在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的照片的故事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
照片的故事的作文 篇1
小时候，我最爱吃的就是果冻。吃的方式也多种多样：冻着吃，含着吃，捣碎吃，混合吃……吃得不亦乐乎。妈妈也常给我买果冻，可我总也吃不够。
照周岁相时，我总是不配合，在那里扭来扭去。妈妈灵机一动，从包里拿出一个“喜之郎”果冻。我高兴地冲过去，一把“夺”了过来。那不，我刚把皮揭掉，正津津有味地吃！于是就有了这张“珍贵”的照片。你看，照片上的`我是不是很得意啊！
我最爱吃的当然不只是果冻。一天，姥姥给了我一把葡萄干，我三下两下就吃完了。没想到，这一吃就上了瘾，我闹着让姥姥还给我拿。姥姥此时正忙着做饭呢！我就在屋里找啊找，找了半天也没找到。后来得知葡萄干在另一间屋子里，可那间屋子锁上了。姥姥顾不上给我开门，我就站在门口，踢呀踢，差点把门给踢破了。估计我的脚也快成红烧猪蹄了吧！姥姥无奈，只好开门又给我抓了一些。
还有一次，表哥给了我几颗糖豆。我飞快地吃完了，坐在凳子上回味着。突然，我看见桌上有几颗黄色的糖豆一样的东西。我欣喜若狂，“哈！糖豆！”我抓了一把就塞进了嘴里。“呸！呸！”我一脸苦瓜相，赶紧狂吐。正在这时，妈妈回来了。看着满地狼藉，再看看一脸难受的我，妈妈正准备开口“审讯”，我说：“妈，这糖豆咋是苦的啊？”妈妈哭笑不得。
因为嘴馋，我还留下了“佳话”呢！有一天，爷爷买回了一大瓶蜂蜜。我就总在瓶子旁转悠，用筷子蘸一点再蘸一点。不一会，爸爸回来了，开始吃午饭了。爸爸、叔叔，还有爷爷他们一起喝啤酒。我一看，以为杯子里黄黄的是蜂蜜，就一股脑喝了下去。只觉得怪怪的，不一会就趴在床上迷迷糊糊睡着了。半夜，又发了一次“洪水”呢！
这些童年的糗事，说也说不完，道也道不尽。都是嘴馋惹的祸啊！
那个照片上吃果冻的小不点，如今已长成了一个初中生。不过，童年往事还常常让我怀念，让我忍俊不禁呢！
照片的故事的作文 篇2
我有的时候一个人在家，特别没意思，就经常翻相册，在相册里我喜欢一张照片，那张照片特别可爱，如果你们想看到照片里的情境，那就听我给你讲讲吧!
照片上，蓝蓝的天空一望无边，几朵白云在自由自在地飘，下面有一片绿色的草地，草地上有一个漂亮的椅子，椅子旁边有一个可爱的小孩牙子，那就是俺了!我照相的时候，只顾瞅前面了，连小熊都抱反了!
直到现在还有人问我呢，那个是你吗?那不是一个男孩吗?如果那是你，那怎么没有头发呢?我回答说，那个时候我不是小么，没有头发，那个时候我刚会走路呢!你看，那个时候我才出三颗牙呀!
照片的.故事的作文 篇3
这是一本台历，上面挂了一张照片。由于年代久远，已积了一层灰。轻轻擦去灰尘，一个站牌显现了出来。站牌上四个黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牵出了一段尘封已久的往事。
许多年前的“五一”节，南京人头攒动，各大景点人满为患。不得已，我们只好放弃游玩计划。猛然想起在某本书上看到南京有个已经不办理客运业务的古老火车站——建于光绪三十一年的南京西站，于是动身前往。
下了16路公交车就看到铁道口，不过横杆已被拆除，只剩指示灯还在。从侧门进了站，照片上的“南京西6”站牌就出现了。此时这个站台还有一辆绿色列车停靠。再往前看，几个残破的、饱经风霜的站台，一段段锈迹斑斑的铁轨。不远处的1号站台，还停靠着三节更老的硬座车厢。我看到水牌上写着“南京东—南京西”，下面还有三个小字“通勤车”。这是一辆普客列车，蓝色的硬座已变成了灰色，车身绿漆早已剥落，露出大小不一的黄铜色铁皮，看上去已不再运营。铁轨之间稀稀落落长着些绿草，站台上也没人打扫。远一些的地方有一个机车库，里面存放着很老的机车。我看见有东风机车停在那里，有一辆还在运行的蓝色车头，居然还能听见汽笛声。过一会儿一辆红色的东风机车拉着绿色火车进了站，调头后又拉走了绿色火车。因为这实在难得一见，我便不失时机地拍了几张照片。
站在6号站台，望着这个小火车站，恍如隔世。我仿佛看到了当年这个车站的繁荣，犹如今天的.各大景区人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁华，都有结束的一天，不可能万古不朽。
此时，照片依然无声地挂在台历上。它默默地诉说着去往南京西站的往事。它无声的语言，一直镌刻在我心里。
照片的故事的作文 篇4
我在课本上看见了一张真实的照片，这是1937年8月28日被记者拍摄的真实的一幕，正是日本轰炸上海火车站暴行的记录。
我的思绪也穿越到了那一天，过往的行人急着要离开，火车站里非常拥挤，寸步难行，充满了喧哗声，人们都想乘火车逃走。突然，一架轰炸机盘旋在了天空中，到处都是“嗡嗡”的敌机声。不知谁慌乱地大叫：“日本轰炸机来啦!”，人群顿时乱作一团，你挤我拥不少人被踩踏在了地上。“轰”的一声，导弹落在了地上，很多人被炸上了天空，血肉横，倒在了血泊，一座笔直的天桥裂为两片，把逃窜的人压在了下面，四周都是钢筋水泥，木片和倒塌的房屋，日本侵略者们继续狂轰滥炸，天空中不时传来他们的.几声奸笑。呻吟声，求助声和哭喊声不绝于耳。周围浓烟滚滚，让人分不清东南西北，使人充满了无穷的绝望。大道两旁全是黑色的碎片，断壁残恒横七竖八地倒在了地上......
有个小男孩，他叫王海。他的父母为了保护他而倒在了废墟之间，王海望着天空，叫喊着：“爸爸妈妈，你们在哪里呀？到处死气沉沉的，我好害怕呀!你们不要离开我!”王海的眼里滚动着泪珠子，坐在一块木板，倒下了，用手支撑着木，迷惘极了，爸爸妈妈在哪儿呀？他发出了一声叹息，脸上展露出了撕心裂肺的呼喊，他看着，一列火车裂为两半，铁轨一片狼藉。“咚”的一声，王海被炸死天空飞来的导弹炸死了，他临死前喃喃的自语道：和平！和平！和平！
我回到了20xx年，把王海这个心愿传递给世界各地造枪、持枪的人，让他们明白：为了孩子不再无家可归，为了孩子不再失去亲人，为了不再弥漫着战争的硝烟。我们要行动起来，停止战争，让和平之神永驻人间！
照片的故事的作文 篇5
窗外的雨淅淅沥沥的下着，望着乌云密布的天空，我拿起手中的照片，不禁思绪万千，这张照片承载了我太多的回忆。
那是一张至今都很清晰的照片。照片上，四个女孩紧紧拥抱在一起，开朗的笑着，虽然脸上还挂着未干的泪珠。往日的情景又浮现在我眼前。
一个温暖晴朗的早晨，我与三个好友相约，到我家一起去完成老师布置的作业——编写一本诗集。到达目的地，拿出已精心准备好的材料，每个人都兴致勃勃准备要好好的“各显神通”。大家激烈的讨论着该如何排版，如何确定主题……直至最后，只剩下了我和小邓的意见不统一。
“为什么不能这样排版？把每个人想说的话留到最后，这样可以显现出我们的独出心裁！”我问道。“可我更希望把这个放在最前面，突出主题，这不比你所说的’独出心裁’更好么？”小邓反问道，我们俩你一言，我一语，谁也说服不了谁。到最后，我实在不耐烦了，语气不好的说：“行，你说的都对，你想怎样就怎样。”可小邓却对我这句敷衍的话感到很生气，朝我喊道：“不要以为你在外面学过这类知识就了不起！”
但我对这句话不以为然，真正引燃战争的导火索是——小邓朝我轻蔑的.瞟了一眼，并不屑的“切”了一声。一股无名火在我心中被点燃。这下，我们由讨论上升到了对彼此的热嘲冷讽。旁边的小何与小胡见状赶忙来劝架，把我俩一人拉到一个角落里去。
小何劝我说：“大家都相处了六年了，不要因为这件小事让你们之间的关系有了裂痕。再说，你想想，先是你语气不好，小邓才生气的。”听完，我虽然心里觉得小何的话有道理，但我强烈的自尊心却并不允许我低下头去道歉。我回头看了看小邓，发现她的肩膀一耸一耸的，拳头由紧握到松开，良久，她走了过来，脸上满是晶莹的泪痕，低声用哭腔说了声：“对不起。”我突然觉得自己的做法是多么幼稚，坚强的内心被一句最真诚的道歉而击垮，从而泪流满面……
最后，小胡提议，我们四个来拍张照吧！于是，一张照片，四个女孩，被永久的定格在这一刻。
有时，友谊会出现细微的裂痕，这时，我们需要找到解决危机的突破口，并用心去修补，这样，友谊才会愈合如初，甚至胜过从前。
一束金光洒在照片上，打断了我的思绪，抬头望去，雨停了，乌云散尽，已然是湛蓝的天空，暖阳已被春雨洗淋过，露出了比之前还要美丽耀眼的光……
照片的故事的作文 篇6
照片能留住许多美好的或有纪念意义的瞬间。每当我翻开相册，看到那张我和白鸽的合影，就会想起那段快乐的时光。
冬天的'一个假日，爸爸带我去南阳公园玩。南阳公园里有热闹的游乐场、有我喜欢逛的画画摊儿，但最吸引我的就是喂鸽子的场面了。
公园的一角围着许多人，我远远的就看见有鸽子在人群上空盘旋飞翔。我连忙跑过去，呀！有几十只鸽子在觅食，它们一点儿也不怕人，有的在吃人们手里的食儿，有的还敢立在人的肩头。爸爸给我买了一包鸽子食，我走进鸽子群，先撒了一些在地上，马上有鸽子飞来抢着吃。我又倒了一些食儿在手上捧着蹲下来，有四只鸽子围过来慌张着吃起来，中间那两只似乎来不及收起翅膀，互相交叠着一侧翅膀，就像两个好朋友手搭肩头。还有一只鸽子见挤不进来了，有些懊恼地望着它们。在一旁的爸爸及时地拍下了这个镜头。
鸽子啄着我手中的食儿，弄得我手心儿有些痒，我怕惊动了它们，只好不动；看着粉雕玉琢的鸽子，我想伸手去摸摸它们，又怕惊动了它们，只好不动。
看这张照片，那个被白鸽簇拥的小女孩微笑着，那就是我！要是人与动物、人与自然都这么和谐，那该多好啊！作文
照片的故事的作文 篇7
在照片的最深处，藏着一张老照片——
照片上的孩子睁着一双无神的大眼睛，她和别的孩子唯一的不同，她好瘦。抱着她坐在竹椅上的女人就是我妈，她笑的.是那样的灿烂。当然，那个孩子就是我。
那是我六个月大时拍的一张照片，藏在那儿十几年了，它就那样静静地呆在那儿，好像它自己已经沉睡了亿万年了，一直被人遗忘……
直到今天，它才被我想起。
看见那张照片，我仿佛回到了那段往事……
妈妈对我说，我很小的时候，家里环境不好，又是夏天，晚上睡不好，又刚断奶，一直不太吃饭，胖胖的小脸便一下子凹了下去，显得两只眼睛很大。妈妈为了这事操碎了心，慢慢得，愈来愈憔悴，但，依然笑得很灿烂。也许，是因为，她有了我而感到欣慰吧。
时光飞逝，转眼间，我长大了，不再是小时候那个嗷嗷待哺的孩子了，但，妈妈年轻的面容上却添了几道生命的足迹。
现在，那张老照片早已发黄了，却饱含着心中的那份永远讲不完，道不明的的爱——亲情。
“妈妈，你为什么笑的那么灿烂呢？”
“就是因为你啊，你个小傻瓜。”
照片的故事的作文 篇8
翻开相册，一张张照片展现在眼前，一幕幕往事也浮现在眼前，有喜、有忧、有笑、有泪—— 照片勾起了我的悠悠思绪。
这张照片是我和爸爸妈妈去四川峨眉山金顶的留影。回想起当时的情景还历历在目。
灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸，我们就出发了。一路迎着河水随着山势，愉快的开始了金顶的游览。河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急，一路陪伴我们的奔波，经过了四个多小时我们终于来到了金顶。
峨眉金顶海拔3077。96米，这里山高云低，景色壮丽，这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。
金顶上人头攒动，我紧紧的拉住妈妈的手不敢松开。
突然我的手被一个强大的力量冲断了。顿时脑子一片空白，大声的呼喊"妈妈"。
正在这时，我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高，穿着件红色的外套，可爱的小脸已经沾满了泪痕，活像一只小花猫。
我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说：“你别哭，哥哥陪你。”
妈妈听到了哭声也急忙赶了过来，看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容。
我给妈妈说了刚才发生的事情，妈妈说：“我们坐下等一会孩子的家长，孩子不见了家人会很着急。”
我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友，给他讲笑话，陪他玩游戏，不一会他好像忘记了被挤丢的.事情。
我们正玩的高兴的时候，突然一个中年妇女火箭似冲了过来，抱着小孩激动的热泪盈眶。
这时妈妈起身和她交谈了一会，确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。
她的手摸着我的头不停的说："谢谢、谢谢"。
和他们道别后我和妈妈又开始了游览。
当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶，留下的只有这张珍贵的照片。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”因此，我们要珍惜和爱护身边的每一个人。
【照片的故事的作文】相关文章：
照片的故事作文03-17
（精选）照片的故事作文08-25
照片的故事作文04-18
照片的故事的作文(精选)07-10
【精选】照片的故事的作文12-08
照片的故事的作文03-17
照片的故事的作文03-03
优秀照片的故事作文08-17
照片的故事作文（实用）09-10
照片的故事的作文(推荐)10-12