故事会的作文

时间:2026-10-20 02:07:33 美文

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的故事会的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)故事会的作文4篇

故事会的作文 篇1

  语文课前五分钟,是我们班的小小故事会。

  一年前我刚接这个班。教学《但愿人长久》一课,对苏轼“情有独钟”的才女小迪,课间讲起苏轼的小故事:“东坡鱼”“吟诗赴宴”“家庭聚会”……绘声绘色的讲述不仅吸引了我,周围玩耍的同学也纷纷聚拢过来,上课铃响还欲罢不能。

  于是大家约定,语文课前五分钟就是小迪“苏轼故事专场”。随着小迪的讲述,同学们了解了苏轼起伏的一生,知晓了他的才华横溢、豁达乐观,教学巾的难点——苏轼思亲之情的感悟、诗词意境的体会也迎刃而解。

  之后,这一惯例延续下来:讲述的内容,从课文主人公的故事,到与课文主题相关的故事,再到生活中的小故事,神话、寓言、历史故事……都登上了我们的故事会。故事讲述者,也从一开始的“推荐制”,改成后来的“轮值制”,再到踊跃参与的“PK制”。故事讲述由一开始必须完成的任务,变成了交流学习、展示风采的舞台!

  胆小文静的小玲,在日记中这样写道:

  轮到我讲故事了,我战战兢兢地走向讲台。昨天在家,我已经作了充分准备,讲给爸爸妈妈听,请他们提建议,但此刻站在讲台前,我还是感觉特别紧张。老师、同学们都向我投来鼓励的目光。我长舒一口气,镇定情绪,开始了我的讲述、我讲的是自己学了《苹里里的五角星》后忽发奇想,由回到家先做作业再看电视,改为先看电视再做作业,受到爸爸批评的事。同学们听了都哈哈大笑。看着他们开心的样子,我知道自己成功了。

  老师、同学、爸爸、妈妈,一直都认为我太文静太内向,今天我证明了自己。今后我还会登上讲台,把更多的好故事带给同学们。我相信我能行! 升入五年级后,故事的内容又发生了变化,“神九”“最美女教师”……都走进了我们的故事会。《獾的礼物》,就是在谣传中“世界末日”来临前,欣宇和大家分享的一个关于“死亡”的绘本故事:年老的獾去世了,留给他的朋友土拨鼠、青蛙、狐狸一些美好的回忆:欣宇的'话深深触动了大家:

  同学们,20xx年12月21日,玛雅人预言是世界末日,我们都知道这是一个谣言,但死亡却是我们每个人都无法绕开的。如果有一天,我们也将离开这个世界,我们又会为别人留下怎样的礼物呢?希望我的小故事能带给大家一些思考。 教室里一片寂静…… 第二天的日记,同学们都不约而同地谈到了《獾的礼物》。有孩子写道:

  獾留下的爱,就是一份珍贵的遗产,永远收藏在每一个动物的心中。

  人生就像故事中那条长长的隧道,走到终点,生命也就到了尽头,我们将离开这个世界。死亡是不可避免的,或重于泰山,或轻于鸿毛。我也要给他人留下一些美好的回忆,让他们记起我时感到快乐。

  我被震撼了。我们班的课前故事会,收获的不仅仅是学习兴趣、阅读能力、表达能力的提高,还有智慧的启迪、生命的成长。

故事会的作文 篇2

  今天,我们听斯老师说:“下午我们举行故事会!”听了这震愤人心的消息,我们高兴得一蹦三尺高。

  激动人心的下午到了,斯老师选了九位同学到台上来讲故事。谁讲得棒,就评他为“班级故事大王”。

  故事会竞争得非常激烈!同学们断断续续的上来,个个讲得妙笔生花,让我们情不自禁的鼓起掌来。

  我最喜欢的故事要数王芷钰讲的故事:《方脸和圆脸》,她那美妙的声音,生动有趣的故事,仿佛把我们都带进了童话中!当她把故事讲完时,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。

  第二位选手上场,她彬彬有礼的向我们鞠了一躬。然后就面带微笑的'给我们讲起她的故事……当她说完故事后,下面鸦雀无声,大概都陶醉在她的故事中吧!

  在这回扣人心弦的故事会中,我满载而归,学到了许多形容词和好词好句。我真想这样的故事会多多开展。

故事会的作文 篇3

  咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。

  故事会开始了。第一个上台的`是杨佳雯,她讲的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了,只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了!程老师鼓励她说:“杨佳雯,下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台,声音比她大了许多。我抽的是9号,终于盼到我上场了,我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了,我仍意犹未尽,就又给大家讲了一个英文的成语故事“theclevercrow”。这回,在我讲演时,只听台下一片唉声叹气,他们都说没听懂,我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来,我们全班共讲了20多个成语故事,真是既听了故事又长了知识。

  这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂作文课的到来。

故事会的作文 篇4

  今天下午,我一进教室,就发现教室里张灯结彩。黑板上还写了三个醒目的大字“故事会”,旁边蜜蜂、蝴蝶、蜗牛正在花丛中玩捉迷藏呢!

  不一会儿,袁老师微笑着走进了教室,神秘地对我们说:“本周读书节,学校里开展了丰富的读书活动。下午第二节课班级里有故事会哦!这可是高年级的哥哥姐姐精心为我们准备的呢!”听了老师的话,全班欢呼起来,有的小朋友开心地跳了起来,有的拍手直说“好期待,好期待……”,还有的安静地等待着哥哥姐姐的到来。第二节课的音乐终于响起来了,哥哥姐姐迈着轻快的步子走进了我们的教室。他们讲了五个故事,我最喜欢《骄傲的天鹅》了。讲这个故事的是一位大姐姐。她一边讲,一边摆动着双手像天鹅一样飞来飞去,真是太迷人了。不过,千万不能向故事中自高自大的天鹅学习。小朋友听着一个个故事,有的.哈哈大笑,有的啧啧称赞的,还有的不知不觉地也演了起来。

  哥哥姐姐们讲得绘声绘色,小朋友们听得津津有味。听到高兴处大家一起拍手叫好;听到伤心处一同皱起了眉头。不过,快乐的时光总是短暂的,有趣的故事会在小朋友们热烈的掌声中结束了!

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