在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的相片的故事作文3篇，欢迎大家分享。
相片的故事作文 篇1
我有许多相册，其中有一本相册，每张都在叙述着一个动人的故事。
第一张照片上有一个小宝宝想跑去捉蝴蝶。可是，爸爸用他的大手把小宝宝抱起来了，小宝宝只好看着蝴蝶飞走，这时可能是妈妈按下快门，把这个情节给照了下来。这个小宝宝是我，那是我11个月大的时候。第二张是我6岁时的照片，因为爸爸答应带我到儿童公园玩。到了儿童公园门口，爸爸又说有事情，下次再带我来。我生气了，蹲在地上不肯走，爸爸说：“生了？”说完，就把我照了下来。第三张是我7岁的时候，到杭州野生动物园看动物表演的场景。
我很喜欢翻看照片，因为每一张照片都有一个美好的`回忆。
相片的故事作文 篇2
那天，那月，那年，历历在目，记忆犹新，仿佛一切都停留在昨天。只是弹指一挥间，悄然走过十年……
相片里没有你，只有我。还不满三岁的我穿着宽大的袍子，哭丧着脸独自坐在床沿，手上箍着一个闪闪发亮的戒指，怎么摘也摘不下来，脸涨得像你家门前永远高挂的红灯笼。
你住在我家隔壁，不是亲人，胜似亲人。印象中的你满头白发，满脸皱纹，一笑就露出一排扣子般白的假牙。你总是热情地邀请我们去吃萝卜饭，在每天清晨帮我们看着一壶快烧开的水，在我挨骂时给我一个“安全”的避风港……
记得那天我兴高采烈地来到你家，你坐在摇椅上满是欣喜，陪我玩，逗我乐。一瓶牛奶，几个水果，你看着我脸上沾满汁液的样子格外好笑，一老一小不亦乐乎，俨然一对忘年交。可不是——相差近九十岁呢！你的笑容慈祥亲切，毫不在意沙发在我“残暴”“欺压”下变得脏兮兮。临走时你急忙从屋后取出一枚金闪闪的戒指，套进我纤细的手指骨，陪我一起回家。
“摘下来给我看看！”我一拍脑门，使劲全身解数，却无能为力，戒指纹丝不动。我生气极了，一连试了好几次，手都勒疼了，可戒指仍然牢牢卡在我的手指上，丝毫没有要下来的意思。我气恼得哭了，你见状，连忙哄我开心，把戒指取了下来。我抬头一看，原来爸爸举着相机偷笑呢……
“快，把这个菜给啊太送去，她最爱吃了。”“把这个带给你妈妈，多好看啊！”两家人和和睦睦，互相关心，给我的童年留下了无法抹去的回忆。()可你的.笑，你的好，却已经离开我十年了。你走了，年幼的我并不明白“死”的含义，以为过一个冬天，我乖乖把屋子收拾好，你就能重新回到我身边，给我小小的物。当我知道你再也不可能陪我玩的时候，我的心里五味杂陈，好像心里被永远挖去了一角，空落落的。你的音容笑貌，我至今还记得，那是一段最美最美的时光啊！
不知什么时候，我才能再次叩开那扇门，看到那迎接我的盈盈笑意？如今我捧着照片，想起曾经的你，你好像就在眼前。啊太，你在天堂还好吗？
相片的故事作文 篇3
那张相片在我脑海里是不会消失的。那是我参加一次书法比赛时，妈妈给我拍的，说起当时的情形，真是又好笑又生气。
那年暑假我在书法班学书法，那真是一段快乐的时光：因为我写得好，老师几乎每天表扬我。快结束的时候，老师说：“明天就是咱们这个班学习的最后一天了，我们要进行一场书法比赛，看看谁在这个学期进步最大，写得最好。同学们有没有信心写出最好的作品呀？”“有！”我们齐声回答。但听到已经最后一天了，也有几分伤心。老师又吩咐我们：“明天也可以带家长，来看看你们写字，也可以给你们加油。”我早就想这样了，因为我和妈妈说好了，让她来书法班，看看我写的那些漂亮的毛笔字。
到了比赛时间，我对妈妈说：“我写到中间的时候，你给我拍个写字的照片，我写完上交的`时候，你给我拍个我和作品的合影。”我刚写了不到一半，就有同学们开始陆陆续续上交作品了，我抬头看了看妈妈，她正给我拍照的了，就赶紧又坐好，认真写了起来。
好不容易写完了，我立马拿起我的作品，快步向老师走去，这时候老师的身边还有好几个交作品的同学，我刚到了老师附近，一个同学一转身，他手里的毛笔正好划在我的脸上，一下给我弄了个大黑脸，我一惊，手里的作品掉到了地上，被后面的同学踩了好几个脚印，同时“咔嚓”一声响，妈妈把这一幕拍下来了。
从那天开始，这张相片就在我脑海刻下了深深的烙印，我一直想找到那位给我画了个大黑脸的同学，想问问他为啥在关键时刻和我过不去，害的我失去了得奖的机会。
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