描写故事的作文

时间:2026-09-09 08:00:27 美文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的描写故事的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写故事的作文精华(9篇)

描写故事的作文 篇1

  黄金周的第一天,全家人呆在迁徙的窝中,只是不想到人海中去做那劳神伤身的数人头的差事。

  下午,夫的同事电话邀请,到太湖晚宴。于是一家四口,欣然前往。

  车载着我们来到太湖边的一长溜的船房酒家前,孩子们眼尖,“哇噻”!只见每个船房前,都有一位女子双手摇晃着向我们的车招手献媚,旦说:哼哼,有点象“拉客”。

  下车后打量船王酒店,四层楼,基座由两只水泥船撑着,四周用铁柱固定着。这种船房在此地随处可见。欢迎我们的除了门口招手的酒店女子,就是一阵散发着臭味的船下水,那水发着绿,与此店的宗旨相对着。走过铁皮桥,登上楼梯,进入三楼预定的包厢里。映入眼睛的是一面落地大窗,窗外就是人们心目中的美丽太湖。

  一位身材修长,气质颇佳的同事之妻——东道女主人热情的接待了我们,与另一位同事的妻子相比,我们是第二批到来的客人。同事——东道男主人我早就见过,他们夫妇的宝贝女儿正读初三,无精打采写在脸上,陪着疲倦的是脸上的青春痘。

  我一语道出,女主人心疼的'对女儿说:你看阿姨一眼就看出了你的劳累。女孩对我勉强的一丝苦笑,升学的压力。

  交谈中,我踱于窗前,浏览着传说中的太湖神韵,只见浑浊的太湖水平静的覆盖在长三角一片黄土层硬底中。近岸边每隔了一段距离,大约也就是二米左右,湖面有规律的伸出一根根细长的竹竿,上面扎着几截红色的标记,远远望去,整个湖面犹如一只被剥了皮,平铺在水面的剌猬皮。却原来,那是当地的渔民捞白虾的奇特方法,不用网更不用钩。遂成为太湖上一景:用一把干树枝扎成捆然后用根长竹竿插入干树枝中再扎稳,将树枝投入水中,小虾就会自己往树枝里钻。到时候了,一把操起竹竿下的树枝回到船上,一阵拍打,小虾们就纷纷从树枝里落到船上。

  旦和同学在窗外看了一阵太湖后,觉得不过瘾,加上人未曾到齐,和我打了个招呼,下楼走向太湖。

  后来,我和来宾们也按捺不住,走向太湖岸边。泛着夕阳波纹的太湖,柔情的水尤如一位怨妇,用轻轻的拍岸之音,向走向她的人们泣诉着她的心事。与岸相连的那圈绿毛苔藻,就象没有漂染成功的短发,怏怏不乐得着舞着一成不变的舞姿。

  深吸一口略带众多水生动植物的空气,太湖!虽然时隔几载,我应是数次亲近你了,从第一次全家人徜佯在你的堤坝上起。你给我的视觉和心灵的明示就是:经济的发展是以牺牲环境做代价的。想起了一支赞美太湖的歌:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水。叹息美水已经是东流水了。

  开宴了。菜一道道上来,我们品尝到了著名的“太湖三宝”。这次的品尝因为是在太湖边,所以有一种亲近的愉快感。所谓的:“太湖三宝”就是生长在太湖里的白鱼、白虾和银鱼。三白的一大共同特点就是“鲜”。

  三白当中白鱼的个头算最大的了,但在鱼类中其体积也还是属于“小”儿科的。白鱼是太湖较为名贵的经济鱼类之一。古时就已是上贡皇庭的贡品了。鱼身较为狭长,表面穿着一层密密的银色细鳞。腹部微拢,两头稍翘,因此又叫翘嘴白。那身材和模样也算个美人坯子了。俗话说,一白遮千丑,用在翘嘴拱腹的白鱼身上也不为过。白鱼肉质比较细嫩,一般当地的做法有:清炖、香糟煎、剁成泥以后做鱼圆。一只鱼形大白盆端上桌来,一路已是香气四溢,鱼肉洁白细嫩,鲜美极了。白鱼还可制成鱼干,据说也非常好吃。

  二白是白虾。清代《太湖备考》上关于白虾的记载是“太湖白虾甲天下,熟时色仍洁白”。白虾的壳很薄很薄,周身通体透明,含丰富的蛋白质、维生素a、钙和铁。这白虾,怎么做了都好吃,哪怕就一锅水开了搁点盐进去白灼了,送进嘴里都是一个鲜甜。当地很多都拿它做成醉虾,这边都已经醺醺然了,那边还在不停地蹦弹,粘一只搁嘴里,嫩得要命,又鲜美无比。一般虾熟了就会变红,但此虾熟了并不变色。

  三白是银鱼。银鱼大概算三白里大家比较常见的了。宋代诗人“春后银鱼霜下鲈”的一个名句,这银鱼就与鲈鱼一起成了河鲜中的上品珍品。银鱼简直就是个美人坯子。模样极象那一根俊俏却又有些清高的洁白玉簪。据说,这尤物,个头高点儿的10公分以上的]在国内属稀罕品,全部出口了。国内能见到的几乎都已是挑剩下的货色了五公分左右的]。活着时它是通体透明的,体内无刺无骨又无肠,没有一点儿腥味。由于体表无鳞所以不好存放,一离开水面就立刻死去,一死身体就变成了银白色,所以叫银鱼。另有一说法是,孟姜女当年哭倒了长城以后,就跑到太湖边投入湖水中,变成了一条洁白的银鱼。无论哪一种说法,都颇有些“念去去千里烟波”的情份和悲壮。银鱼的做法也是多种多样,什么香酥银鱼、芙蓉银鱼、银鱼羹等。我们吃的芙蓉银鱼,其实也就是银鱼炒鸡蛋,将鸡蛋打碎搅匀,把银鱼放进蛋液里,放些盐,然后锅里放油,一通拼命翻炒就可以了。

  席间,来宾们边吃边聊着。美食,人文,家庭,工作等。一位健谈的朱律师,告诉我们,只因太湖水质变坏,如今太湖三宝已经移植成千岛湖三宝了,千岛湖已经成功培育出太湖三宝。这对太湖来说,不能不算是一件痛心疾首的憾事。

  酒足饭饱后,宴席结束。来宾们在东道主夫妇的送别下一一分手。挥手中,我们的车向着千年的小巷驶去。

  车窗外,湖中九曲回肠的桥上,已经是星光灿烂。太湖在夜色的遮掩下,向世人陈述着它的悠久的历史和犹存的风韵。犹如一位染病在身的乳母,它还在继续养育着湖周围的万物。大爱无涯!

描写故事的作文 篇2

  当你走进我的房间,你会看到在我的书橱里有着一本本的书,那便是我的读书历史的见证。

  我从小爱看书,那时侯,一本《葫芦娃》的连环画就能让我看上好半天。随着我的年龄的增长,我求知的欲望也像放进烤箱的面包一点一点地变大,最后,家里的书已经满足不了我的求知欲。我便开始在家与各大书店里来回穿梭。时间长了,我便不好意思进书店了,因为我从来不买书。有几次,我想买几本书回家,可看看那书昂贵的价钱,只好无奈地摇了摇头,打消了我的念头。有时,我去看书,见书店里没人,就不敢进去,生怕别人说我只看不买,可我求知的欲望战胜了胆怯,就这么硬着头皮走了进去。

  直到现在,我还在看书。我把那些书当做我的兄弟、朋友。无聊时,看一下书,里面的人物让我不再感到孤独;忧伤时,看一下书,里面幽默有趣的故事让我忘记忧愁;开心时,看一下书,会让我的快乐翻倍。每一本书都有自己独特的韵味。读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》,让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我以读书为乐,以读书为豪,以读书为友。

  书籍是人类进步的阶梯,我正在这没有顶端的梯子上攀登;书籍是知识的海洋,我正在这漫无边际的大海中遨游,捕捉着知识的'鱼儿。每次我读完书,就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼,像果农采了好几十筐的硕果,像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。

  在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

描写故事的作文 篇3

  曾几何时,我还只是一个只会在妈妈面前牙牙学语的婴儿,全然不懂得书为何物,更别提读书了。而如今,我已经是一个初中生,在这个成长阶段,我与书打过“不少”交道。渐渐地,书成为了我生活中不可缺少的一部分。

  回忆起童年时,我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次,我把几天的零花钱都花光了,看着令我馋涎欲滴的零食,再伸手摸摸自己空空如也的口袋,我垂头丧气地回到家里,心里在想着怎么给妈妈讨钱。突然,一个坏点子浮现在我的脑海中……我跑到妈妈面前,跟妈妈说:“妈妈,老师要我们买一本故事书。”妈妈犹豫了一会儿,然后从口袋里掏出一张五块钱给我。

  拿了钱,我立马找来了几个伙伴,大方地说:“走,我们吃零食去,今天我请客!”

  转眼间,五块钱就被我们“吃掉”了,虽然心里有些许不安,但日子一晃就过去了,可真正令我不安的时刻终于到来了。期末考快到时,老师要求我们每人买一本故事书,我心想:书有什么好的!可是我突然紧张起来……不安的我回到家。妈妈看到我奇怪的样子,便问我发生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情说出来了。妈妈听完,狠狠地揍了我一顿,然后再拿给我五块钱,跟我说:“下次再这样,你就不要再向我要钱了!”

  我拽着钱就往书店买了一本故事书。回到家,我随手翻了几页。可就是这一翻,使我遨游书海之中,书中那一个个离奇的故事,深深地吸引了我,我第一次觉得:原来,书也是一个“好东西”。此后,我便与书结上了不解之缘。我爱读书,上学时,走路时,吃饭时,我手里都会捧着一本书。不管晴天,还是打雷下雨,我都会在放学时奔向书店,直到闻到饭菜的香味才猛然记起:天已经黑了!

  古人:“书中自有黄金屋。”现在,书给我带来的不仅仅是乐趣,是知识,更是一个个充满哲学的'道理。因为博览群书,所以成绩不断提高;因为博览群书,所以能把枯燥无味的作文写得耐人寻味;因为博览群书,所以成为了一个学识渊博、见多识广的人。

  有些人一谈到读书,就打不起精神来,似乎是在被逼之下才会读书,日久天长,就对书有畏惧感。在我看来,读书是一种享受,书中蕴含着人生的真谛,享受书,就是在体验人生的真谛。

描写故事的作文 篇4

  我现在是一名五年级的小学生了,我非常喜欢看书。就连妈妈带我出去玩,我手中也会抱着一本书呢!

  有一次,爸爸妈妈都不在家,做完作业后,我马上拿起刚买的新书,津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了,融入到了书中去,仿佛周围的一切都与我无关。一个小时,两个小时,三个小时……我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家,才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然,免不了一顿斥责。可是,我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

  我很喜欢去书店,一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的`作品,最近,我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面,仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店,两手空空,但每次走出书店,手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

  我也喜欢去图书馆看书。有一次,我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》,另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了,这让我记得抓耳挠腮,不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定,先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家,天色已暗。当然,免不了“竹笋炒肉”。但是,我觉得一点都不疼。

  这就是我,一个热爱读书的我。如果你到五、(4)班,看到一个正在认真看书的小女孩,那就是我——张乐。

描写故事的作文 篇5

  水是我们人类最珍贵的资源,是大自然赐予我们最宝贵的礼物,它有着很大的作用。就是那次与家人一起去冲浪,让我和水有着一次“亲密接触”。

  那是一次暑假,阳光明媚,我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后,我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后,我们便来到了海滩上,只见海滩上人山人海,空气清新。而我呢,也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里,水冰凉冰凉的,可舒服了。突然,从远方卷起了一个巨浪,向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪,喝了一口海水,我立刻皱起了眉:真咸啊!虽然海水咸的`还掺杂着少许苦味,可我马上又玩起了“打仗”:和姐姐用水互泼对方,可开心了!这时妈妈走过来,对我们说:“水不仅能供我们玩乐,还有着许多作用:“水是一切生物生 活上所必需,人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三;其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“

  你们一定要好好珍惜水啊!”

  经过这次冲浪,我不仅领略到水的广阔,还懂得了水的作用,真是“大丰收”啊!

描写故事的作文 篇6

  岁月飞逝,抓不住如箭的光阴,然而过去的有许多事情还一直让我记忆犹新。

  有一天中午,我在楼上津津有味地看着电视机中的动画片,妈妈在一旁用针和线缝着我的衣服。突然,妈妈和颜悦色地对我说:“乖儿子,能不能帮妈妈做件力所能及的事?”我爽快地回答说:“能,什么事呀?”妈妈温柔地说:“下楼帮妈妈拿个打火机,这个衣角有点毛糙。”我二话不说,就直奔下楼,看见打火机在楼下的窗户旁边,我就立刻伸手去拿,可是,我那时候才六岁,个子比较矮,拿不到,突然,我又看见旁边有个灌满热水的大水瓶,心想:我如果站在上面的话,准能把打火机拿下来。我立刻意无反顾地踩在上面,伸手就拿到了打火机,可是,我没有彻底踩稳热水瓶,‘’哎呀!”我大声尖叫道。原来,是我从热水瓶上摔了下来,可是,更糟的`是,我猛地摔了下来,使热水瓶的木塞子飞了出去,热水扑通、扑通地流个不停,妈妈听到了我的尖叫声后,以最快的速度下了楼,看见我正大声哭泣着,就一边接凉水一边安慰我说:‘’没事的,妈妈在呢,不要害怕。”我立刻停止了哭声。

  妈妈用凉水认真地给我洗着脚,并关心地问道:“有没有受伤,哪里疼?”我默默地摇了摇头。妈妈给我洗好了脚,把我小心翼翼地抱进了被窝。虽然,妈妈是用凉水给我流的脚,但我的心却是暖暖的。

  母爱,是如此的美妙,是如此的触动心弦!这种爱,蕴孕于心间,如久酿的陈酒,越积越醇……

描写故事的作文 篇7

  躺在医院里的外公曾经经历过许多大大小小的事情,他很聪明,善解人意。我听妈妈说起了外公的`故事。

  外公从小就十分聪明,当时粮食没有这么多,外公与兄弟姐妹吃饭时往往都会争起来,于是自然而然地形成了谁吃得快就能吃得多的门道。外公就在让人难以察觉之间耍了一个小把戏:将第一碗盛得稍少一些,第二碗再盛满。听到这里,我实在佩服外公的小计谋,外公那么机智,不会单单凭速度来争第二碗。

  接着,妈妈继续讲:外公十分好学,在班上的成绩一直名列前茅。一次,冬天里,他妈妈让他去给他外婆送煤取暖。外公为了不耽误学习,便选择了课间去送。外公挑着煤,气喘吁吁的往外婆家跑,途中,一不小心摔了个跟头,满嘴是血,连门牙都有些摆动了。不过,还是完成了任务。外公那吃苦的精神使我感动,我如今却很脆弱,动不动会哭鼻子,打退堂鼓。

  再看一看现在躺在病床上奄奄一息的外公,骨瘦如柴,像一张纸似的,生怕他会被风吹走。他脸色苍白,把黑浓的眉毛更衬托了出来。手几乎是一张白白薄薄的皮,连骨头都看得出来的,老了,聪明吃苦都成往事。我转过头,潸然泪下……

  3、外公的故事

描写故事的作文 篇8

  书,是我成长的伙伴,就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读书有很多好处,但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。

  去年的一天,妈妈因为厂里有事出去了,临走前叮嘱我说:“厨房里烧着水,水开了别忘了把壶拿下来。”我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话,我左耳朵进,右耳朵冒。妈妈走后,我大喊一声:“解放了!”跑到我的房间读起书来。我拿起一本《益智故事》津津有味地看了起来,过了一段时间,水已经开了,可我哪知道呢?还在房间里埋头读我的书。不一会,我觉得口渴了,这才想起了妈妈走前嘱咐的'事,便腾云驾雾般的冲进伙房,只见伙房里早已热气腾腾,我见情况不妙,连忙伸手去拿壶,不拿不要紧,可是一拿,手上立刻起了几个又大又红的包,疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了,看见我这副狼狈相,急忙给我敷药,在问清了事情的来龙去脉后,刮了我一下鼻子,关切的说:“以后不要因看书耽误事了。”的确,从那以后,我再也没有因为看书而误事。

  因看书虽然闹过笑话,但是读书对我仍有着极大的诱惑。平时,老师总表扬我的作文写得好,这都是多读书的结果。

  读书给我带来了无限的乐趣,我们应该好好的感谢书。

描写故事的作文 篇9

  在上一年级前,我只是个不爱读书的小男孩,然而,有一件事,让我彻底改变了我对读书的看法。

  在我上一年级时,父母给我买了许多书,每次让我读书,我都会说:“读书有什么好玩的,还不如玩电脑呢!”直到一天,我闲的无聊,随手拿起本故事书看了起来,本想随便看几眼就完了,可一打开书,竟被书中精彩的情节吸引住了。从此,我喜欢上了读故事书。

  渐渐地,我长大了。这时我才发现只读故事书已经不能满足我对读书的渴望了。于是,我又喜欢上了读动物类和冒险类的小说。每当读书时,我的心情也会随着书中不同的场景跌荡起伏。好像我的灵魂也与书中的`人物融为一体。

  每当走进书店,我就会像一条需要知识喂养的小鱼游进了知识的海洋,小学四年级作文《作文 我和书的故事》。我会迫不及待的在书柜中找到自己喜欢的书,坐下来津津有味的读着。渐渐地,我就会与书中的人物融为一体,一起与他去冒险,一起与他去探索世界……

  读书,带给我了无限的知识和快乐。读书,丰富了我的生活,增加了我的视野。在我遇到困难时,书中人物不怕困难的品质铸就了我在困难面前永不放弃,坚持到底的好品质。书就是一位智者,让我有了卓越的进步。书在我耳边不断的鼓励我、支持我,让我有了美好的品质……

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