“哼！这试卷也没有什么了不起吗！还不是让我一一的攻破。”
正在我得意之时，忽然看到，按课文内容填空“十年树木”的树表示什么？这一题，我竟没有复习到，我拼命地想来想去，可不知道怎么了，大脑好像一时短路，什么也想不出来，这时我忽然想到了一个“好”主意，老师正好不在，我可以抄同桌的呀！这可是我的好机会啊！我想偷看就不至于让这道题白白的空在那里，可转眼又一想，不行！我可不能因为个人利益就失去了做人的`原则，我不能这么做。
到底怎么办呢？我犹豫不决，这两个想法不断在我的脑海不停的闪现，最后一想不行，我不能违反规则，更何况我还是少先队员，我一定得对得起胸前的这条鲜艳的红领巾，于是我打消了抄卷子这一个可怕的念头。
虽然最后我没有得到一百分，但是我并不觉得可惜，因为在规则面前我遵守了。
通过这件事，我知道了做人一定要遵守规则，否则我就失去了做人的道德，更何况是一个小学生呢？所以我们大家一定要遵守规则，做一个规规矩矩的小学生。
在规则面前我作文 篇9
活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行，其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此，在规则面前我作文应该成为参与者的首要之务。
“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目，其规则有明确的要求：“能突破对方拦阻成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。”我们要明白竞技项目的`本质是通过竞争进行选拔。竞争是手段与过程，选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为，那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不在规则面前我作文的同时，也就从根本上否定了这项竞技项目。
竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者，那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当在规则面前我作文，以正取胜。在规则面前我作文原因不再赘述，而所谓的以正取胜，就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。以正取胜不仅是对规则的尊重，更是一种品德的体现。
取胜有道，不失于礼，才是君子之德。中国向来重视“正”，认为这是一种大德、美德。春秋争霸，诸雄应势而起，而齐桓公终得彪炳千秋，被圣人称赞，这是为何?纵观其争霸历史，从苞茅之质到招杀哀姜，再到葵丘之盟提出：“尊周室，攘夷狄，禁篡弑，抑兼并”，倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技，其规则显而易见，即得天下大名，顺百姓人心，齐桓公以“尊王攘夷”为号，以仁义为行动标杆，以正德征伐，不出奇谋，不为诡诈，终得周王室认可，天下诸侯拜服，成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。
正行源于正德，正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩：华夷之辩，义利之辨，君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡，言则中矩，取之有道，进退合宜。正则得其宜，奇巧机心则败心术、乱人心，这是历代大家最为慎重之处。
《庄子·天地》有一段故事，说的是子贡游楚见一为圃者弃机械抱瓮而出灌，疑而问，为圃者的回答是：“有机械者必有机事，有机事者必有机心。机心存于胸中，则纯白不备;纯白不备，则神生不定;神生不定者，道之所不载也。吾非不知，羞而不为也。”这虽然说是一个比较极端的例子，仍可见古人的慎重。千里之行始于足下，千里之堤溃于蚁穴，所以君子于细节之处尤为看重，瓜田李下尚且不纳履扶冠，更不会在竞技中萌生投巧之心，因为即使可以取得一时之胜，但于德有亏，所以不为。
商品经济时代投机取巧甚嚣尘上，追其源起，社会对规则的肆意轻视，对取巧行为的过分肯定与纵容实为一大原因。正如材料中“山羊过独木桥”其比拼的实质是平衡能力等竞技技巧，而非解构规则。如果对这种解构给予肯定，其实是在变相地鼓励投机取巧，倘若习惯于从中得取好处并受肯定，那么就有可能会带着这种心理投入到其他活动中，甚至投入到将来的社会工作中，这值得我们深思和慎重。
在规则面前我作文 篇10
在我们的生活中有许多的规则约束着我们的生活。但是也有一些人经常会违反规则，我也不例外。
在我上小学二年级时的一个星期天，我的一位同学约我跟他一块玩。可我早上起来晚了，我带上要带的东西，急匆匆的冲出了家门。我一路上小跑。当我走到一个十字路口的时候，看到了正是红灯，我觉得真是火上浇油，一看还要等四十秒，我就更加着急了，就在这时，我看见了几个人正在过马路，于是我想：“时间不够了，怎么办呀？我还不如跟他们一块过去”。于是我也跟着他们的大队伍一块过马路，突然，我听到了汽车的鸣笛声，随后一辆汽车就就像一支离弦的箭一样，向我飞奔了过来，这时我像木头一样，呆在那里不知道怎么办？嘴张的大大的。吓的.腿不停的发抖，多亏那个司机来了个急刹车。不过那个司机趴在窗户上冲着我喊道：“没看到是红灯吗？”我一下子脸烫的，就像着了火似的。唉，这次真是我福大命大，才逃过了一劫。回到家，我告诉了妈妈，妈妈说：“下次可不敢再闯红灯了”。
通过这件事我明白做什么事，都不能违反规则。
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