无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的玩具故事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玩具故事作文 篇1
晚上，我正在写作业。“哐当”一声，不知怎么回事，放物品的箱子掉了下来，东西掉了一地。于是我弯下腰捡起东西，“咔”我拿到一架布满灰尘的玩具无人机，像是从杂草堆里掉出来的。这，让我想起了一段美好的回忆。
那是四年前的'圣诞节，爸爸给我买了一架玩具无人机。它的四角分别挂着翅膀，中心有一个淡蓝色的圆点，像晶莹的宝石那样闪烁。我拿到以后，开心得像只兔子一样活蹦乱跳，感觉要飞起来一样。
晚上回到家，我把无人机放在床上，拿出其他玩具来欢迎这位“新成员”。勇敢的孙悟空、可恶的小王子、正义的小狗托比都热烈欢迎帅气的无人机先生到来。
“哇，新成员！”“欢迎欢迎。”“我要捉弄一下他！”玩具们议论纷纷。
我拿来剪刀剪了几个小箱子，把玩具们放进去，然后把箱子连接起来做成火车。“亲爱的旅客们，下一站将到达书桌，火车开了！”我高兴地说。我开着火车，飞过地面、跃过小床、到达了书桌。我把它们整齐地放在书桌上，让它们美美地睡一觉。可又觉得不放心，决定把玩具放在我的枕头边，我才安心地睡去。
直到有一天，我带上无人机出去玩。我拿着遥控器操控着无人机，玩得十分开心。“哎呀！真是不幸，遥控器没电了！”我大叫着。无人机一直在天空上盘旋停不下来。“呼！”无人机突然急速下降，我急忙扔下遥控器，不顾一切地跑过去趴在地上，“啪”无人机落到我背上，完好无损。而我却摔得鼻青脸肿，膝盖也划破了，手上还有几处血印，整个人摔得惨不忍睹。不过看到无人机安然无恙，我忍住了疼痛，露出了笑容，一瘸一拐回到了家。妈妈看见我这副模样，一边为我擦药一边生气地说：“以后不准玩无人机！太危险了”虽然被妈妈一顿斥责，但是也无法阻止我对无人机的喜爱。
终于有一天，无人机彻底坏了，我把它放进了大盒子里，恋恋不舍地流下了眼泪。
无人机一直陪伴着我，使我的童年变得无比快乐，即使它坏了，可我最爱的玩具依然是它！
我拿出抹布，轻轻地擦去了无人机满身的灰尘，慢慢地把它放在了书桌的最中央
玩具故事作文 篇2
我和玩具的故事东莞市桥头镇中心小学四{二}班 邓缠柏在我五岁生日的时候，妈妈买了一辆玩具车给我。我十分高兴！因为这是我盼望很久的礼物。
晚上，我拿着那辆玩具车与我一起睡觉的时候，在梦乡里见到我在一个比赛运动场里，修理着那辆遥控玩具车准备参加比赛，比赛还有十五分钟开始，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零比赛开始了，一开始，我正在领先着其他的参赛选手，还有四圈就冲过终点了，一圈、两圈、三圈。还剩最后一圈了，突然，后面的`二号选手追了上来，把我甩在后头了，我用遥控器上的加速器在加速，超过了二号选手了，就在着一刻我冲过终点了，我是第一名了。我十分高兴！就在我很高兴的时候，突然，有一道光穿过我的眼皮。我终于醒了。
其实，玩具是小朋友小时侯的回忆，如果，没有了玩具就等于没有了小时侯的回忆一样，所以我们一定要保护玩具，保护我们小时侯的回忆！
玩具故事作文 篇3
有一次，毛毛虫准备攻打玩具城。几天后，毛毛虫被杀得血流成河。
蛋蛋是毛毛虫的朋友，他听到这个消息后，气得脸都发青了。于是，他二话不说，招募十万大军，指挥军队攻城：“快冲啊！把玩具城攻垮！”
玩具城的.报信人火速报告国王说：“蛋蛋召集了十万大军，向我们发起了进攻！”国王说：“我们招二十万大军去迎接他们！”结果，蛋蛋被打得落花流水。
还有一次，蛋蛋又招了五千万大军进攻玩具城，报信人马上向国王报告：“国王，蛋蛋又招了五千万大军！可我们没有更多的兵马，最多只有一千万人马可用！”国王想了想说：“蛋蛋虽然聪明，但比较多疑！我们就来个空城计吧！”
蛋蛋疯狂地发起进攻了，军队很快就攻破了城门。可他看见玩具城的国王正在快乐地弹琴，蛋蛋以为城里有埋伏，就立即撤退返回了。
就这样，蛋蛋再次被打败了。
玩具故事作文 篇4
天鹅已经在国家一级动物园里过日子，也成为人们的“偶像”。
一天，天鹅看见一只鸭子在小池里游泳，便游过去，骄傲地对鸭子说：“鸭子，你有我美丽吗?”鸭子低下头，“不，我没有你洁白的羽毛。”
中午，天鹅看见了蜈蚣，便大摇大摆地走到蜈蚣面前，对他说：“老蜈蚣，你有我美丽吗?”蜈蚣失望地回答：“不，我没有你那美丽的'身影。”
第二天清晨，天鹅看见正在喊起床的公鸡，便走过去，神气地对公鸡说：“公鸡先生，你有我美丽吗?”公鸡心平气和地对这只骄傲的天鹅说：“我虽然没有你那洁白的羽毛，也没有你美丽的身影，但是我勤劳，会唱歌!”骄傲的天鹅明知顾问：“你，你哪里勤劳啦?”公鸡并没有神气的向天鹅“顶嘴”，而是和气的对天鹅说：“我勤劳，我每天早上起得早啊;会唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上学读书的孩子!说着说着，它便唱起歌来：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”
天鹅听了公鸡的这些话后，膛目结舌。
玩具故事作文 篇5
我的家里有好多娃娃，这天晚上，我去参加了它们的晚会……
“滴答滴答……”时钟过了10点，老大流氓兔宣布：“晚会正式开始！”大家围着火堆，跳起了快乐的庆祝舞，嘴里哼起了《愉快的梦》这首歌。
主持人帅哥蛙说：“现在进行第一项表演，Hello kitty的啦啦舞！”旋律响起，Hello kitty跳了起来，拍子虽快，可是却不在话下。
“第二项表演，小伞花的个人独唱！”“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”哇！小伞花的这首《摇篮曲》催眠功效蛮大的，使大家都有点昏昏欲睡的感觉呢，不过，它的声音挺优美、挺好听的。
“第三项，黑白猪姐妹的钢琴、小提琴演奏！” 旋律响起，顿时，大海差点忘记奔腾，小溪差点忘记流动。舞台上，黑白猪姐妹还在忘我的演奏，舞台下，大家屏住呼吸，静静的.听，就连平时最多嘴的帅哥蛙也不多说一句话。演奏完毕，台下掌声一片片，经久不息。
“你们怎么不等我来，就表演啊？”闻声一看，是小狗“葡萄太郎”和小鸭“草莓太郎”。“我们讲个故事吧！乳白色的月光洒到窗前，像拂过一层轻柔的面纱……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”兴致勃勃的讲完了整个故事。
到自由活动的时间了，帅哥蛙一人喝着红酒，情绪高涨，大喊：“我为大家吟诵孟浩然的《春晓》吧！春眠不觉晓，处处蚊子咬。买来杀虫剂，不知死多少！”“去，你这哪跟哪啊？”大家异口同声道。
玩具故事作文 篇6
【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的'小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
玩具故事作文 篇7
一天晚上，姗杉家静悄悄的。姗杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。
突然，听到一阵呜呜的哭声，原来是玩具小熊在默默地哭泣。小熊说：“我和姗杉玩，她却不把我放回家，让我躺在凉凉的地板上。”
接着又听到玩具老鼠的哭声，小老鼠说：“每个人都有自己的家，我却有家回不去。”
小乌龟、小狗、tom猫大家都七嘴八舌的埋怨姗杉不把他们放回家。
于是大家决定离开姗杉，让她度过几天没有玩具的日子。他们打开门离家出走了。
第二天早上，姗杉起床一看，玩具怎么都不见了？姗杉着急地问妈妈：“妈妈，妈妈，我的玩具哪里去了？”
妈妈说：“一定是你不把玩具放回家，他们离家出走了。”
姗杉看着空荡荡的玩具架，感到十分寂寞伤心。想着想着就大哭起来：我一定改掉乱丢东西的`坏习惯！
她找来一个大喇叭，对着喇叭喊：玩具们你们快点回来吧，我再也不把你们乱放了！
躲在草丛里的玩具听到姗杉的喊声，他们原谅了姗杉，急忙跑了回来。
姗杉看到玩具们回来很高兴，把它们紧紧地搂在怀里，然后把它们放回了自己的家！
玩具故事作文 篇8
在一个小 女孩 的家里，有一个粉色斑点的玩具桶 ，里面就是我们美丽的玩具王国了。
每天，大家都开开心心陪小女孩玩，小女孩上幼儿园 后呢，大家就自由活动。一天，妈妈要处理旧的东西，看到玩具箱，便 拿了企鹅 玩具走了，妈妈来到门外的垃圾箱，把它放在了旁边。大家看着企鹅玩具，伤心地 在想办法 。忽然，小熊娃娃的“灯泡”一亮，想出了好办法，对玩具们说：“我想到办法了！芭比，楼梯那有一条大狗，我们过不去，你去引开它的注意。小汽车，大狗走后 你就载我和照相机去救企鹅玩具。”大家齐声说好。开始行动 了，跟小熊说的一样，一切都顺利进行着，他们看见垃圾箱旁边的企鹅 玩具了 。不好，有一位清洁阿姨要来清洁垃圾了，他们加快速度，救起了企鹅玩具。哇！好险，大家都捏了一把汗。回来的`路上 ， 一颗石子把小汽车绊倒了，照相机飞了出去，被邻居家的小男孩 看到了，高兴地捡回家去 了。 救回了企鹅玩具，但又有一个伙伴遭殃了，这该怎么办呢？第二天，芭比瞒着大家， 沿着小男孩走过 的路线， 不知不觉就来到了小男孩的家，趁着小男孩的妈妈出门，偷偷地进入小男孩的家，小心翼翼地走上楼梯，到了二楼以后，芭比轻轻地走进小男孩的房间里，把照相机 救了出来。回到家后，芭比高兴地把大家叫醒，玩具们醒后，看到照相机回来了，高兴的不得了。
玩具们把这一次当作是冒险，他们期待下一次冒险。
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