在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的艺术的作文8篇，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
前言
十月的崇文，丹桂飘香，落英缤纷，空气中弥漫着淡淡的艺术清香。因为班级画展的如约到来，崇文的秋天又平添了一缕幽幽的墨香。崇文的每一只小海燕都热切地准备着，迎接这美好的一天；那一幅幅画，凝聚了海燕们的心血和努力。怀着对艺术的向往，对各班画展好奇的我走进了艺术的世界。
书法长廊
走进三四年级的个人画展，各个班级的书法作品让我叹为观止。一个个刚劲端庄的字映在古朴的纸上，运笔舒展灵动，章法隽秀雅致，给人美的享受。不少同学将“崇文尚德”用甲骨文来书写，古老的杂前字体更突显出了崇文悠久而古老的历史。我仿佛看见了一个个小书法家正站在挥毫泼墨，聚精会神地在写字，一抬一落间，笔的迂回间，“崇文尚德”这四个大字已跃然纸上。
童心童画
瞧！那里有一个小人正朝我招手呢！看！雷锋塔正沐浴在夕阳的余辉下，显得分外庄重古朴；曲院风荷的美景，一望无际的荷叶中点缀着数朵正娇艳开放、喷吐清得的荷花……流连于画展的我早已忘记了时间，忘记了一切，只沉醉在画的海洋里；游走在各班的画展中，感受着艺术的熏陶。那一幅幅画中的'人物、动物、植物仿佛有着生命力，不再是单纯的线条和色彩，映入参观者的脑海里演绎阒属于他们的美好故事。那塔在轻叹，那水在笑，那鸟儿在歌唱……
一二年级同学的画，虽然稚嫩，但是他们用自己的眼光看世界，用纯真奇特的想法在白纸上自由挥洒，散发着浓浓的情趣，表现了对生活的热爱，理想的追寻。三~五年级的同学，有的画了未来的新武器新装备，有的画了卡通人物，有的画了西湖十景，有的画了钱江新城的发展和美景……
各式各样的画琳琅满目，令人目不暇接，更是让参观的老师和同学啧啧称赞！
班级画展
六年级的班级画展不同寻常，形式也层出不穷。
一班的丝绸展，充满异域风情，让人耳目一新。四班的脸谱别有韵味，那一张张精致、富有创造性的脸谱让人大开眼界。我们五班古色古香的扇子会让你觉得置身于唐朝繁华年间。六班的汉字演变让我更加了解字体的演变过程。七班的折纸更是让人浮想联翩，想随千纸鹤在蓝天白云间翱翔……不得不说，六年级的班级画展带领我们做了一次奇异的游历！
结 语
艺术节里的书画展包含着热情和心血的，有多少人为此放弃休息时间，布置画展。在跳跃的笔尖里，我们领略了艺术，这是属于我们的艺术！笔尖在跳跃，我们的艺术梦想在跳跃，让我们放飞梦想，在蓝天中飞翔……
祝小海燕艺术节的书画展越办越好！越办越红火！
艺术的作文 篇2
我们身边的艺术作品异彩纷呈，艺术的种类繁多：如音乐、舞蹈、相声、杂技、书法等等。这些都是我们中华民族的精华。
我身边的艺术很多，而我最喜欢的是书法。书法中最有名的就是王羲之写的《兰亭集序》，虽然《兰亭集序》已经失传了，但王羲之那不怕困难的精神已永远刻在人们心中。王羲之之所以能取得那么大的成就，那是因为他每天每夜在他袖子上划来划去，时间长了甚至把袖子划破了，才练得一身好字。更令人难以相信的是王羲之在木板上写字，居然墨汁渗透木板三分，所以有句话说“王羲之写字——入木三分”。
我喜欢书法还得感谢一个人，这个人叫朱政瑜，是我班书法最好的人，他的楷书已经达到了龙飞凤舞的境界，让我敬佩得五体投地。
他练成一身好书法，也是跟王羲之一样勤学苦练。
那是一年暑假的.时候，不幸的他被无情的病魔夺去了他的双腿，他不得不休学了。
一天我走在大街上，四处张望一下，我看见一个熟悉的背影，我走近一看，啊！原来是我班的朱政瑜。我发现他的手在不停地话划来划去，我由于好奇心太强了，就走近一看，我简直不敢相信自己所看到的，心都顿时停住了跳动。我看见他正在拿着钢笔在纸上练字，我还发现他的一边有一大堆的纸，至少有五百张，只见他汗流浃背，我顿时呆住了。在想：朱政瑜的脚虽然受伤了，但他对学习的欲望很强，毅力不是普通人能比的。
我再想想我自己：我现在身体很健康，但没有他那种坚强、不怕困难的毅力。
从此以后，我苦练书法，终于把我以前的坏习惯改光了，现在我终于知道取长补短的意思，也得到了一个结论：取长补短，十全十美。
书法这门艺术使我懂得一个道理：困难对懦弱的人来说是一个高大的恶魔；困难对坚强的人来说只是地上的一粒沙子。相信我，只要你坚强、勇敢，什么困难都会变成七彩缤纷的彩虹。
艺术的作文 篇3
生活是一门艺术，蓝天、白云、红日、碧野……知识生活的色彩；小鸟叽喳，泉水叮咚，这是生活的旋律。不要对此不以为然，不要对此漫不经心，这是自然赋予生活的美。
生活是一门艺术，面对成功或失败，顺利或失意，你能摆正心态，给自己重新定位吗？生活亦需要思考，不被胜利冲昏头脑，不因失败而丧失斗志，时时刻刻在生活中给自己以激情和活力，挑战生活是一门艺术。
从自然到社会，从外界到内在，生活的艺术无时无刻不在淋漓尽致地展现着。没有希望的人，看不到生活的明天；没有热情的人，找不到生活的情致；没有爱的人，发现不了生活的真、善、美。做生活的主人，才能成为一个懂得生活，了解生活，享受生活的艺术家！
从生命开始到终止，我们每个人都在描绘着生活的.画卷。有的朴素清雅，有的色彩绚丽；冷难色调，也体现了不同人生风格。
充满希望，饱含热情，带着爱心去生活吧，从平凡中发现伟大，从朴素中挖掘美丽。让你的生命多姿多彩，无悔一生。
艺术的作文 篇4
很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩，艺术是那些大艺术家们的专用词，艺术是高雅者的生活方式，但是其实不然，身边的艺术无处不在，只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。
在我们身边，一些爱美的人，不管男女老幼，每次出门前，都会对着镜子打扮一下自己的发型，女的描眉涂唇，前后顾盼自己穿着的`服饰是否合体时尚，颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之“吗，这种随处可在的美就是我们身边的艺术。
喜欢去西餐厅消费的人，一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟，那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高，我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位，而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计，一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画，都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客，而且还是一位艺术欣赏者。
爱好时尚的女生，喜欢买一本精美装饰的笔记本，在上面写满自己的话语，出国倾诉自己的心情；在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物，使书包雅致美观不再单调；给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套，让房间增添了亮丽的暖色调，这就是身边所发现的艺术。
艺术不一定是画家画出来的图画，艺术不一定是设计师设计的作品，艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边，在不知不觉中，我们的生活，我们的身边，艺术随处可见。
艺术的作文 篇5
4月11日—是我校一年一度的春游，我班同学背着一个个“食物超载”的大书包，脖子上挂着手机和相机，冒着雨从家里“翩翩而来”。
冒着雨，我们下了旅游大巴，来到了烈士陵园祭扫烈士墓。仪式庄严而肃穆，同学们郑重地把小白花放进花篮里，接着，再绕着巨大的烈士墓以逆时针走了一圈。
冒着雨，我们乘车去了位于白云山脚下的广州市艺术博物馆。走进博物馆，里面静悄悄的，我们轻手轻脚地走上二楼，来到了马思聪艺术馆。艺术馆内放满了乐器和乐谱，他们都是艺术家生前的宝贝。……各位名画家的.山水画、人物画栩栩如生，活灵活现，好像真的一样……冒着雨，我们回到了学校进行“大食会”。课室在此起披伏的喧闹声中开始了品尝大会，我们边看着动画片边交换着各自的美食，好开心哦！
春游在雨滴滴滴答答的声音中结束了。窗户外的雨滴是冷冰冰的，但是我们的心是热乎乎的……
艺术的作文 篇6
“台上一分钟，台下十年功！”这句话我真的体会到了。
真的，那段时间我真的好累，累得我每天只剩短短5小时的睡眠时间。
哦，开始练习吧，只听那首萦绕于心的《友谊地久天长》萨克斯曲，随着音乐的缓慢减弱，我开始了第一句：“20xx年的夏天，是个难忘的季节……”“停！开头必须要读好！听我读……”邢老师不知疲倦地示范了一次又一次,我们相当耐心地听着老师的指导,我们都齐心协力,都想拿第一,为学校争光。终于，我熬过这段日子迎来了比赛。
那一天，我是那么紧张，不停在台下一遍又一遍地朗诵着那首诗。比赛开始了，我的.心又莫名地激动起来，说不上是什么滋味，庆幸抽的是6号。正想着，主持人登台了，甜美的声音回荡在我们的耳边，1号，2号，3号，4号，5号，我们都看到了他们的缺点和优点。到我们了，“下面有官渡路小学，他们朗诵的题目是《夏日的离别》。”
登上台，那首《友谊地久天长》萦绕耳边尤为伤感，当我读出第一句话时，我所有情绪一扫而空，只剩所有精神放在这首诗上，一定要投入，不能分心，要用眼睛跟听众交流。慢慢地，我的胆量大了起来，声音也明显放大了，刚开始心脏跳动的频率也逐渐平稳了。不知不觉，我们朗诵完了，台下掌声一片……
我觉得成绩，结果都不重要，过程比它们更重要，这是一个锻炼的机会，敢于上台就是最好的进步！
艺术的作文 篇7
因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器——二胡。
我觉得好奇：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，竟能拉出如此动听的声音，开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持，说什么做事不能轻易放弃，万事开头难啊，不能半途而废，需要坚持啦，什么要坚持不懈，有辛勤的付出，才会有收获啊，还说学二胡可以调节人的身心，让人思维活跃，保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理，不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的，常常陶醉在自己的'琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少，拉出来的已经是好听的曲子了。
随着时间的推移，我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了。
学习二胡使我对音乐有了新的认识，让我的课外生活丰富起来，每与这把二胡用心交流一次，二胡与我的配合会更为默契，她的琴身一天比一天古老优雅，她的音色一天比一天圆润优美……
通过学二胡让我感受到，所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞，我坚信我的未来不是梦!
艺术的作文 篇8
“有什么不会的可以举手来问，有人举手吗？”王老师问。
“没人举手就是都会了，那好，我问一个问题，你起来，这等于几？”
这位可怜的同学看着题目就是不说话。
老师当场发火，就开始骂了：
“你们这些猪头们，刚才叫你们问又不问，现在叫你们回答，全都是死的`，你来这里干什么，就死在这里呀！”
我们俯下身子在桌子下偷笑，老师还不愿停下来，继续骂：
“这么简单的问题，讲了十多遍，还不会做，脑袋里装满了大便呀！我看你们是活着浪费空气，死了浪费土地，你们干脆就突然消失算了！”
我们都憋不住就笑出声来，老师盯住了一个笑的同学，叫他把作业本拿出来，老师邹着眉头说：“你看看这么多空白在这里，是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧！”
老师刚说完，下课铃就响了，老师一走，我们就大笑起来。这节课真是好玩，连老师骂人都这么搞笑，这么新潮。
字不够，附日记一篇：：我总叫他大爷爷，上次，他捡了一双女人的凉鞋回来，放在墙根下。一次，我看见他在我家压水机边洗澡，他拿着毛巾擦澡，洗好之后，就去穿那双女人的凉鞋。
第二天，他有戴了两枚戒指，不是钻石金戒，而是两枚普通的戒指。我一走过去，他说，伟伟，要不要戒指呀，我知道他其实是不会给我的。
我家收谷子，快要下雨了，来不及了，我们都忙得不亦乐乎，他站在平台上，拍着巴掌说好好。他就是那样。
那天放学，我看见他手里拿着一瓶可乐，见了车，就挥挥手，等公交车停了，他又不上去坐，而是跑开了。
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