艺术节作文

时间:2026-06-12 05:00:48 家庭

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的艺术节作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

艺术节作文【锦集8篇】

艺术节作文 篇1

  今天,我们举行了第十七届风筝艺术节,我和朴诚杰被选上了,我很高兴。

  今天吃完中午饭后,就直接去了操场,看操场里,人山人海,场面非常的大,我们做到了我们的座位上,比赛准备就绪。

  当第一个年级放风筝的准备好了之后,随着一声清脆的哨声,风筝们立刻飞向天空,刹那间,操场上沸腾起来,学生们欢呼着,有的甚至还跳了起来,欢呼声和脚踏声混成了一片,分不清了什么事欢呼声,什么是脚踏声,在混乱的声音中,我看到,有一个蓝色的凯蒂猫飞的最高,为他欢呼的人也最多,他好像主宰了这场比赛。

  过了一会,该我和朴诚杰了,我们很快的准备好了,班里的.人都用出了自己的丹田之气,喊得我的耳朵都要聋了,遗憾的是我们辜负了班里的期望——我们到了最后,却不幸被缠住了,结果过线却断了,结果直接划去了分,还是我这个助飞手当的不好,不合格,才让班里失望了。

  今天,我很遗憾,也很开心,因为我和朴诚杰,尤其是朴诚杰,我们努力过,拼搏过了,所以,我并不是很遗憾。

艺术节作文 篇2

  在这个阳光明媚的今天,我们学校举行了一年一度的“风筝艺术节”。

  “加油!加油!”这是哪里的声音?哦,是操场上同学们的加油声。原来,同学们都聚到了操场上来看风筝比赛了。

  坐在板凳上,放眼望去,有那深蓝色的天空,还有一幢幢大楼,有那主席台,主席台旁边便是看台了,看台上坐满了同学,远远望去,只能看见一个个的人头,操场上,有老师,也有同学准备放风筝的身影。

  天空水蓝蓝的,只有路过的鸟儿,让人感觉空寂,寂寞,忽然,听“嘟——”的一声,助飞手把风筝送到了天空中,这时,你再抬头望一望天空,原本水蓝蓝的'天空中变得五颜六色,有红色的,灰色的,粉色的,紫色的……好看极了。

  操场上的风筝不仅颜色多,形状也各有不同。“看,那是小灰机。”有一个同学说,原来有一架小飞机飞到了空中,因为是灰色的,所以我们给它起了一个名字叫“小灰机”。还有彩条风筝,这种风筝的颜色多的很,一条一条的,很整齐,也很漂亮。除了这些,还有大令,它是三角形的,两个角写着“字”,上面还画着一张脸谱。最有趣的还是超人风筝了,他一飞到空中,风一吹,腿就动起来,有一位同学说:“看啊,超人的小短腿捣腾的还挺快。”还有蛇,助手飞把风筝送上天空时,原本只有一个头的“生物”突然现出了尾巴,再细细一看,原来是一条大蛇。

  说完风筝,再来说说我们的放飞手吧,他们“八仙过海,各显神通”,哪样的神人都有。先说说那个小鱼的主人吧,风筝飞上天后,本来很平稳的风筝,突然来了一个旋转,直冲大地的怀抱,这时,放飞手不知怎的一弄,风筝又突然间飞上了天空。

  再看看操场,放眼望去,同学们都在划分好的路线上奔跑着,一边跑一边放线,终点有老师在等待着,起点有助飞手和放飞手准备着,主席台上的背景上贴着“风筝艺术节”这五个大字,前面坐着校长。主席台前面有同学们放飞风筝的情景。

  看着看着,不知不觉比赛已经接近尾声,最后,我们恋恋不舍的离开了操场。

  这就是我们一年一度的“风筝艺术节”。

艺术节作文 篇3

  艺术人生,人生因艺术而美丽。艺术给人以美,给人以享受,它陶冶了人的情操,增进了人们对生活的热爱。随着6月8日国旗前的礼炮声,我们渭南初级中学迎来了首届校园文化艺术周。

  在这一周里,一场场文化盛宴精彩纷呈,一件件艺术作品巧夺天工,一曲曲动人的旋律不绝于耳,一幅幅欢乐的画卷刻骨铭心。但是,学生们每一件优秀的作品,都饱含了学校领导的亲切关怀;学生们每一场精彩的表演,都离不开老师的谆谆教导;每一个表演时美丽的瞬间,都浸透着辛勤的汗水与不懈的努力。

  其中,使我印象最深刻的莫属全校举办的歌咏比赛了。记得全班同学在第一次排练时,同学们并没有将两首歌的歌词记住,而是拿着自己打印好的歌词在班里排练起来,我们的老师非常严格,让我们每一个人都要能跟着旋律,不看词唱起来。到第二次排练时,同学们已经不用拿稿子,也能将歌词唱出来了。老师又给我们在唱歌的音准、感情上说出了自己的建议。同学们的集体荣誉感特别强,在第三次排练时,同学们唱那两首歌也能按照老师的要求。这使同学们也信心大增了。在正式彩排时,学校老师们也对我们班提出了更高的目标。在正式比赛中,我们班级在歌咏比赛中取得了优异的成绩,这是同学们辛勤的汗水与不懈的努力得来的结果!

  我们学校也利用课余时间举办了书法、国画、陶艺的展示,我欣赏了来自于不同班级同学们的优秀作品,也学到了许许多多的书法、国画、陶艺等方面的知识。这是同学们在平时生活中认真练习、不断进步换来的.!

  通过此次校园文化艺术节,我知道了:要想成功,必须要付出汗水、也必须要努力。成功是所有人渴望的,但谁又愿意比别人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢?在学习生活中,我们为什么不能站起来,快速地向前冲去?当你超越了一个又一个人时,那种喜悦又是谁能懂的?

  让我们在渭初快乐成长,去感受六月渭初的阳光,去感受六月渭初的气息,去感受六月渭初的歌声。让快乐时光响彻校园、回响心头!

艺术节作文 篇4

  今天,我们下午一起床,薛老师就让我们全班同学排队去多功能厅,参加二年级的艺术节的活动。我们在站队的时候才发现徐浩谨换了一身绿色的衣服。

  我们到了多功能厅,站好对,就坐下了。

  一开始,有两个主持人上台了,那个小男生我很熟悉,因为我和他一起在满江红训练的。

  里面我最喜欢那个街舞的节目了,有一种非常疯狂的感觉,那些动作也非常帅气,跟一个4、5、6年级的男孩似的.。

  到了我们,徐浩谨先吹葫芦丝,吹荷塘月色的时候,好多的同学都唱了起来。我心惊肉跳,生怕读不好,但是,我们一起读,我觉得比较平静了。

  我听到有一个男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱过,他有一些歌词都没记住,居然蒙过去了!记不住歌词很不好。他应该提前认真做好充分的准备!每个人都一样!每个人都要做好自己事先的准备,干正事的时候就有充分的把握了!

  今天真开心!我下次也争取能展示才华!

艺术节作文 篇5

  今天是个特别的日子,店垭镇第十三届校园文化艺术节在店垭镇小学举行。

  尽管天下着蒙蒙细雨,但是也阻止不了孩子们的热情。

  演出开始了,第一个节目是《向快乐出发》。只见他们带着自信满满的笑容,迈着轻盈的步伐走上了舞台。音乐响起,他们从容不迫的开始了舞蹈,只见他们时而跃起,时而蹲下,时而左跳,时而右跳。一曲终了,台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  “好一朵美丽的茉莉花,我们的老师不正是那一朵朵茉莉花吗?”随着主持人的介绍,老师们穿着鲜绿的.服装,迈着轻盈的步伐走上了舞台。只见他们迈着优美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飘舞的蝴蝶,又犹如一位位从天而降的仙子般优美动人。我们都被深深的吸引住了,音乐戛然而止,我们如梦初醒,直到被一阵又一阵热烈般的掌声将我惊醒。

  最让我着迷的是六(2)班《半壶纱》了。随着主持人的报幕,一个个小仙女一蹦一跳地走上了舞台。音乐随即响起,他们的动作是那样优美,步子是那么娴熟。咦?大家发现了“亮点”,在众仙女中,竟有一个“窈窕”淑男。这是怎么回事?一枝独秀?看着他那优美的动作,全场爆笑不止,一浪高过一浪的掌声此起彼伏。

  接下来我们还欣赏了其他的节目,他们表演的也十分精彩。

  这真是一次难忘的的艺术节。

艺术节作文 篇6

  一年一度多姿多彩的艺术节到来了,我们迎来了各种各样的艺术活动,给我印象深刻的要数我们人人参加、天天坚持的大课间了。

  听到熟悉而又欢快的音乐,我们便怀着激动的心情,排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,走到我们的乐园――运动场。

  来到楼下,只见同学们大多都穿着白色的上衣,深色的裤子,从楼上向下看,犹如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感觉。再加上同学们整齐的步伐,简直是学校独一无二的一条壮观的`风景线。最让人惊叹的要数大家一起做操的样子,一排排队伍横看竖看都是一条直线,手划过的地方就像一条弧线,简直让人目瞪口呆,无法用语言来形容。每到循环跑时,我们全体师生一起有节奏地迈开步伐,匀速跑起来,1圈、2圈、3圈……接着迎来了动感十足的田径版块和人人喜爱的足球板块,最后是女生最爱的瑜伽操,我们伴随着优美的音乐,做着柔美的动作,好像回到了童话世界,充满活力的校园简直是人间仙境。

  多姿多彩的艺术节为我们的学习注入了新的生机与活力,使我们拥有一个健康快乐、令人回味的童年!

艺术节作文 篇7

  学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目,可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。我很想参加这次比赛,但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然,一个灵感闪过。“朱朱,这次的比赛我们合奏弹吧!就弹那首《幽灵公主》。怎么样?”“好吧!但曲谱的事就交给你了。”三天后,我在学校钢琴的地方打了一个电话给她:“朱朱,你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了!我可是求了很久她才给的呢!”朱朱似乎也很高兴:“真的吗?我马上来。”拿到曲谱后,我马上开始练了起来。

  一个星期后,一个意想不到的'事情发生了。朱朱告诉我不弹了,我问:“为什么?”“因为我想了很久,万一我们得奖了,百分制就会加分,我可不想让你加分,所以我就不弹了!”“你怎么可以这样呢?”“我怎么不可以这样啊!你还不是为了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以这么说呢?我并不是想加百分制。”“你不用否认了,不过也没什么关系,我已经和老师说了这次比赛让我去,你没机会了!”“WHY?”看来,朱朱是误解我了,她怎么可以这么说我呢?要是我是为了加百分制,当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗?我也认了,算我倒霉,我也不想与这么一个心机重的人合作。当天晚上,我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释:“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼!你现在这么说,不一定到时候也这么做。”看来,我是没法再解释下去了。“算了,你不弹也没有关系,但我会把它弹好。最起码我对得起我自己,没白白要到那张曲谱!”我只能看老师让谁去参赛了。

  最终,结果竟然和朱朱说得一样。理解一个人有那么难吗?是我让她误解了?还是她疑心重,太自私?很难相信这件事情发展过程?比赛难道只是为了分数?我不懂!

艺术节作文 篇8

  一年一度的艺术节在3月29日早上8点30分拉开了帷幕。我校分设十几个赛区,总共展示了 “舞蹈”“绘画”、“ 器乐”、“书法”、“语言类”等十六项艺术类的活动。

  许多同学都报名参加了自己喜欢的艺术,我也不例外,我报了钢琴和绘画。上午是美术类,我的绘画题目是“放飞梦想”:四个娃娃头顶上托起一架装有梦想的飞机,五颜六色,表情栩栩如生。我花了将近三个小时完成它,用了铅笔、钩线笔、水彩笔、蜡笔和颜料。下午是音乐类,我是第八号选手,轻松的完成了钢琴曲——瑶族长鼓舞,评委老师对我的`作品进行了评价,还给了我很好的评价。今天,老师告诉我,绘画得了一等奖,钢琴也获得了一等奖。我特别高兴。

  艺术节给我们每位同学创造了发挥艺术特长的机会!我还要继续努力,不断前进。

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