在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的人生方向作文8篇，欢迎阅读与收藏。
人生方向作文 篇1
人生，看似漫长，其实苦短。因此，我们更应珍惜人生，活出人生的意义。
——题记
人生，是用意志的意志和拼搏的汗水酿成的琼浆玉液，历久弥香。
人生是一条多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有坠入陷阱的悔恨，也有迷失道路的困惑。
人生是无边的大海，太多太多的航向，太多太多的诱惑，于是便有惊涛骇浪的危险，也有搁浅沙滩的烦恼。
人生是一条源远流长的河，伟大的人生像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。
人生是一座蔚为大观的`山。伟大的人生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。
人生，是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。人生，是冒号，永远都给人启迪，引人思素。人生，是引号，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。人生，是省略号，面对自己的荣誉、鲜花，应该省略些，这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。
人生，是金，要刚正，人格须挺立。人生，是木，要充实，内涵须深深刻，人生，是水，要灵活，方法须随和。人生，是火，要热情，态度要诚挚，人生，是土，要本色，作风要朴实。
人生，是壶清茶，只有在浮沉中翻滚、历练才能释放出一脉清人心脾的幽香。
人生，是一朵绚烂的花，只有付诸努力，才能绽放出生命的光与彩。
人生，是一树火红的枫叶，灼人，又不禁为之震撼。
人生是一部交响曲，应多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符。
人生方向作文 篇2
人活着，不能只站在原地，像树轮一样，一个个的圈，在它的生命没有停止前，它也只是一遍一遍地重复着，一个个圈没有原点，一遍遍地循环往复，却不知道，它的方向在何处。
有的人说，生命就像向日葵，要向着阳光生长，那片光明，那片明媚，那片璀灿，才是人们所向往的神圣。
也有的人认为，只追求向上，往往忽略了自己最精彩的感情，未免太过乏味，因此，有人向往无边海洋的浩瀚，向往孤洲中仙人掌的毅力，向往崖边惝放芬芳的野丁香，呵，的确是充满了激情，充满了挑战。
其实说起来，生活不就像那一杯杯的苦咖啡吗?虽然苦，但细细品味，却蕴含着浓浓的清香，忘记那浓烈的乏味，静静享受这清爽又何尝不是一种美事，待神智清醒后，才发现，哦!功名利禄不过是些过眼去烟，何必为了那些烦琐的公务，扰了自己的清静，倒不如清清白白，逍遥自在地度过那悠闲快乐的日子。
我们也都老大不小了，生活的.百态也许我们还没有看透，但那些挫折我想你已经历了不少，如果你现在依然坚强乐观地生活着，那你就更要坚持，相信自己，我们要向那孤洲中的仙人掌，无论再大的风沙覆盖，也决不放弃自己的梦想;像那驰骋风雨的海燕，无论风多大，浪多高，都不要忘记展开那追逐的翅膀，像搏击长空的雄鹰，风雨覆盖不会忘记追逐的骄傲……
我们向往着天空，向往着自由，可随着时光的变迁，这也许只能成为我们追逐道路中的一条风景线……直到现在才明白：人活着——一定要有生活的目标。我有些后悔，为什么不能早些明白自己要做的事，现在我失去了太多太多，回想起来，可惜了那些流云般的岁月。
我不曾忘记父母给我的声声教导，也不曾忘记老师们许多鼓励，或许，我依然迷恋于夕阳中那一片晚霞，可我只会把他当做我心中最美的一道风景，静静沉思，那个角落还有一抹余晖……
也许我会向往阳光的明媚，会追逐天空的自由和海洋的浩瀚，但回忆里那张笑脸在告诉我：人活着——一定要有生活的目标。
人生方向作文 篇3
前段时间他们一起约定去吃火锅，即便是有很特殊的情况也不会失约。
于是我就想到了其中一位同学，他好像是说寒假的时候要去教小孩子们辅导班的课程，无论是教什么课他都很擅长，也很乐意去，因为她的理想就是想要成为一名人民教师，等到大学毕业之后什么都不做就去当一名光荣的教师就可以了。虽然我们都知道做教师也有很多的烦恼，但是他却很喜欢他，觉得这种生活方式就很舒服。
或许在人生的旅途当中，我们总是觉得人生有很大的迷茫，真丑我们不知道下一步要去做什么事情，我们也不知道将来该朝着哪个方向去努力。但是我就很敬佩这个同学，因为她至少知道自己人生的大方向在哪里，他已经对自己的人生做出了一个负责任的选择，这是对自己负责的。
也许在我们想象当中我们什么都是割舍不下，我们想要去尝试各种各样的生活方式，因为这个世界这么大，我们总是想出去看看外面美丽的风景，因为这个世界有各种各样的`职业和生活方式，我们都想去尝试一遍才知道自己到底适合于哪个岗位。就好像我们也有着自己的特长，我们也想尝试自己专业毕业之后能够做什么工作。
实现梦想到最后都变成了我们自己的绊脚石或者是垫脚石。
如果你对自己有坚定的自信和理想信念，那么这一条路您走下去将会没有太大的阻碍，因为即便是遇到那些困难念会能够依靠自己的能力化险为夷。
比如你真的非常喜欢自己做的事情的话，即便是在劳累你都不会感觉到累，只是感觉那么感兴趣，那么充实。
这就是我们想要的生活吧。
人生方向作文 篇4
有位名人说过：“人不是生得伟大，而是成为伟大.“古来有多少伟人，他们不是循着常人走的方向走下去，而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路.伟大的爱国主义诗人屈原，令行高举，才华出众，终因君王昏庸，佞臣当道，他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头;东晋大诗人陶渊明不肯为五斗米折腰，宁可归隐也不愿留在黑暗的官场;诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚，斗酒诗百篇，高呼“安能摧眉折腰事权贵“.凡此种种，不胜枚举.这些人饱读诗书，才华卓著，他们没有按常人的方向，读书但为求功名，而用自己的方式成就了伟大. 方向是人的理想，也是一个人处世的`态度 ， 从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言o市面上什么价格最高就准备捕什么，偏偏捕到的不是想要的o结果只好空手而归，最后在饥寒中死去o这个渔夫不是没有目标，而是目标不切实际o所以人生目标要选择o
如果卢浮宫着火，你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的 回答是：“我救离出口最近的那幅画o” 他的理由是：“成功最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个o”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的o因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎，很有可能未救出人，就葬身火海o我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是切合适的目标o 我的人生目标过去是做父母最好的孩子，在学校做老师最优秀的学生，将来到社会上做最出类拔萃的人o这样的目标让我活得很累，无论我怎样努力也没办法成为最好的o于是我重新确立我的目标，做孝顺的孩子，做优秀的学生之一o这样的目标很实际，我正在向这个目标一步一步逼近o我深信自己会实现这个目标，所以我每天都快乐o将来到社会上，我的目标也很实际，就是做一名人民警察o因为我相信自己一定会除暴安良，保护好人民财产的o一想到我的目标有可能实现，就忍不住心花怒放，做什么事情都特别有精神 。
人生方向作文 篇5
如果人生没有草稿纸，那人生有什么？
我们有铅笔，有橡皮，铅笔写字，橡皮檫字。纸上的印迹浅浅的，几乎看不见。
我们有钢笔，有涂改液，钢笔写字，涂改液涂字。纸上的印迹隐隐约约，仔细寻找，还是看得见的。
我们有电脑，可以打字，可以用“backspace”键去掉。没有了纸，也没有印记，只留下存盘。
童年，可以犯错，最多是母亲的几句责骂，或者父亲的几巴掌，这是避免不了的，事后也不了了之。
少年，同样会犯错，但父母的怪罪却少了许多，多了些宽慰和理解。可自己却不依不饶的刨根问底：犯了什么错，为什么会犯错？迷茫充斥了整个世界，无厘头的低落覆盖了理智。
到了青年，错与不错，似乎更加模糊了，学会了解释，辩解，争辩，甚至争吵。没了错，也没有了对，活着只是简单的活着。时间为我们写好我们的历史。
人生的草稿纸，到底有没有？
倘若有，那么又在哪？在童年的欢笑里，在少年的懵懂中，在青春的叛逆下。它们也许只是曾经在，而现在不在了。
它们消失了，随着16岁的雨季一同渐行渐远，直至逝去在某个黑夜，或许是某个黎明……
我的草稿纸，你们去哪了？你们又回到了我的记忆中。
你们是我孩提时代的墙壁，印下我小小的脏手印；你们是我少时的手掌心，我在掌上留下繁琐的3位数乘法计算；你们是我小学的课本，我在你们身上留下自己喜欢的卡通人物。
可惜，你们已经不在了。
墙上挂着的是高级中学的数学用表，手上永远拽着那支细杆的水性笔，课本上留下的永远是那工工整整的笔记。
我好怀念你们啊草稿纸，我好怀念，只属于我的草稿纸，你们也像我怀念你们那样怀念我吗？
为什么？为什么总有人告诉我——人生没有草稿纸！
我相信，人生绝对有草稿纸。
我坚信，他们错了，错的很原始，错的迷失了自然。
如果没有简陋的草稿纸，那么考试如何顺利进行；如果没有厚厚的草稿纸，那么如何撰写流传千古的经典着作；如果没有几千年历史的草稿纸，一个国家，一个民族，如何有今日的昌盛辉煌。
即使这样，对于一个人的人生真的像他们所说的——人生没有草稿纸。
人生关键的时刻就那么几处，你的草稿，就是你的定稿！它们不能修改，也不允许轻易被修改。
那么，你怎么办？
朋友你别困惑，不必为此紧张。此时的你，也许是铅笔，也许是钢笔，也许什么也不是，因为你只是你自己。
闭上眼睛，慢慢思考，想象眼前就有一张草稿纸，你会怎么做！此时，你边做边想，你就可以得到轻松，得到怠慢，得到涣散，等等……打住！现在这张纸被世俗没收了，没了。你别担心，你的记忆已经记录下来你的草稿了，你只需要在心中修改一下，便可以理直气壮的答卷了！
这便是所谓的“电脑”草稿纸吧。
也许人生真的没有草稿纸，可是，草稿纸却孕育着人生。许多时候，随着年龄的增长，不能犯错，不能修正，也不能逃避。请别担心，你的草稿纸就在你的心中，只要你需要，它随时都会出现！
如果人生没有草稿纸，那人生有什么？
我们有铅笔，有橡皮，铅笔写字，橡皮檫字。纸上的印迹浅浅的，几乎看不见。
我们有钢笔，有涂改液，钢笔写字，涂改液涂字。纸上的印迹隐隐约约，仔细寻找，还是看得见的。
我们有电脑，可以打字，可以用“backspace”键去掉。没有了纸，也没有印记，只留下存盘。
童年，可以犯错，最多是母亲的几句责骂，或者父亲的几巴掌，这是避免不了的，事后也不了了之。
少年，同样会犯错，但父母的怪罪却少了许多，多了些宽慰和理解。可自己却不依不饶的刨根问底：犯了什么错，为什么会犯错？迷茫充斥了整个世界，无厘头的低落覆盖了理智。
到了青年，错与不错，似乎更加模糊了，学会了解释，辩解，争辩，甚至争吵。没了错，也没有了对，活着只是简单的活着。时间为我们写好我们的历史。
人生的草稿纸，到底有没有？
倘若有，那么又在哪？在童年的欢笑里，在少年的懵懂中，在青春的叛逆下。它们也许只是曾经在，而现在不在了。
它们消失了，随着16岁的雨季一同渐行渐远，直至逝去在某个黑夜，或许是某个黎明……
我的草稿纸，你们去哪了？你们又回到了我的记忆中。
你们是我孩提时代的墙壁，印下我小小的脏手印；你们是我少时的手掌心，我在掌上留下繁琐的3位数乘法计算；你们是我小学的.课本，我在你们身上留下自己喜欢的卡通人物。
可惜，你们已经不在了。
墙上挂着的是高级中学的数学用表，手上永远拽着那支细杆的水性笔，课本上留下的永远是那工工整整的笔记。
我好怀念你们啊草稿纸，我好怀念，只属于我的草稿纸，你们也像我怀念你们那样怀念我吗？
为什么？为什么总有人告诉我——人生没有草稿纸！
我相信，人生绝对有草稿纸。
我坚信，他们错了，错的很原始，错的迷失了自然。
如果没有简陋的草稿纸，那么考试如何顺利进行；如果没有厚厚的草稿纸，那么如何撰写流传千古的经典着作；如果没有几千年历史的草稿纸，一个国家，一个民族，如何有今日的昌盛辉煌。
即使这样，对于一个人的人生真的像他们所说的——人生没有草稿纸。
人生关键的时刻就那么几处，你的草稿，就是你的定稿！它们不能修改，也不允许轻易被修改。
那么，你怎么办？
朋友你别困惑，不必为此紧张。此时的你，也许是铅笔，也许是钢笔，也许什么也不是，因为你只是你自己。
闭上眼睛，慢慢思考，想象眼前就有一张草稿纸，你会怎么做！此时，你边做边想，你就可以得到轻松，得到怠慢，得到涣散，等等……打住！现在这张纸被世俗没收了，没了。你别担心，你的记忆已经记录下来你的草稿了，你只需要在心中修改一下，便可以理直气壮的答卷了！
这便是所谓的“电脑”草稿纸吧。
也许人生真的没有草稿纸，可是，草稿纸却孕育着人生。许多时候，随着年龄的增长，不能犯错，不能修正，也不能逃避。请别担心，你的草稿纸就在你的心中，只要你需要，它随时都会出现！
人生方向作文 篇6
有位名人们说过：“人们不是生得伟大，而是成为伟大．“古来有多少伟人们，他们不是循着常人们走的方向走下去，而是在荆棘丛生的山坡上用血和汗铸成一条路。伟大的爱国主义诗人们屈原，令行高举，才华出众，终因君王昏庸，佞臣当道，他宁愿抱石投入汨罗江也不向敌国低头；东晋大诗人们陶渊明不肯为五斗米折腰，宁可归隐也不愿留在黑暗的官场；诗仙李白一生不愿为功名利禄束缚，斗酒诗百篇，高呼“安能摧眉折腰事权贵”。凡此种种，不胜枚举．这些人们饱读诗书，才华卓著，他们没有按常人们的方向，读书但为求功名，而用自己的方式成就了伟大。
在战场上，所有浮名都成了虚幻的东西，只剩下前进是战士的方向，当冲锋的号角响起，没有选择与逃避的余地，胜利的信念是前进的方向。当洪水汹涌，人们命危在旦夕时，抗洪英雄们选择的方向，是把生的希望留给他人们，把死的危险留给自己．当恐怖的“非典“疫情侵袭中国大地时，许许多多的医护人们员冒着死亡的危险，竭尽全力地拯救他人们的生命。他们心灵的闪光为他们指明了方向。
生活不也是在对方向的把握中成熟起来的.吗求学道路中，多少困难挫折挡在面前，使人们意志消沉，要是没有理想的明灯在前方引领，或许很多人们都会放弃。在社会形形色色的诱惑中，要是没有正直的品格指引，或许会有很多人们走向深渊。
人们生中有坚定不移的信念固然重要，但关键还需要舵来掌握前进的方向。班超放弃了书斋，选择了驰骋沙场，为国家建下万世不朽之功勋，在茫茫西域中将自己的身影定格为一座丰碑，历史上从此便留下投笔从戎的佳话。比尔？盖茨放弃了学业，选择了在风云变幻的经济浪潮中艰苦创业，最终创建了微软帝国，并成为世界首富，让自己的人们生演绎成一部传奇。他们选对了自己的方向，把握住了自己命运的舵，从而将自己生命的船摆渡到了成功的彼岸。只有备上人们生的方向盘，才能冲出风沙弥漫、烟雾笼罩，去赢得灿烂星光、满天朝霞。
人生方向作文 篇7
面对同样的三百六十五天，有的人感慨生活日日重复；有的人则深感自己度过的每一天都是不同的光景。究其原因，是因为前者尚未找到生活的方向。我们要把握好人生的方向，每一天都走在进步的路上。
对任何人来说，“方向”都是弥足珍贵的东西。否则，“过日子”也就成了“混日子”。试想，这世上哪里会有真正重复的日子？又哪里寻得到日日不重复的生活？人的一生不可能停下脚步，但若是失掉了方向，就只是疲于奔命，最终又兜兜转转回到原地。而当人认准了一个方向，即使他的前进速度如蜗牛一般，也能够觉察到自己的前进。因为他知晓，遥远的前方，会有一个终点在等着他。
有了生活的方向，机械的程式也可以开出灿烂的新花。福楼拜的写作生涯多是在他公寓的小房间中度过的，他日日与笔为伴、以墨为友。可以说，他的生活就是由写作构成的，但他一直笔耕不辍，从未感到厌倦，因为他的心中有一个方向，在这个由他一手搭建的文字世界中，不断发掘新的乐趣，使他不觉宅居之苦。居里夫人提炼镭的过程可谓艰苦卓绝，她日日与成吨带有放射性的铀沥青矿石为伴，望着蒙尘的提炼炉与遍地的试管，她亦没有丝毫怨言。尽管四年的奋斗换来的仅仅是十分之一克的纯镭盐，她也没有埋怨过去的日子，哪怕是千分之一、万分之一克，只要这个质量仍能被测定，她便深受鼓舞。她知道，那幽幽的蓝光正逐渐增强，光的终点，便是她前进的方向。
诚然，除了要认准方向以外，更重要的是选择正确的方向。牛顿是一位成就颇高的物理学家，他的牛顿三定律至今仍是经典力学的基石部分。但他却在晚年陷入了桎梏——他将双目从地面移向了天空，希望上帝能告诉他那些无法用当代科学解释的现象。有人说“科学的尽头是神学”，但牛顿离科学的尽头还有太远的距离，所以神学也无法帮助他——他的脚步从此停滞不前。汪精卫曾写出“引刀成一快，不负少年头”的豪言。然而，面对日寇的侵略，他却选择“曲线救国”，最终落下千古骂名。可以看出，他们二人的失利正是因为选错了方向，所谓“一失足成千古恨，再回头已百年身”，选择错误的方向，只会让人抱憾终生。
那么，如何确立自己生活的方向？首先，要拓宽自己的眼界，丰富自己的见闻。人愈发现世界之大，便愈加理解方向的重要性。其次，要遵循内心的声音，方向千万条，你一定要找到、并守住内心最想走的那一条。当你踏上某一条路，便应该一往无前，百折不回，即使注定着要忍受煎熬，也应无怨无悔。
对于我们中学生来说，做到以上两点最佳的方式便是用功读书，正如龙应台所说：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的'权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严，给你快乐。”是的，没有走上社会之前，用功读书才是我们最正确的方向，用功读书不仅相当于观遍了世界，也让我们见识到了几多不同的选择，其中总有一个可以触动我们的内心。
当然，对于自己的选择亦要有充足的认知，我们要沉下心来，不以物喜不以己悲。假若只凭自己的一腔热血便一往无前，换来的可能只是头破血流。身处浮躁功利的大环境下，不少同学深感学习苦闷，六年复三年，三年再复三年，恨不得立刻就“听从内心的声音”，展翅高飞，殊不知如果我们沉不下心来，舍弃学习为我们带来的知识，放弃学校生活为我们带来的经验，贸然闯入社会，就如同浪花脱离滩头冲向山崖，在阳光的照耀下虽出尽风头，却会立刻被击得粉身碎骨。
莫要在庸碌无为的生活中任光阴飞逝！莫要在彳亍往复的踱步中任华年消磨！把握好人生的方向，坚定自己的选择，我们将在三百六十五天中的每一天都活出新的风采。
人生方向作文 篇8
每个人的人生中都有那么几个方向标，老师就是其中一个。它传授给我们知识，给我们讲大道理。我最记忆犹新的依旧是那件事。
那是一个炎炎夏日，太阳炙烤着大地。教室内，听到的是朗朗的读书声，同学们都沉浸在读书的世界中，而我却是心不在焉的，这都是因为我英语作业没完成。等会老师就要检查作业了，怎么办？我的眼皮不住的`跳，手也这边翻翻，那边翻翻，脚更是不由自主的抖了起来。突然，我想到了一个鬼点子：我先跟老师说没带。然后，等补好了，再跟她说我妈妈送来了不就行了吗？我立马表示赞同。事实，我也这么做了。见老师相信了，我瞬间感觉身上轻了不少。但是，天有不测风云，我补作业时被同学发现了。他们二话不说，就向老师办公室奔去。一下子，我感到有一块巨大无比的石头压在我肩上，即使站在电风扇下面，汗也止不住流，浸湿了我的衣服，手指绞在一起，迈着灌了铅似的双腿向办公室走去，心情复杂。在看到老师眼睛的那一刻，我捕捉到了那一闪而过的失望和些许诧异。紧接着，陷入了沉思，眼睛像一潭深不见底的水。终于，水面上有了一丝波澜，随即便是快要溢出来的期望。她注视着我，终于开始说话，不是想象中的训斥，倒是安慰。她没有过多的言语，但是她的眼睛告诉了我一切。我的心仿佛被谁敲击了一下。泪水渐渐润湿了眼眶，不是伤心，而是感动。老师就是这样，不会放弃任何一位学生。走出办公室，深吸了一口气，一切都豁然开朗。
我就像一颗种子，老师就是那浇水者，施肥者，他帮助我越过一道道阻碍，冲出土壤，茁壮成长。
老师就像我的另一位母亲，他教我无穷无尽的知识，教导我许多人生的道理，把每一位学生当做她的孩子一样。他不辞辛劳，为我点灯，不让我惧怕黑暗；为我指路，不让我迷失方向；为我披荆斩棘，不让我止步不前。
老师是我的朋友，是我的字典，亦是我的亲人，更是所有学生的老师，它用自己的一生为教育做贡献，为学生付出，即使有了银丝，即使眼角的皱纹深了，依旧不离岗位，他们就是我最最敬爱的老师。
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