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艺术节作文

时间：2026-06-22 08:19:35 家庭

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的艺术节作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

艺术节作文[大全6篇]

艺术节作文篇1

　　我盼啊，盼啊，终于盼到了一年一次的艺术节。艺术节，是我们每个人都可以参加的一个节日，硬笔、软笔、陶艺、篆刻、独唱等等，你想参加哪项就参加哪项，只不过有一些项目是只有我们五六年级可以参加的，比如说纸张面具，就是在一个模型上画画的，还有涂鸦墙在墙上画画的。

　　我参加的项目是涂鸦墙，因为，我都没有参加过涂鸦墙，都是听别人说的，这一次我到了五年级，终于可以参加涂鸦墙了。我一直以为涂鸦墙就是在小操场旁边的一个墙上画画的，可是，却不是我们想象的'那样。我们听老师说是在一张很大的布上画的，这使我和一起参的叶素成、王彤垚、吕桐桐等六个人都惊呆了！不过，也没有办法，谁叫我们参加了涂鸦墙了呀！

　　之后，老师带着我们到了楼下的工会办公室。老师把布摊开。“哇！好长啊！”我们惊讶地喊道。就用网络的一种流行语来说：我和小伙伴们都惊呆了！我说道：“这不是让我们画清明上河图吗？这么长。”

　　过了一会儿，大家惊叹完以后，就开始拿起自己带的笔画了。我们画啊画啊，一直画到了下午五点钟，天渐渐的黑了，我们看天色也不早了，就把画收起来，等明天再画。

　　第二天早上，我们就不上体育课了，我们派了一位同学和老师请一个假，老师也同意了，我们把昨天画的画给描描浓，最后上色。可是到下午，要开始艺术节的时候，我们到听到了五班的说，要到艺术节开始的时候到现场才画的。

　　我晕，算了，既然这样的话，那也挺好的，我们就可以好好的休息休息了。

　　最后，艺术节终于画上了句号，期待下一届的艺术节。

艺术节作文篇2

　　今天早上，我慌慌张张的来到了学校，以为迟到了，我赶快跑到教室，来到教室一看，老师还没来呢。不过已经有几个同学来到了，他们在那里玩。等了一会儿焦老师来了，化妆的家长也来了，他们给表演的同学化妆，我们没有参加表演的同学到操场上去看节目。

　　来到操场上，已经有好多班的同学在那等着了。操场上摆放着我们的椅子，有许多家长在大门口等着看表演。我们找到自己的`椅子，坐下，等着看节目。

　　过了不久，体育艺术节开始了，操场上立刻安静了下来。有两个五年级的小主持人走上台宣布：体育艺术节现在开始！当他们宣布完走下台后，五年级一班的同学上场表演了“太极”，接着是五年级二班上场表演。我发现了一个规律，今天的表演是从五年级开始的，接着是四年级、三年级、二年级、一年级逐渐排下来的，我们班排在最后。终于轮到我们班表演了，我特别紧张，我害怕我们班演的不好，比不过其它班，这样我们就没法得第一了。我们班的同学站在了主席台上，他们特别光荣。音乐响起了，表演开始了，他们的第一个动作是扭屁股，手转圈。我在台下找我的好朋友瑞瑞、乐乐，但是他们穿的衣服都一样，我找不着他们。我觉得他们表演的特别精彩，可能会得第一。我心里非常为我们班感到高兴。表演结束了，我问瑞瑞：“你在哪呀，是不是在边是呀，我怎么找不到你呢？”瑞瑞没有吭声，只是在那笑。

　　这是我上一年级以来参加的第一次活动，原来我不知道体育艺术节是干什么的，现在我知道是表演节目和体育比赛。以后，我要多运动，少吃饭，争取参加下次体育艺术节的节目表演。

艺术节作文篇3

　　今天是我们学校的艺术节，老师请；来了我班的几位家长来看表演。

　　艺术节那天，关老师来到了我们的学校，我来欢迎关老师时，关老师给了我一张采访提纲，者张采访提纲是采访家长与校长的.。接着，老师把录像机放在手中，教我怎么用。表演开始了，我连续了半个小时就停下来采访家长。我十分钟已经采访了十几位家长了。后来，我又看了一会儿表演，又继续拍。两个多小时过去了，表演结束了。现在我们去采访校长，最后我与校长照了一张照片，我就回家了。

　　今天，真令我难忘。

艺术节作文篇4

　　随着主任的话语，同学们上了看台，老天爷也来凑热闹，可不小心把“水杯”中的水洒了，下起了蒙蒙细雨。同学们只好下午２：００再演。

　　下午，同学们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到同学们四年级上场了。主持人声音一落，同学们右手握拳，往上一举，大喊一声：“嘿——！”同学们跑上场，手举扇，一会只听见：“刷！”一声，开扇了，都穿着飘逸的武术服，是那么的齐，那么的`威武。当时，以为自己都是一名少林小子，挥舞着扇子，消灭敌人。接着又是一声，武术服随风飘扬，同学们动作各个到位，步步到齐，没有一个不到位，场下观众都被同学们的快、齐、美看呆了，节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

　　体育艺术节结束了。

　　同学们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力，不能光艺术不学习，也不能不学习光艺术。只有同学们学艺结合，才会成为优秀的学生，同学们一起努力吧！

艺术节作文篇5

　　艺术节的脚步悄然临近了，艺术之歌的前奏已然响起……

　　——题记

　　回想昨日的集体大合唱，那歌声依然在我耳畔回响：时而灵动，时而轻柔；时而激情，时而铿锵；时而忧伤，时而感人……我们嘴里哼唱着校歌，呢喃着“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”；我们伴着优美的背景音乐，眼前仿佛看到了旭日东升，仿佛看到了袅袅炊烟，又仿佛看到了朦胧的月色……再回想昨日的综艺节目，那灵动，跳跃，妖娆的舞姿，似乎充满了青春的活力，洋溢着同学们对母校，对班级的热爱之情。

　　如今，艺术节的钟声再次敲响，伴着如柳絮般漫天飞舞的白雪，它近了，近了！当你在谱写曲子时，当你在轻唱小调时；当你在挥笔即书时，当你在欣赏艺术品时；当你在练习乐器时，当你在剧场演出时，艺术之美蕴含其中，艺术之乐洋溢在你身旁，艺术之歌飘逸在你心头。请唱吧，外面枝头梨花般的白雪为你伴奏；请演吧，外面亿万双清纯的明眸正眨巴着你；请画吧，外面银色的天地会衬托你那颗激情昂意的心。

　　艺术节是展现自我的平台，别怕同学的说笑，别怕台下的唏嘘。艺术不仅可以陶冶人的身心，提高人的修养，我们还可以把艺术当做自己的门面，把它面向大众，展现最优秀的自我。艺术节的舞台，是人才济济，百鸟朝凤的地方。它独特的演出方式，更突出了我校“求真、求善、求美、求新”的校训。它被安排在白雪皑皑，梅花傲立枝头、铁骨铮铮，“凌寒独自开”的冬天12月份——岁末的时候，不就表示了它是学校的“压轴好戏”，是学校极其重视的.一个节日。在这么重大的一个节日上，你何不妨去展现自我，从中汲取艺术的美，艺术的知识，艺术的精华！

　　艺术就像文学一样，无时无刻不伴着你。写作文既要真情实感，又要做适当的艺术加工和修饰；数学的作图题目，也要在掌握数学知识的同时，加上一些艺术的内涵，让几何图形更加清晰明了，容易取得高分。当你和久别的朋友重逢而眼角噙满泪水时，你是否会送给友人一份艺术品呢？当你的亲人从远方赶来而劳累不堪时，你是否会送他们一份艺术品呢？当你风尘仆仆地去外地工作时，你是否会送给你“并肩作战”的同事们一份艺术品呢？

　　我国，是一个重视文化、艺术教育的国家。中国画，像古诗一样，把作者内心的喜怒哀乐都全面地、淋漓尽致地表现在作品上。中国画传承了神州大地五千多年的华夏民族祖先思想的精华。从在岩壁上雕刻，到在竹简上写字，再到在纸上画画，这一个过程，是祖先千百年来积蓄下来的智慧啊！当你心情忧愁时，一幅青绿山水可以洗澈你的心境；当你心存悲愤时，一幅栩栩如生的花鸟画可以让你有耳目一新的感觉，好像心头的乌云顿散；当你孤独徘徊时，一幅灵动的人物画可以让你觉得好似如鱼得水，不再孤独无助，当一盆空谷幽兰！

　　艺术节的到来让同学们忙于学业而疲惫不堪的脸上出现了久违的笑容。那一个个欢乐的笑容，那一声声爽朗的笑声，汇聚成一幅多姿多彩的画，组成了五颜六色的花朵，迎接着艺术节正式的到来！