在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的故事会作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事会作文 篇1
3月24日上午，同学们正在吃早餐，谢老师告诉同学们一个好消息：明天第三节课举行一次《史记》故事会。第二天，同学们高兴的吃不下早餐。
熬到了第二节课下课，同学们早早的把课前准备做好，乖乖的坐在座位上等待老师。
“铃，铃，铃”上课铃响了。老师让我们按着学号分成了8小组，我们先开始初赛。当老师说：“开始。”的时候，同学们七嘴八舌的说起了《史记》里面的故事来。同学们有的讲了《姜太公钓鱼》，有的讲了《卧薪尝胆》，有的讲了《负荆请罪》，还有的讲了《暴虐商纣王》……在我们小组的李宏纬同学，他讲地滔滔不绝，口齿伶俐，妙语连珠，娓娓动听。他生动的讲了《指鹿为马》的故事，真是三寸不烂之舌，胜于百万之师！但陈裕盈同学更是如此，我们都被他迷住了，所以她是我们小组的优胜者。经过了一节课的时间，八个小组都评选出了八个优胜者。他们自动获得优胜奖和继续参加决赛。周璐同学讲的有声有色，她以充分的'准备和故事的有趣情节，勾住了同学们的心，夺得了16票高分，获得第一名。孙晓康同学是男同学的代表，而且故事讲的很流利，得到了男同学的支持，取得了8票，获得第二名。而秦沅同学将长篇大论的故事讲的短小精湛，获得了第三名。其余的优胜者将获得优胜奖。
我每想起这件事情，真想再参加第二次的《史记》故事会啊！因为我要获得第一名。
故事会作文 篇2
“今天，第四节课我们来进行‘童话故事会’活动！”老师的话音刚落，班里顿时人声鼎沸。我们欢呼雀跃，激动得迟迟安静不下来，这可是我们期盼已久的呀！
自从谷老师告诉我们要开展一次童话剧演出后，我们分成几小组来演一个个童话。我们兴奋，紧张地准备着。有的在记台词，有的在准备道具，有的在指导……大家忙得不可开交。不时地彩排，不停地练习，这一天终于来了。
第四节课，所有的桌子都很快地被抬到外面去了，教室里空空的，真像一个的大舞台。大家围成一圈，等待演出开始。
我们童话小组首先登场。苑旖扮演的'“树”出场了。她的十个手指上粘着十片树叶，摇摆着身子，活灵活现，就像大树在风中摇曳。苑旖的许多搞笑神态引起班里哄堂大笑。看，那有一只“小鸟”飞来了。不，是一只大鸟，停下来，就马上叽叽喳喳地歌唱了。哦，原来是棋诺。接下来，“伐木工人”、“树根”、“大门”、小女孩都上场了。教室里洋溢着大家的欢笑。
其他小组的《丑小鸭》、《金头发的狮子》等等都很受大家欢迎。可是活动很快就结束了，大家恋恋不舍地拉上了“幕布”，把桌子搬回教室。我真希望每个星期都能开展一次这样的活动，给同学一个展示自我的舞台。
故事会作文 篇3
今天下午有一节语言课，张老师走进教室，大声地说：“同学们，这节课我们开个故事会，大家同意吗？”“同意！”大伙儿响亮地回答，故事会。
张老师让大家准备了五分钟。故事会开始了，第一个上场的是曾亮，她可能很紧张，涨红着脸，声音很小，似乎不愿意让别人听到，还有点结巴。张老师鼓励她声音再响亮一些，她才顺利地把故事讲完。接着是韦耀上来讲他的故事，他可是咱班的故事大王，同学们都在认真地听着。只见他气定神闲，滔滔不绝，娓娓道来，有时还加上一些滑稽的动作，逗得同学们哈哈大笑。不用说，他这回肯定又是故事大王了。几个同学过去之后，终于轮到我了。我讲故事的本领在班上也是不可小瞧的.哦！可我还是有点紧张，那颗心怦怦地跳着，我担心自己能不能比韦耀强。我在走上讲台的时候，看了一下张老师，张老师的脸上带着鼓励的微笑，好象在对我说：“别紧张，老师相信你一定行！”我浑身顿时充满了迎战的勇气。我站在讲台上，深深地吸了一口气，便大声地开始讲了。由于我平时读书比较注意感情和语气，又经常给大伙讲故事，所以我讲的故事流利动听，又加上动作表情。我的故事刚刚讲完，台下立刻响起了一阵热烈的掌声。
故事会结束了。张老师向大家公布结果：曾亮86分，韦耀100分，梁缘100分．．．．．．听到我得了100分，我感到十分兴奋。
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