不负责任的育儿方法有哪些

时间:2023-11-17 18:08:37 知识 我要投稿

  孩子想自己吃饭,我们说:搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!

不负责任的育儿方法有哪些

  注解:孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀。

  2孩子有些不舒服,我们说:宝贝,我们上医院,打点针就好了!大夫,用点好药!

  注解:我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人,让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤,让世界多了多少耐药菌和不治之症。

  3孩子想要玩泥巴,我们说:太脏了,不许玩!

  注解:剥夺了孩子玩的权利,掐灭了孩子玩的天性,阻断了孩子对事物的认知,缩小了孩子的探索空间。

  4孩子想要自己洗碗,我们说:别把衣服弄脏了;水这么冰;别把碗打碎了……

  注解:孩子眼里原本就像游戏的劳动,因为你,愉快的劳动变成了苦差,四肢肌肉萎缩,毫无阳刚之气。

  5孩子上学了,我们说:你要好好学习,听老师的话,不懂不要乱讲……

  注解:孩子不敢问为什么,怕老师说,怕同学笑话;孩子只知道接受、从众,没有创造力,甚至没有自己的见解和思想

  6孩子说,爸妈,我长大了,也要做点力所能及的事,我们说:好孩子,你读好了书就行,什么都不要你做。

  注解:一个培养孩子责任感的机会,做一个顶天立地的男(女)子汉的机会就这样被你熄灭在萌芽状态,成长为一个畏缩的人,一个不负责任的人。

  7孩子学习不好,我们说:你知道爸爸妈妈为了你,吃了多少苦?你吃好的,穿好的,什么也不要做,为什么连书都读不好,你真是丢尽了我们的脸!早知道……

  注解:在孩子心里,他们看不到爱,他们认为你所付出的一切原来只是一场交易,自己只是父母的私有财产,是父母光宗耀祖的工具罢了

  8孩子不知通过什么途径想到感恩,他对你们说:爸妈我爱你们,你们辛苦了!我们说:爱什么爱,你拿什么来爱?读好书,听话就是最好的爱。

  注解:爱原来就是这样的功利、现实和残酷!爱的种子没有开花就已凋谢;爱的能力还没形成就被打击;

  9孩子学习很好,脾气也很坏,懒得出奇,我们说:没事,大了就好了,只要学习好,什么都无所谓。

  注解:我们忘记了,一个人先要成人才能成人的道理,我们舍本逐末,把孩子健全的人格的培养任意地践踏。

  10孩子真的是终于是长大了,他个子比你大,可是什么也不会干,什么也不想干,他吃你没商量!这时我们黔驴技穷了,我们说:等他成了家,有了老婆孩子就好了,可是你这长终于发现麻烦越来越大,越来越多!

  注解:欲诉无人能说,悔,肠子都悔青了!或者干脆做个“祥林嫂”。

  爱孩子并不是一味的迁就,爱孩子并不是溺爱,爱孩子首先要把孩子当作一个个体来尊重,让我们都来做一个负责任的父母吧。

  育儿需要大量的技能,没有哪对父母能精通所有的育儿技巧。相反,育儿技巧的积累是一个慢慢学习的过程。根据孩子的年龄和行为,有可能你的一些育儿技能的使用会比别的父母更容易。随着时间的推移,这些育儿技能的提高需要练习。育儿书籍和相关网站都是优秀的资源,可以帮助父母提高技能,对养育孩子非常有效。

  育儿技能你有哪些?

  1.认识安全问题

  最有效率的父母能够让孩子远离危险。关键要在让孩子自由和过度保护孩子之间找到平衡。在保证孩子安全的情况下允许环境影响孩子,并教孩子做一些让自己健康安全的决定。

  2.为孩子做一个积极的好榜样

  家长们常说,“按照我说的做,不要跟着我做!”父母经常会发现这句话对孩子并没有效果。有的家长一生气就对孩子大吼大叫,以后孩子也会更倾向于用大喊大叫来发泄自己的愤怒。因此,家长们处理愤怒的方式,往往会让孩子们也跟着他们学。恰当行为模式是一种重要的育儿技能,孩子们往往能从他们听到的事物里学到更多。

  3.设置适当界限

  在孩子不听话的时候,父母可以为孩子设定适当的限制。聪明的父母可以容忍孩子发脾气,也不会在孩子发脾气的时候尝试和他做朋友,相反想办法转移孩子的注意力。父母应当为孩子设置一个适当明确的界限,父母也可以适时地利用好这个界限。

  4.给孩子积极的影响

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