小孩歌曲的特点有哪些
1、内容浅显，儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。
2、篇幅简短，幼儿对周围事物的认识还比较单纯，又限于口耳相传，因此，儿歌的篇幅应当短小精巧，结构应当单纯而不复杂。常见儿歌，一般只有短短的四句、六句，八句，当然也有较长的。
3、语言活泼，儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。
怎么给小孩选择学习的歌曲
第一看旋律。我们在英文儿歌的旋律方面，把儿歌分为入门类型、洗脑类型和经典类型。入门类型的儿歌，在旋律上非常容易就能让人接受；“洗脑”类型的儿歌，在旋律的上手程度上不如入门型的儿歌；而经典类型的儿歌，在旋律的学习和旋律的影响方面不如前两种类型。
第二看歌词难以程度。简单的歌词难度，从歌词的长度以及内容的单词难度上都比较简单，适合基础比较弱的小朋友；中级的歌词难度，在歌词的长度以及内容的单词难度上会相对难一些，适合有一定英文基础的小朋友；较难的歌词难度，歌词长度和内容的单词难度方面会更加的难一些。
对于孩子的歌曲，都是能给人一种空灵的感觉，让人一听上去就开心快乐，随时都能朗朗上口的。很多人把孩子的生活写成了歌，让他们长大以后，能听到原来自己小时候是这样的，是那么的的顽皮，像这种儿歌也是有一定的纪念意义的。