如何培养孩子高尚心灵的六个阶段

时间:2023-12-15 18:45:02 教育 我要投稿

  【进阶一:平等的心灵】

如何培养孩子高尚心灵的六个阶段

  不轻视任何人,不附庸任何人。无论美丑,无论高矮,无论贫富,无论贵贱;不高傲,不怠慢,不卑微,不谄媚;正直诚恳平等地对待。

  这样的心灵让人尊敬。

  【进阶二:感恩的心灵】

  懂得平等才能够懂得感恩。记住任何人给予我们的帮助,滴水之恩,饮水思源,知恩图报。给予帮助过我们的人以情感上的回报、语言上的回报、物质上的回报、行动上的回报。特别是对于我们的父母、老师,乃至推广到社会人生中给予我们生存、生活、成长和幸福的人们。我们也要感恩伤害我们的人,诋毁我们的人,欺骗我们的人,因为他们让我们懂得宽容的力量,诚实的重要和智慧的超越。

  这样的心灵让人温暖。

  【进阶三:自强的心灵】

  懂得感恩,就更需要我们的自强,才能够实现感恩。不要苛求他人的眷顾,记住,只有自己才能够拯救自己。不再让心灵长草,不再让计划泡汤。做自己的主人,从今天开始,从一点一滴,一举一动,一事一行勤奋坚韧地做起。

  这样的心灵让人坚强。

  【进阶四:慈悲的心灵】

  让人亲近快乐,谓之慈;让人离开痛苦,谓之悲。越是真正的强者,越是能够懂得慈悲。让我们的内心不再麻木,保持同情和敏感和博爱,无论在身旁还是在远方,我们能够体会他人的痛苦,也能够给予他人以力量和帮助。

  这样的心灵让人感动。

  【进阶五:智慧的心灵】

  在迷乱的世界中,我们需要智慧去透穿表面,理解实质;我们需要智慧的感恩、智慧的自强和智慧的慈悲。智慧就是懂得正确地做正确的事情,智慧源于多读、多观、多思、多行,智慧的心是化解自我贪欲、管理自我情绪和感知他人情绪、遇事的荣辱不惊、淡定从容。

  这样的心灵让人智慧。

  【进阶六:救赎的心灵】

  正如人生的意义在于不断提升我们的心灵和帮助他人提升心灵。我们的人生就是心灵的修行,我们通过救赎他人的心灵而最终救赎自己的心灵。正如最新的马斯洛理论最高一层需求不再是“自我实现”,而是“帮助他人自我实现”,这就是救赎的心灵。

  这样的心灵让人伟大。

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