在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的精彩的艺术节作文5篇，希望能够帮助到大家。
精彩的艺术节作文 篇1
一年一度的艺术节来了，同学们都怀着无比激动的心情积极参与，有的唱歌，有的跳舞，有的弹钢琴，有的演小品，有的剪纸，有的刻花……，项目不仅多，而且都丰富多彩。到了比赛那一天，每个同学虽然都安静地坐在那里等待演出，可内心里却非常兴奋，盼着早点轮到自己表演，展示自己的才华。整个学校沉浸在一片欢乐的气氛中。
最吸引人的节目就是跳舞，参赛者都穿着漂亮的奇装异服，有个同学头上戴着一根很长的羽毛，一摇一晃的`，像西游记时里的孙猴子；有个同学扮采茶姑娘，身穿绿衣，头戴丝巾，手提竹篮，迈着秀气的小步子，我们看了都忍不住偷偷地笑；有个同学穿着古代格格的衣服，不时转起身来，那粉色的衣服就像一朵盛开的桃花，美丽极了。表演时，一个个“小表演家”们专心致志，一丝不苟，全心全意地表演，好像忘记了自己，忘记了台下的观众，仿佛自己就是舞蹈里的人物。评委们看到一个个的表演都露出满意的笑容。
钢琴也很受欢迎，有个身穿黑色外衣的同学，像一名黑衣忍者，非常酷。可他的表演比他的人还酷。他的音乐先从低到高，再从高到低，抑扬顿挫，让听者的心也跟着提起来又沉下去，忽上忽下。还有一位选手，貌不惊人，可他的音乐很纯，一点杂音都没有，很明显，他已经非常老练了。还有一位选手的表演给我印象最深，那声音响极了，像打雷，我听了好像心都快要从嘴里蹦出来了。
也该说说我自己了，我参加了诗歌朗诵和软笔书法。因为感冒，在朗诵前我的声音还有点沙哑，轮到我时，我心都慌了，可一上台，就完全不同了。我在配乐响起之前想：我不能害怕，虽然今天我的声音不怎么好，但我也要全力表演。等配乐响起时，我已经完全不紧张了，我就当自己在家里练习一样，很有感情地朗诵起来。等我朗诵完了，台下响起了掌声，我非常激动。我为自己没被自己打倒而高兴。
对于软笔书法，我很有信心，一点也不紧张。等老师把纸发下来时，我就拿起笔，沾了墨，精雕细琢地写起来，前面写得非常顺利，得心应手。写着写着，不知不觉一个小时就过去了。可后面有几个字特别难写，笔画非常多。我心想：坚持到底就是胜利，都写了这么多了，后面几个难字难不倒我，我也一定能写完、写好。我就不慌不忙一笔一画地又接着写了下去，最后看看这几字也很好看，我开心极了。
多么精彩的艺术节啊！让我从中得到了许多快乐和收获。
精彩的艺术节作文 篇2
周三下午，我们学校举办了一场运动会。一点半，同学们穿着整齐的校服，准时来到操场集合。操场上的.人真多呀，还有许多家长穿着志愿者的红马夹。
运动会的主持人由美眉老师担任，运动会的项目有很多：50米短跑、拍球、广场舞、集体舞、春晓、搬运工、投毽子……
最激烈的项是拔河比赛，同学们争先恐后，大声喊着加油加油。运动会结束了，大家都好开心！
精彩的艺术节作文 篇3
不知不觉中，亲亲学校又迎来了一年一度的艺术节。我去年赢得了“小歌王”的称号，今年我又要参加小歌王的比赛。我准备为大家献上一首美妙动听的歌曲《雪浪花》。
比赛之前，老师让我们搬凳子。这时候，人来人往，就像锅里的小蚂蚁，真热闹啊！比赛马上就开始了，我是第一个上台表演的。我一上台，我们班同学就给我打气助威，高喊“歌王，歌王，一路唱响，耶！”在台上，我暗暗地想：一定要唱好这首歌，为我们班争光。但这个时候，我有一点点紧张，音乐响起时，我一下子把前奏的两个动作忘记了，我越发紧张，最后连节奏也跟不上。但我还是努力把这首歌唱完。我给大家鞠了一个躬，走下了台。我坐在椅子上，心里不开心，我想这次肯定为班级争不了光。我在下面静静的.看着别的同学表演，等待这激动人心的时刻的到来。
看着看着，比赛进行到了舞王的阶段，轮到三（2）班吴天逸上场了，她这优美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的时候，音乐突然停了，我替她捏了一把汗，她回头看了老师一眼，马上继续跳下去。这时，洪老师带头打起了节拍，接着，全场的老师和同学都给她打起了节奏。随着节拍声，她完成了这优美、欢快的舞蹈。这个场面真是感人，全场掌声如雷。
她真伟大，在没有音乐的伴奏下，她一点也不紧张，镇定自如的跳完了自己的舞蹈。
激动人心的时刻到了，虽然我也得到了“小歌王”的称号，但我觉得，吴天逸更是我学习的榜样！
精彩的艺术节作文 篇4
在辞旧迎新之际，我们学校的艺术节如期而至。今天是我们一五年级的文艺汇演哦！
哇，体育馆已大变样，老师们已为我们设置好一个漂亮的舞台：铺满红色地毯的T台秀，大气喜气，T台秀正中间是一块写着“展艺术风采，创美丽校园"；的背景墙。音响，霓虹灯，喷雾机……好齐全啊！再看，同学们已化好妆，穿好各式漂亮的演出服兴奋地交流着。
在优美的音乐声中，小小主持人面带微笑，自信大方地走上舞台，宣布文艺汇演正式开始。体育馆里爆发出热烈的掌声。
先进行的是一年级的'表演。别看一年级的小朋友年纪小，可他们表演得还是有板有眼的。其中一（6）班的“穿越古代”的表演最具特色。看，他们穿着古装，随着优美的音乐翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友，翘着兰花指，轻巧的旋转着身子，还真有点公主的气质；扮演“大臣”的则手持纸扇，威武地走着舞步，那严肃的神情逗得我们哈哈大笑；扮演“格格”的则天真烂漫，活泼可爱……一年级小朋友的表演，尤其是那股认真劲儿，赢得了大家不住的赞扬和热烈的掌声。
一年级表演完了，就轮到我们五年级了。我们班排在第四个出场。看着一班，二班，三班……他们表演得那么好，我开始担心起我们班的表演来。我不断地深呼吸着，并祈祷着我们班能完美的完成演出。
轮到我们表演了。我们这次准备了二首歌曲。第一首是队歌，大家比较熟悉，所以完成得不错。接下来我们唱《外婆的澎湖湾》，这是一首非常优美的歌曲，我们练了好多次，原本指望这首歌拿个好成绩的。可没想到这首歌唱“砸”了。也许是紧张，也许是压力，总之，我们唱得连节奏都不对了，音乐才放到“澎湖湾”，而我们唱到“童年的幻想”了，最后在混乱中结束了我们的演出。尽管表演失误了，但同学们都觉得自己尽力了，这当作自我安慰了吧。
这次艺术节，个个节目都富有创意，表演得非常精彩，让我们大饱眼福。我们班虽然只获得了银奖，但我们并不灰心，因为我们重在参与，并坚持到最后。通过参加表演，我们班的同学更加团结了，并纷纷表示，下次一定努力争取好的成绩，也希望校艺术节越办越好！
精彩的艺术节作文 篇5
今天下午在学校二楼小礼堂内全体一年纪小朋友正在举行第七届艺术节音乐类比赛。首先两个班级表演大合唱，我们班唱了《快乐一王》，别的班级唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等，还有很多很多的歌曲。大合唱结束后，每个班级单独表演自己准备的节目。
我们班表演了童话剧《小红帽》，小提琴合奏《龙的传人》和爵士舞，我参加了《小红帽》的'表演，我演外婆，泡泡演小红帽，培培演小松鼠，安安演大灰狼，童童演猎人。我们排练了三天，还买了服装。我们觉得自己演的很好，受到了热烈的鼓掌，马老师开心的笑了。艺术节真有意义，好可惜已经结束了。明年的艺术节我们班要更努力，为班级争光。
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