艺术品作文

时间:2026-04-20 19:59:48 家庭

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的艺术品作文9篇,希望能够帮助到大家。

艺术品作文(共9篇)

艺术品作文 篇1

  在我的书桌上,摆着许多漂亮的艺术品。其中,我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的一个奶奶送给我的,我特别喜欢,所以就放在了书桌的架子上。

  这个琉璃艺术品的`形状类似于椭圆形,里面还做出来了一个海底世界的画面。“海底世界”里面有五条小鱼,有一条是小丑鱼,还有一条是小海豚,还有一条是长嘴鱼,还有一条小鲸鱼,还有一条是小银鱼。它们像五个小伙伴一样,在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏,有的钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比赛吐泡泡,看谁吐得又大又多。在“海底世界”里,还飘着几根绿油油的海带,就像是给海底世界戴上了一根飘带,漂亮极了!

  在我写作业的时候,有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上,我在这把它转过来转过去,仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我,说:“快点写,别在这弄这弄那的。”我只好收回手,继续埋头写作业。

艺术品作文 篇2

  这个世界上有很多艺术作品,例如:达·芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜欢的不是举世闻名的名画,也不是什么世界名著,而是一个特别精致的雕塑储钱罐。

  在我的床头柜放着一个储钱罐,它已经有“3”岁了。这个“3”不是指它真的有3岁,而是它在我们家已经呆了3年了,这个储钱罐对我来说有着重大的意义。在我8岁时,我去了住在哈尔滨的哥哥家,在我马上要上车时,他给了我一个礼物盒,并叮嘱我一定要到家再打开。等我到家时,我迫不及待地打开了盒子,只见里边装了一个储钱罐,我把它拿出来,仔细的观察着它。这个储钱罐整体上有着不同的装饰物,让我给你们一部分一部分的描写一下,这个储钱罐的主体部分是一只黄色的小鸭子,他的肩上挎着一个蓝颜色的小背包,好像是用来最喜欢吃的糖果的。手里还拿着一绿色长柄的大荷叶好像是用来挡雨的,它的头上有个小编孔是用来往里面投硬币的,她的肚子上有一个盖子是用来往外拿钱的,每当我看见它就会想起哥哥。

  有一次,家人不在家,中午我肚子饿了,但是冰箱里面都是我不爱吃的东西。我只好接着去看电视,后来我想到了:“存钱罐里不是有钱吗?我可以从存钱罐里拿钱买吃的.啊。”于是我跑进屋里刚要拿钱,小鸭子好像就开口说话了:“你拿钱出去买东西、买吃的,乱花钱,家长赚钱也是很不容易的,如果人们都这样乱花钱的话,那人们就该过回贫苦的生活了。”听了小鸭子“说”的这番话之后,我愧疚不已跑到厨房拿出冰箱里的那些我不喜欢的东西吃了,感觉味道也不错。

  这个储钱罐不止可以当储钱罐,还可以当我的好朋友,做一个良师益友,这就是我最喜欢的一个艺术作品。

艺术品作文 篇3

  题目:畅销书作家安妮宝贝《清醒记》表达了这样一个思想:日常生活就是一件精致的艺术品,话题作文“生活是一件艺术品”指导。

  西方现代艺术流派众多,其中有一位艺术家把小便器送到展览馆中展览,说这就是艺术品。

  现代都市中,经济的力量推动了城市和居室的美化,招贴画、装饰、香水、汽车,使城市仿佛成了一个艺术宝厍。科学技术的进步,使艺术品(很廉价地)唾手可得,不再那么遥不可及。

  而一幅获奖的新闻摄影作品中,反映的是非洲儿童因饥饿濒临死亡,另一侧是一只秃鹫 虎视眈眈地注视着这个儿童。

  请以“生活是一件艺术品”为话题,写一篇作文,文体不限(含诗歌),文600字以上,诗20行以上。

  [指导]

  生活和艺术是相互联系的两个事物,艺术包括音乐、美术、舞蹈、电影等门类。材料提供了生活和艺术两方面情况及两者的相互联系情况,试分析之。

  安妮宝贝表现出把生活细节当作艺术品的观点,她出于小资(又有别于贵族化的小资)的'审美情绪,既欣赏咖啡馆、酒吧、香水、汽车等时尚,又很精致地欣赏一双廉价的拖鞋,一只客房里的枕头或一只农妇的竹篮,在她这样一位生活、工作节奏紧张但不愁人民币的白领人士看来,生活就是一件艺术品。

  西方现代派艺术理论及创作,事实是反艺术的,他们打破了生活与艺术的界限,如福柯、杜尚等人,混淆了生活和艺术,用他们自由的话来说,是为了自由自在。看上去比较荒唐,其举动非一般人可以理解。

  反过来说,把生活当作艺术对待,却是近年的“生活美学”如火如荼的表现。人们热衷于追求一件漂亮的衣裳,一支精美的笔,一间华美的居室,有草坪的幽雅的生活空间……包装、美化充斥了生活的每一个角落,这不能不说是艺术对生活的影响,把生活艺术化,把生活装饰得如艺术品般精美,是许多人的口号和准则。

  另一方面,生活在底层的人们,他们无论如何不能感受到什么生活艺术的。在改革开放的中国,贫穷和富裕走向两个极端,艺术对许多人来说是遥不可及的。新闻摄影作品也可以视作艺术品,而照片的主人公却是多么痛苦。

  这里要分清两个概念,生活、艺术。

  这首先要分开来看。着眼于生活,即生活是不是艺术品,这表现的是一种人生态度。视生活为艺术品的自然是乐观主义者,富有艺术细胞的审美者;不能视生活为艺术品的,却有多种原因;或者是一个理性主义者,其眼睛如同一把手术刀;或者是一个悲观主义者,不能看到生活的美和阳光;或是生活在苦难中,无法感受阳光、沙滩;或是知识有限的孩子,需要进一步学习……

  着眼于艺术,即艺术和生……

艺术品作文 篇4

  “哇!到了!”我开心地欢呼道。在我正前方有5个大字:浙江美术馆。而它就是我们秋游的目的地了! 我们一队人兴致勃勃地向浙江美术馆出发!通过安检后直奔展厅。一走进到馆内,就能感觉到浓浓的艺术气息:琳琅满目的艺术品布满了整个展馆。我一边参观一边惊叹着:哇,这个名字好有艺术感,这个作品很有新意呢!一件又一件的艺术品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻,我仿佛是在与创作的艺术家进行着零距离的交流,听他们说作品的灵感,制作的过程以及最后名字的由来与意义。令我增长了不少的知识呢! 从这个展馆出来,我们又“赶赴”了专门展示画的展馆,准确的说是展示油画的展馆。在那边展示着的都是一样的物体,但是作者却为画插上了想象的翅膀,运用了不同的色调、颜色以及线条来表现,展现主题在不同的环境下的模样与反映,反射的效果等等。不但不会使人看上去不舒服,而且整体看起来还会让人觉得非常舒服,很顺眼。在每一幅画前,我都停下了脚步,因为我被它散发出来的艺术魅力所倾倒了。我细细地观察每一幅油画每一笔用笔的轻重,下笔方法以及整体地视觉效果,我觉得这都是我要好好学习,在绘画上需要加强的! 浙江美术馆是个艺术天地!浙江美术馆散发着独特的`艺术魅力!这次的奇妙之旅更是让我受益匪浅!细细的回想,我的的确确在浙江美术馆里学到了许多有意义的东西!

  陶瓷艺术

  陶瓷是一种艺术的结晶。

艺术品作文 篇5

  在生活中,大家都应该有自己喜欢的艺术品吧,那么今天我们就一起交流一下吧!我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧!

  兵马俑从整体上看几乎是淡黑色,它的形状非常小,他称站立姿势。头上扎的是盘头,脖子下边有一个非常简单的围巾,他的衣着上面是类似战服的衣裳,下面是像裙子的战袍。这是我仿佛看到了战士们在战场上浴血搏杀的情景!他的手很自然的放在两边,看着很英勇的样子!他好像就是一个整装待发的士兵一样!

  如果你听了以上的介绍觉得还不过瘾?觉得他没有士兵的气势,那么我就在为你介绍的详细一些吧!

  当我看到这个兵马俑的`脸部表情时,我就认为他绝对是一个出色的士兵!因为他的眼神是充满杀气和忧愁的,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的愁恨;有时让人觉得他好像为国家大事感到劳累;有时让人觉得他好像因为打仗的胜利感到高兴。从而可以看出做这个工艺品的人的技艺高超。他的眉毛和皱纹更加衬托出他的潇洒和英俊!在他那刻画细腻的鼻子下面有这两撮胡子。这可见他为国家大事费劲了心思!他的嘴角微微向下,看来他的心情不是很好!

  “兵马俑”的英勇的气概和他那极富个性的眼神,让每一个人记忆尤心!我虽然没有真正到西安去看兵马俑,但是看见他的雕刻就已经在我的心底里留下永不磨灭的印象!

艺术品作文 篇6

  早上,窗外正纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪,整个大地都变得银妆素裹。

  等雪停了后,我迫不及待地奔到了小区楼下,开始在那里堆起了小雪人。不一会儿,一个像样的雪人就堆好了。可看上去光秃秃的,真难看,怎么办呢?

  于是我灵机一动,跑回家找了个桔子。三下五除二,搞定!我取走剩下的`桔皮。想知道我拿桔皮做什么吗?当然是当帽子啦。小雪人戴上帽子后,果然显得神气多了。

  我又找来两颗黑豆做眼睛,再拿来一截胡萝卜做鼻子,一粒纽扣做嘴巴。一个活灵活现,漂亮可爱的小雪人就这样诞生了!

  这难道不是雪中的艺术品吗?

  可艺术品也有不幸的时候。

  可能是寒风吹来的缘故吧,小雪人显得瑟瑟发抖,心想:难道小雪人也怕冷?不管了,我立马抱起雪人,放在屋里的火堆旁,这样总不冷了吧!我便去写作业了。

  过了大约一小时,我突然想起了我的那位雪朋友。等走进一看,啊,那个本来活灵活现的小雪人,现在居然成了一滩水。

  啊,我的艺术品——小雪人不幸溶化了。

  这件事虽然已经过去了很久,但在我的脑海里却还记忆犹新。我默默地想着,仿佛又看见了小时候把雪人放在火堆旁的傻事了。

艺术品作文 篇7

  我喜欢的艺术品有很多,但我最喜欢的还是写字台上的“风雪小屋”。这是我十岁生日的时候哥哥送给我的。圆圆的身子呈现一颗心型。

  你看!翠绿的底座托着一个八角亭,乳白色的亭柱,显得格外洁净。一个巨大的玻璃球稳稳地落在柱顶上,晶莹剔透,球内一派迷人的田园风光。一座小泥屋,黄色的屋顶顶、绚丽的红墙、玲珑的白窗,朴实而宁静。屋顶上支着一个大风车,四片乳白的扇叶掩映着小屋。仔细一瞧,原来那是许多极小的泡沫球儿。只要你轻轻拨动底座的开关,那风车就飞快地转动起来,几乎看不清扇叶了。强大的.气流卷起了无数的泡沫小球,那些白色的小精灵旋转着、跳跃着,似乎正热烈欢迎着冬爷爷的马车快快驶来。路灯也亮了,温暖的光芒驱走了冬日的寒冷,照进了小屋。宁静的小屋喧闹起来,小屋里传来阵阵优美的音乐,也许是圣诞节到了,亲朋好友欢聚一堂,围着挂满礼物的圣诞树翩翩起舞;也许今天是小屋主人的生日,她邀请了许多的知心朋友,一起围着火炉分吃生日蛋糕呢……啊,一个多么温暖而充满欢乐的小屋呀!

  我做功课的时候,风雪小屋默默地与我相伴;我疲倦了,拨动一下开关,那漫天飞舞的大雪,时时让我回想起冬天和伙伴们滚雪球、推雪人、打雪仗的欢乐情景。那悦耳动听的音乐,会让我的大脑清醒、放松。

  风雪小屋,我的好伙伴!

艺术品作文 篇8

  瞧!这是外婆在观看完乌龟表演后买来送给我刚上小学的礼物——一只金色的陶瓷金钱龟。外婆让我把金钱龟放在电视机上,这就代表着金钱龟看着门,会把幸福带进家来。

  这只金钱龟约有20厘米长,12厘米宽,龟壳上的条纹大小一致,排序安排得当,上面还驮着五枚一模一样的铜板,短小的尾巴弯曲着,眼睛忧愁地凝望远方,似乎在向往着美好的未来。

  最让我欣赏的那就是金钱龟略缩的头,它那严肃的神情,微微抬起的下巴,极目远眺的眼睛,似乎在看着乡村里贫困学子们那吃饱、穿不好的拮据生活,它似乎就要张开嘴说:“我要给这些爱读书的孩子幸福,我也要出一份微薄之力帮助他们。”再看看他那微抬有力的后脚,似乎就要迈开大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。

  一次,我看见姐姐从金钱龟的嘴里放进他辛苦攒了一星期的钱,我就怀着好奇心问妈妈:“怎么姐姐要把钱放进金钱龟里面?”妈妈语重心长地说:“因为它‘饿’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以学姐姐啊。喂饱了金钱龟,你也应该会用它做一件令我自豪的.事了吧。”妈妈的话让我百思不得其解,不过我知道只要把钱放进金钱龟嘴里,它就“饱”了。聚沙成塔,滴水穿石,金钱龟的体重不断增加,现在已经沉甸甸了。一天晚上,我们全家坐在一起看新闻,看到了电视里那些等着读书的山区小朋友,我的心打了个结,我往电视机上面看了看,隐约地看见金钱龟笑了,我也笑了,因为我要用金钱龟的“食物”去为山区的小朋友们做点事了。

  虽然这是一个没有生命的陶瓷金钱龟,但是它却让我懂得了如何去关爱他人这个深刻的道理。

艺术品作文 篇9

  《一件艺术品》打开一个已经布满灰尘的盒子,一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中,在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤,很明显是用纸做的,它有一个三角形的.嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一对三角形的翅膀,唯独它的头和脖子不是三角形的,身上还披着一件金色的衣服,真是精美极了!如果你把它的尾巴前后摇摆,它的翅膀就会上下扇动,像真鹤一样在空中飞翔,真是有趣极了!纸鹤,不仅精美,有趣,还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前,无聊时,把它当成我的知音,跟它聊聊天,不开心时,看看它,回想以前我和好朋友快乐的时光,纸鹤,它就这样地陪伴了我许多年,它威风凛凛地站在我的书桌前,身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的艺术品!六年级

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