眼睛的故事作文

时间:2026-10-06 02:02:33 美文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的眼睛的故事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)眼睛的故事作文

眼睛的故事作文 篇1

  我的数学老师,她有一对又大又明亮的眼睛,她的眼睛是那么的明亮,有时候,明亮的让人发冷。

  数学老师的目光是启发的目光。上课时,老师会提一些有价值的题目。但是那些有价值的题目老师往往会让不举手的人来回答。可是,我并没有想到老师会叫我来回答这个问题。老师叫到我的时候,我就像被触了电一样,一下子就站起来了。这个问题是老师讲过的,可是我就是想不起来,老师向我投来了启发的目光。我的头脑深处就像被什么敲了一下,回答的十分好。

  数学老师的目光是严厉的目光。有一次,在上课中,老师在讲一个重要的知识点,我在开小差,手里拿着一支笔在转,我的心思都飞到了窗外去。就在这时,我发现老师已经站在我的面前,向我投来了严厉的目光,我十分害怕。老师并没有对我说什么,但我感受到了老师的不高兴。

  数学老师的'目光还是鼓励的目光。在一次课堂中,老师出了一道十分难的题目,没有几个人会做,可是我偏偏就会做这个类型的题目。我想举手又不敢,因为我把说错了。这时老师向我投来了鼓励的目光。我回答完后,同学们都为我鼓掌,老师向我微笑。

  这就是我那可爱的数学老师!

眼睛的故事作文 篇2

  橱窗里有一副孤单的眼镜。一天,它突发奇想,想去找一个需要它的好朋友。因为这样它就再也不孤单了。于是有一天,它便悄悄地逃出了这个跟监狱似的橱窗。

  眼镜满怀信心地走着,不知不觉地来到了长颈鹿的家。只见长颈鹿正在端端正正地写作业。眼镜高兴地问长颈鹿:“长颈鹿,你一个人写作业多没意思呀,不如咱俩交个朋友吧,我来帮你写作业,好吗?”长颈鹿很不客气地断然拒绝了:“不!我的视力很好,不相交你这样的朋友,你赶快走吧!”眼镜讨了个没趣,悻悻地走了。

  眼镜又来到了小白兔家,看见小白兔正在认真地做眼保健操,就用力握住她的手,讨好地说:“跟我交个朋友吧,我会和你形影不离的,好不好呀?”小白兔毫不客气地使劲甩掉了眼镜的手,狠狠地说:“我才不想和你交朋友呢,你赶快滚开吧!”眼镜只好气呼呼地走了。

  眼镜又继续找着朋友,有一天,它来到了一只名字叫“小胖”的熊猫家里。只见,小胖正趴在床上看书呢!而且灯光还非常的暗。眼镜看到后,心中暗喜:这回我肯定找到朋友了。于是,眼镜信心十足地拍拍小胖的'肩膀说:“小胖,我可喜欢你了,我们一定可以做成朋友的,对吧?”小胖乐意地点点头。眼镜二话没说,一下子就跳到了小胖的鼻梁上。小胖戴上了眼镜。没过多久就觉得它既不舒服也不方便,很难过。 小白兔和长颈鹿知道了小胖的烦恼,赶忙来到了小胖家。

  长颈鹿和小白兔关切地告诉小胖:“要想保护好眼睛,不带眼镜,要在读书、写字和看书的时候,做到‘三个一’:

  眼离书本一尺,胸离桌子一拳,握笔时手指离笔尖一寸。还有每天要坚持做眼保健操。和眼镜作朋友多难受呀! ”小胖红着脸,点了点头。从那以后,小胖每天都按照小白兔和长颈鹿的话去做。不久,小胖的眼睛恢复了视力。这时,小胖如释重负地对眼镜说:“你快走吧,我可不想和你交朋友了!”眼镜只好沮丧地走了。

  从此,所以的人都讨厌眼镜了,都不想和它交朋友了。

  同学们,你们可千万要保护好眼睛,远离讨厌的眼镜啊!

眼睛的故事作文 篇3

  有时戴眼镜,有时不戴眼镜,一双大而弯的眉毛把她的眼睛衬托得炯炯有神,也略显严肃,那就是我的班主任王老师。

  记得有一次,王老师提问,同学们都把手举得高高的,我也很不情愿地举起手来。心想:老师,你千万不要叫我呀!老师好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意让我回答,我慢慢地站了起来,由于紧张,那颗心啊,怦怦直跳,回答的`声音很轻。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,放轻松些,回答错了也没关系。”看着老师那双会说话的眼睛,我放大了胆子,声音也响亮了起来。王老师又向我投来赞许的目光,好像在说:“回答得真好!回答得真好!”这时教室里立刻响起了激烈的掌声,我害羞得低下了头,笑了。

  还有一次,我和同桌在下面说话,被老师发现了,我害怕极了,心想老师会不会批评我呢?可老师只是用她那双会说话的眼睛看了看我,有继续讲课了。

  老师的眼睛是令人生畏的,也蕴含着火一般的热情。她那双明亮的大眼睛,像天空中的星星一样明亮。

  我爱老师的眼睛,更爱我的老师。

眼睛的故事作文 篇4

  从幼儿园一直到三年级,有很多个老师教过我。其中有一位老师,她的眼睛让我留下难以磨灭的印象,因为她的眼神与众不同。

  记得有一次上语文课的时候,我们学习了一个生字“攀”。老师说谁能编一句儿歌把这个字记下来?这下,同学们你看我,我看你的',谁都不做声。我想了一会儿,站起来大声说:“一只大手,拿着两根斧头,砍下两根木头。”同学们的掌声响起来了,此时,老师的眼睛一闪,向我投来赞赏的目光,似乎在说:“你真棒!”那一刻的眼神真令人难忘。

  如果谁做了错事或干了坏事,那她的眼神可就不是这样了。前天上午她来检查作业,先是站在讲台边上,用眼睛环扫一下教室,那眼神似乎在说:“谁没做作业的自己站起来。”我想:我才不那么傻自己起来,也许她都不会查到我……不知什么时候老师已经站在我身边了,我拿不出作业正准备撒谎时,我看到了她的眼睛。顿时,我觉得她的眼神像两把利剑一样向我直刺过来,似乎在对我说:“做人要诚实!”这一刻我明白了为什么不能说谎。

  从这位老师的眼睛里,我学到了很多知识,明白了许多道理,汲取了不少勇气。她的眼神像一种无声的语言,鼓励我不断前进。

眼睛的故事作文 篇5

  今天是世界爱眼日,在这里,我希望呼吁大家都能够真正的保护眼睛,重视眼睛,如果的大家觉得不用保护眼睛的话,下面,我就跟大家说一个关于眼睛的`故事。

  小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里,也不管在干什么,手里都放不下书。

  小红去散步的时候,她边走路边看书,吃饭时间到了,她就边吃饭边看书。晚上到了,该睡觉了,她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼,鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的,可是她看书的方法不对,她应该干什么事时就干什么,不能一心两用,要不然什么事情都做不好,还没有爱护好自己的眼睛。

  看完这个关于眼睛的故事,大家有没有觉得爱护眼睛的重要性呢?所以,我们要从平常身边的小事注意爱护眼睛。

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