在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的相片的故事作文5篇，欢迎大家分享。
相片的故事作文 篇1
那张相片在我脑海里是不会消失的。那是我参加一次书法比赛时，妈妈给我拍的，说起当时的情形，真是又好笑又生气。
那年暑假我在书法班学书法，那真是一段快乐的时光：因为我写得好，老师几乎每天表扬我。快结束的时候，老师说：“明天就是咱们这个班学习的最后一天了，我们要进行一场书法比赛，看看谁在这个学期进步最大，写得最好。同学们有没有信心写出最好的作品呀？”“有！”我们齐声回答。但听到已经最后一天了，也有几分伤心。老师又吩咐我们：“明天也可以带家长，来看看你们写字，也可以给你们加油。”我早就想这样了，因为我和妈妈说好了，让她来书法班，看看我写的那些漂亮的毛笔字。
到了比赛时间，我对妈妈说：“我写到中间的'时候，你给我拍个写字的照片，我写完上交的时候，你给我拍个我和作品的合影。”我刚写了不到一半，就有同学们开始陆陆续续上交作品了，我抬头看了看妈妈，她正给我拍照的了，就赶紧又坐好，认真写了起来。
好不容易写完了，我立马拿起我的作品，快步向老师走去，这时候老师的身边还有好几个交作品的同学，我刚到了老师附近，一个同学一转身，他手里的毛笔正好划在我的脸上，一下给我弄了个大黑脸，我一惊，手里的作品掉到了地上，被后面的同学踩了好几个脚印，同时“咔嚓”一声响，妈妈把这一幕拍下来了。
从那天开始，这张相片就在我脑海刻下了深深的烙印，我一直想找到那位给我画了个大黑脸的同学，想问问他为啥在关键时刻和我过不去，害的我失去了得奖的机会。
相片的故事作文 篇2
在我家一本旧相册里，我找到了一张照片，这是一个女孩和一只小猫的合影，关于这张照片，还有一个伤心的故事呢。
那是一个周末的早晨，我陪妈妈去超市买菜，我们回到家时，我就发现情况不对：小猫呢？我每次回到家，它不总是会跑出来迎接我吗？今天怎么……
我忽然想到了爷爷，就跑进房间，冲爷爷大吼：“您把小猫弄哪了？是不是又把它给扔了？”爷爷愣了一下，结结巴巴地说：“没……没有……我没有……”爸爸悄悄告诉我：爷爷将小猫送给别人了，还让我不要闹了。
我特别伤心，自从这窝小猫出身以来，爷爷就没有好好对过它们，不是将小猫送给别人，就是将它们赶出家门，而这最后一只小猫，也是我央求了爷爷很久才留下的，我特别珍惜这只小猫，还特意让妈妈给我和它牌了一张合影，没想到这居然成了我和它唯一的合影，而我再也见不到它了……
那天晚上，我坐在床上，看着那张照片，哭了很久……
这就是我和小猫的`故事，每当我看到这张照片，就会想起那只小猫。
相片的故事作文 篇3
翻开我的相册，它记录着我成长的点点滴滴。空闲之余，我总爱去欣赏这些照片。每张照片的背后，都有一个鲜为人知的故事。特别是那张照片……
这是一张今年寒假我参加完钢琴八级考试的.照片。那是我的一个非常重要的考试，因为我已经学习钢琴五年了，并且已经付出了很大的努力。五年来，姥姥天天陪伴我学琴、练琴，风雨无阻。为了我能很好地学习新谱子，姥姥总是先把每个音符在书上标出来，还从网上搜索下载相关的演奏视频，给我反复听和学习。备考阶段，姥姥帮助我纠正每一处错误，反复练习每一句曲子，直到我弹得非常熟练，我打从心底里感谢我的姥姥。
考场在郑州市外国语小学，考试前，我正在考场外面紧张地等待着。没过一会儿，从考场里面走出来一个老师，她叫了我的名字。该我了，姥姥在旁边给我打气说：“加油！别紧张，你一定行的！”听了姥姥的加油，我鼓起勇气，从容地走进了考场。我走到钢琴边坐下来，弹起了美妙的乐曲。我深深地陶醉在乐曲当中，很快，我弹完了五首考试曲目，评委老师对我说：“你弹得很棒！再接再厉！”。接着，老师发给我一张证书，上面写着：优秀考生。
我拿着证书出了考场，姥姥焦急地上来询问考试情况，我高兴地说：“我得了优秀！”。我把证书拿给姥姥看，姥姥高兴得合不拢嘴，向我竖起了大拇指，接着就给我拍了这张照片。
成长的路上，一直都有姥姥的陪伴。因为爸爸妈妈工作很忙，姥姥成为我最好的朋友和伙伴儿，我爱我的姥姥！我长大一定要好好孝敬她，让她高兴！
相片的故事作文 篇4
在我的相册里有一张特别显眼的照片，相片上的我满身泥巴，弯着腰，弓着步，手里拿着未插的秧苗，一脸自豪的表情，我进入了回忆……
清明节那天，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴相邀去双合镇体验插秧生活。一路上，我哼着小曲，快快乐乐地出发了。
过了一会，我们来到了目的地。没等车停稳，我们便迫不及待地下车。这时，熟悉的景色又展现在我眼前——这不正是我们曽经来收割稻谷的'地方吗？不过，以前金黄色的海洋变成了白茫茫的一片，在太阳的照耀下格外耀眼。只看到一头小水牛在田基静静地吃草。
再走近些，就听到小朋友的欢呼声，我急忙冲过去，脱下鞋，拿起秧苗……，这时我脑袋一片空白——不知怎么插。农民伯伯走过来了，摇了摇头，笑呵呵地说：“小朋友我来教你们吧。首先要弯着腰，弓着步，然后左手抓好秧苗，右手拿起两三根，用食指伸直插进泥土里。”我急忙试了一下，它们好像和我作对似的，歪歪斜斜的，有的还倒了呢！我问农民伯伯，为什么插不好？原来，秧苗还要插深一点。我又试了几下，慢慢地顺手了……
不知不觉，我觉得腰酸了，站直腰，抬头一看，“咦”！前面是一块翠绿的长方形。这时，妈妈看见了，拿起手中的相机拍下了这张照片。这一幕，就这样永远地定格了。
通过这一次插秧体验活动，让我再次感受到：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。让我们一起来杜绝浪费，提倡节约吧。
相片的故事作文 篇5
童年是一只小船，它装满了所有的故事，在汪洋大海中自由地远航；童年是一片美丽的花园，我们所经历的每件事就像花园里绽放的花朵，五彩缤纷；童年是一本相册，它记录了每个精彩的瞬间。
在我的相册里，就记录了很多精彩的.瞬间，留下了美好的回忆，而其中的一张是我最喜欢的，每当想起那张照片，我都会忍俊不禁。
上幼儿园时，我记得有一节课老师讲过“种瓜得瓜，种豆得豆”的谚语，然后我就突发奇想，种钱是不是也可以得钱呢？说干就干，我在家里找了好久，找到了一张五元的人民币，然后我按照种瓜的方式，先把这张钱放在花盆里，接着埋土、浇水，然后我就耐心地等待，期待它长大、结果，能结出好多好多的钱，想到这儿，别提我心里多高兴了。
大概等了20天左右，我想起了之前在楼上种的五元钱，便飞快地跑上楼，可我看见花盆里除了土，什么都没有，我有点失望了。又等了几天，我再次去楼上看了看，它还是没有发芽，更别提结果了，我冥思苦想：到底怎么回事？是不是我忘了点什么？于是，我就在花盆里给钱施肥，又给它倒了半瓶牛奶，期待它能发芽，最后我还是失望了。
后来我把事情的来龙去脉说给了妈妈，并疑惑地问妈妈这到底是怎么回事？妈妈听了笑弯了腰，说：“钱不是植物，是不能播种的！”听完之后，我蒙了……妈妈用手机拍下了我当时的样子，留下了可笑而珍贵的瞬间。
怎么样？我的故事有声有色吧？长大后的我，每当看到这张照片，就会想起这些往事，只有用微笑来面对了。我想说，童年真是一壶酒，越藏越醇味越浓。
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