在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的校园的故事作文6篇，希望能够帮助到大家。
校园的故事作文 篇1
学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……这是我最爱的石笋街小学，一辈子难忘的小学！
清晨，当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候，我背着书包开始了一天美好的校园生活。
走进美丽地校园，我高高兴兴地快步走进教室，同学们都陆陆续续地到来，放好书包，拿出作业，准备开始一天的学习。耳边响起了动听的'旋律，开始上课了，美丽的刘老师微笑的走进来，课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点，我和同学们积极发言。窗外，微风吹过，大树轻轻摆动着枝叶，鸟儿在枝头唧唧喳喳，它们好像在为我们唱着动听的歌曲！
耳边再次听到了动听的旋律，下课了。我和同学们尽情地享受着课间十分钟，我们或聚集在教室里看书；或在操场上快乐的做游戏，享受属于我们的金色童年。
啊！美丽的校园，我们在这里学习，也在这里成长。
校园的故事作文 篇2
校园里的故事像一串串金色的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。
还记得那是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里，体育课自由活动本是很快乐、有趣的，可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。
怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，专门抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。
于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标;大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的'找，都没找到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。
事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课非常有趣，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。
有些校园的故事听起来没那么好像，但是我却乐在其中，因为这是我的故事。
校园的故事作文 篇3
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨朗读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着充满活力的岁月。它，便是校园故事。
六年级的生活是紧张而充实的，所以沉浸浓郁。同学们常常围在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有位同学填的写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志使我心心彭拜信心加增，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一遍生机。可那一天我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲倦又舍不得的眼睛，我们流泪了不愿老师再为我们担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师，会的，一定会。因为我们的活力和爱会创造奇迹。
我们学校为了培养我们动手能力，专门为我们建了一个快乐农场，这真是一个快乐农场，里面装满了我们的`快乐，到处撒满了我们的汗水。在里面我们一块种植了水果和蔬菜。虽然刚上来有点苦，但是后来就甜了，看着我们用还汗水和劳动换来的成果，我们笑了。先苦后甜嘛。
青青校园，留下了我们的故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊，更有果日红叶雨打芭蕉的完美意境。这里有默默伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下充满活力的岁月，写下令人难忘的校园故事。
校园的故事作文 篇4
校园的故事香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。
三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。步入校园，清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春和充满活力的心脏。座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。
那是初一时一节体育课，800米，塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我，不无担心的.望了望整个操场，暗暗咬牙，“预备——”我深吸了一口气，“跑！”，我当即冲了出去，长跑比较耗费体力，所以我一直保持匀速。大半圈后，汗水浸湿了头发，呼吸愈发急促，看着身后的人开始加速超过自己，双腿却如灌铅般沉重，心中不时徘徊着放弃的念头，担心着失败的恐惧。肩头被拍了一下，回头是她永远轻松的，笑咪咪的脸。她见我疲倦的样子，笑着说道：“跑的时候实在不行就看天，不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手，向前跑去，那一瞬，满是感动，盈满了整个胸腔。
每每在我困难时，她总是施以援手，却依然只是潇洒的挥挥手，留下一个矫健的，活泼的身影。眼中只剩下蓝天和白云的欢唱，不再计较得失，终点线很快出现在眼前。经纶，离优秀还有20多秒，但是如果不坚持下去，又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢？
这，就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料，伴着麦香味的成长，书写校园的故事。
校园的故事作文 篇5
在校园的每一个角落里，我们都会遇到安全问题，安全就在我们身边。
在教室里，我们要注意安全。有一次下课了，有几个男生在教室里奔跑打闹，这时，撞倒了一位很文静的女生，那个女生坐在地上，用手捂着膝盖，一脸很难受的表情。然后，来了一个女生，扶起受伤的女生，对那几个大闹的男生说：“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头，对那个摔倒的女生说：“对不起。”
在操场上，我们也要注意安全。有一次，上体育课，五六个男生在争着打篮球。突然，不幸的`事发生了，一个男生把球打偏了，球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头，伤心地哭了。那个男生看见后，赶紧跑过来说：“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪，只好说：“没关系”。
我们每个人都要注意安全，让校园少一点危险，也让自己少受一点儿伤害；让校园里少一句“对不起”，多一声欢歌笑语。
校园的故事作文 篇6
今天，我们拍摄了校园的故事，在拍摄前，我感到无比激动。
开始了，我怀着高兴的心情，带着灿烂的微笑，唱起了修改完的《甜甜的秘密》。唱完后，我们打开了爸爸妈妈写给我们一封封深情款款的信。看着父母亲手写给我们的信，有的同学留下了幸福的眼泪；有的同学嘻嘻笑着；还有的同学不说话，一动也不动……我看着爸爸给我的信，不禁流下了眼泪，脑子里放出了我与爸爸之间的一部部小电影，爸爸对我的爱，在、都在电影里出现。有好多小朋友有特写的.镜头，有邮信封特写、有信纸特写、有表情特写，有好几个小朋友是表情特写，我是偷偷抹眼泪的，但是没有被特写。孙晨瑜、梁佳玥等好几个我的朋友，都有特写镜头。韩老师和郑杰、范嘉妮，也有一个场景特写。
放学了，同学们都用着期待的目光看着等待区内，家长们看着自己的孩子，也会感到满满的幸福。
今天，我非常的、格外的、异常的开心和兴奋。
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