在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[优]我的故事作文4篇](/pic/00/b9cacac21_2.jpg)
我的故事作文 篇1
星星,它挂在深蓝的天空中,你是否想过它会成为永恒?亲情,血液在身体中流淌,你是否想过它会变成永恒?故事,残留在脑海中的一切,你仍然相信它也会成为永恒吗?
就让我为你弹奏出优美地旋律,它会让你知道其中的一切!
星星犹如友谊,亲情就像阳光,故事好似你的思想。
记得那一次放假,我们小组去林业站玩。我们兴高采烈的玩着,尽情释放光彩。然后我们看到一朵荷花,我说那朵荷花是最美的,曹玥和韩树仁也说是。可刘睿偏偏不这么想。她就说不是。过了一会儿我们争吵起来,谁也不让谁。后来,我们认识到自己的错误,就互相道歉,然后还和以前一样快乐的在一起玩耍。
“上课”,听到老师的`一声令下,我们知道了今天要玩一个游戏比赛,老师让抢答问题。老师说出了题目上,韩树仁知道答案,可是韩树仁就是不敢说,而且老师也不让相互说话,这时,刘睿就冲韩树仁眨了一下眼睛,意思是不要胆怯,勇敢的说出来。这时我们也给韩树仁打气,最后他勇敢地站起来回答了老师的问题,我们组获胜了。
嘻嘻,我们在数学课上讨论异常激烈,还有好多人都讨论这道题。虽然还不知道这道题应该怎么做,但仍然坚持思考。后来老师说不讨论了,等到老师一公布答案原来老师对的,但解法完全不同。没想到,我们思想上有很大的不同啊!
我的小组很可爱,只要是第八小组单纯的愿意,就会永远8离8弃,对于第八组的记忆,就像倒在手掌的水,无论你是紧握还是摊开,水都会一点一点流淌干净,但是如果我选择保留记忆,把水倒进我的心里,它就会留在心里,永远不消。向青春宣誓,将所有的微笑化为八组的幸福,将所有的约定化为美好的回忆,将八组成员的幸运化为心中的永恒之星。
我的故事作文 篇2
在奶奶爷爷家的阳台上有一株植物。它长的像一株竹子,但是仔细看还是有很大区别。它那枯黄的叶子使我回想起第一次见它时记忆最深的几件事。
我与他第一次见面还是在读小班时。那一天,妈妈、爸爸和我一起去花鸟市场,打算买几株花或几只动物养养。刚进市场,一片翠绿的植物映入我的眼帘。那是个夏天,外面很热,但一到市场,一阵阵凉意扑面而来,仿佛开了空调,凉快极了!我猜是植物的作用吧!顿时我对植物有了好感。我们继续往里走,这时,我的目光被一株不大引人注意的植物吸引了过去。这植物像一株小竹子,它就是现在我养的植物。那时的它小而嫩,叶子枯黄,好像缺少了营养。我顿时起了同情心,拉着妈妈的手,让他们买下了这株可怜的小植物。
回到了家,我给它换了新土。小植物对我很感激似的,拼命地吸收养分。我也不顾辛苦,整天给它施肥、浇水、捉虫。终于,“功夫不负有心人”,果然,它变得翠绿翠绿的,把腰挺得直直的,精神极了!
有一天我发现它身旁又长了两株类似它的.小苗头,我高兴得一蹦三尺高,把这事告诉了爸爸妈妈,还告诉了我所有认识的人,可我心里还不满足,真想告诉全世界这个好消息!
小植物仿佛和我心心相连。我伤心,它也伤心,我快乐,它也快乐。就拿一次考试来说吧!那天我没考好,心情不太好,回家看了看小植物,只见它也垂下叶子,仿佛生病了。还有一次,我因为受到表扬很开心,只见它的叶子就非常绿。那时,我心想:这株植物真有灵气!
这就是我家的植物,让我开心的植物。
我的故事作文 篇3
我和我的组员发生了许许多多的事。它们犹如一串洒落的珍珠。它们好比天空中璀璨的繁星,闪闪发光。有悲伤的、有喜悦的,但是最让我记忆犹新的,还是那真情的。
在我的记忆里,于明利是个上课溜号、回家不写作业的差生。可是就在那一天,我们觉得,我们对他的付出终于得到了回报。
那天,我们上数学课,老师让会的教那些不会的。那道题对我这个组长来说也很难,更别说其他三个人。我想到了一种解题思路,给他们三个人讲了一遍,二号和三号都觉得不错,而那个四号却在那一头雾水,没听明白。
我们虽然很讨厌他,但他也是我们组的一员,我们是一个集体,不能单飞。于是我们决定不能放弃他,想尽一切办法让他明白这道题,他看我们三个这么认真的给他讲,他也变得很认真起来。我先给他讲了一遍解题思路,他没有明白,然后由我们的二号又给他讲了一遍,我们看他的似懂非懂。
我们看这情形,感觉没了希望,可是我又想起老师说的一句话:差生的家长和老师都没有放弃,身为组长就更不能放弃组员,无论他是多么的差。我们又鼓起勇气给他讲题。结果你们又给他讲了两遍解题技巧和公式。他终于明白了一些,我们感动了一点欣慰。
接着让他自己做了一遍,可是有些地方还是错了,例如,没约分、计算错等。经过我们一遍又一遍耐心的讲解,他终于会了,我们让他讲解一遍,他结结巴巴的讲下来。
当老师叫他来给大家讲解这道题时,同学们的脸上呈现出一种无奈的表情,因为以前老师叫他回答问题时,他驴唇不对马嘴,乱讲一气。今天的`他,毫不羞涩,快速走向讲台,流利的讲完这道题,同学们激烈的掌声向他祝贺。
老师说:“八组加一分”。我们激动的流出眼泪,因为他终于为我们组加上这宝贵的一分。他的行动,让我们组的人感动欣慰,让我们觉得我们的努力付出,终于得到他的回报了。
我的故事作文 篇4
每当我拿起那条裙子,我马上便会想起那件事……
那是一个春暖花开的星期六,中午天气非常热。我正在家中看电视,忽然听见门铃“叮咚,叮咚……”响了起来,开门一看原来是我的好朋友。她今天穿了一条非常漂亮的蛋糕裙,真让人羡慕呀。
晚上等到妈妈下班回到家,我就赶紧问她明天我能不能也穿裙子,妈妈说:“不行,现在虽然天气很热,但是还不是穿裙子的季节。’’妈妈的话我一个字也没有听进去,也没有问为什么,心里想:明天穿什么样的裙子好呢?是点点裙、蛋糕裙还是芭蕾裙……
第二天,趁爸爸妈妈不在家。我便在柜子里找裙子,找啊,找啊……终于找到了我心爱的花裙子。裙子是桃红色的,一转起来象跳芭蕾舞漂亮极了,穿上裙子我便与好朋友一起出去玩了。到晚上的时候,我感到头疼昏昏沉沉的,便回到家中躺在沙发上睡着了。等醒来的时候发现自己在医院里,妈妈抱着我说:“因为穿裙子的原因,你发烧了,现在医院需要打针。”听了妈妈的'话我难过的哭了,认识了自己的任性,并向妈妈承认了错误。
通过这件事,我明白“春捂秋冻”的道理。同时,也深深感受到了妈妈对我的关爱。
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