在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的同学之间的故事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间的故事作文 篇1
在二年级的时候，我和我最好的朋友丁美文的一次争吵，差点影响我们的关系。
记得那天早上的大课间，我们跳长绳，没想到杜越却捣乱，他一会儿把这个同学挤一下，一会儿把那个同学推一下，搞得我们是鸡犬不宁，害的我们全班连长绳都没跳完，就上楼了。一上楼，就有同学找陈老师告状，我见此机会，赶紧也跑到陈老师面前打小报告，其他同学见此，也都同时跟陈老师说起杜越的总总“罪行”来，没想到的是，打报告的人越来越多，直到打上课铃，大家才陆陆续续的回到位子上。
陈老师一上课，就把杜越叫道讲台上，然后又让“受害者”们说出他的所有“罪状”，大家一个接一个说，只见杜越的脸通红，看起来很紧张、很害怕，他不停的为自己的“罪行”扯理由，但一点用处都没有，他的理由都被大家反驳回来。
“叮铃铃”，下课了，老师让我们再讨论一下是否要让杜越退学。陈老师刚走出教室不久，我后面突然叫起来：“丁美文和汪孜龙哭了！”我回头一看，啊？他们俩为什么要哭呀？一问才知道，他们是担心杜越要退学而哭，因为我们三班是一个温暖的大家庭，少一个也不行，我心里不由的一阵酸楚，准备改变主意，但一想到杜越总是一而再，再而三的犯错误，而且总不愿意改正，我就觉得不能再原谅他了。这时，我听到了后面有了争执声，而且这个争执声是越来越大，后来演变成了吵架，只听见丁美文大声说：“你们有没有同情心，如果你是杜越，怎么办？”没人说话了，我模模糊糊听见丁美文和汪孜龙的`抽泣声。
上课了，丁美文和汪孜龙的两眼还红红的，像小兔子的眼睛。陈老师对泪流满面的杜越说：“看到没，你欺负了丁美文和汪孜龙，可他们现在又为你要退学而哭，你想对他们俩和其他同学说些什么呢？”杜越想了想，非常惭愧地说：“丁美文、汪孜龙，对……对不起，我会……会改正错误，不再欺……欺负大家。”我听见他这么诚恳的道歉，于是就决定原谅他这一次。经过大家讨论，杜越没有被退学，我也替他松了口气。
中午放学后，我和丁美文一起回家，在路上，又谈起这件事，丁美文说：“你都没有主动原谅杜越，真没良心”我听了，真想哭，但忍住了，眼泪在眼眶里打转，一回家，我就嚎啕大哭起来。妈妈安慰我，哄我，并告诉我人要宽容，说话做事都要学会换位思考。同时同学之间说话不能太刻薄。
这件事过后，对我们俩的关系有一定影响，经过长期思考，我知道我错了，我应该像丁美文那样对人大度，而不应该为了一点小事斤斤计较。现在，我真想向丁美文道歉：“丁美文，我那时的行为错了，请你原谅我，希望我们和好，像原来一样做最好的朋友吧！”只是我一直没勇气去。
同学之间的故事作文 篇2
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱。
记得那是一次三年级的体育课，体育老师正在叫我们练习400米长跑。可是，快要到终点时，意外发生了，在我前4个的小谦的鞋带松了，被他后面的接龙踩到了他的鞋带上，害小谦重重的.摔了一摔了一跤，当场他的脚关节处鲜血直流。通过老师批准，我马上扶小谦来到医务室，医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说：“你的伤势太严重，最好叫你父母来，带你去医院缝针。”一会儿，小谦的父母来了，把小谦带走了。一个星期过后，小谦全好了。他对我说：“小俊，上个星期真的谢你，不然我今天一定还在家里的床上。”我说“不用谢，同学之间应该互相帮助，这点小事不算什么，咱们同学之间应该互相关爱。”
是呀！正如歌中所唱的：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
同学之间的故事作文 篇3
今天，我在补习班上课。
上午第二节课，一位同学因为身体不舒服吐了一地。这时，有的同学赶紧捂住了鼻子，有的同学逃得远远的。看见这些，我心想：这样对同学不礼貌，也不够关心同学。同学之间应该互相关心，互相帮助的。
想到这些，于是我马上拿来笤帚，在老师的'指点下扫起来……
同学之间的故事作文 篇4
同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友，就会增加一倍快乐；如果你将不开心的`事告诉同学，不开心的事也会减少一半。
有一回，吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他，我便快步走到他身旁，问道：”吴宇栋，你是不是扭伤了？“他说：”是的。“我心想：吴宇栋，我从今天开始一定好好帮助你，直到你痊愈为止。
在帮助吴宇栋的同时，我遇到了一些有趣的事。比如：一天，吴宇栋要上洗手间，我看见了，说：”吴宇栋，你这样慢慢走要来不及的，我来帮你吧。“我便冲了过去，搀扶着他向洗手间走去，这时，碰巧于可涵也看见了，他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了，吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是，他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手，我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。
同学之间的友谊就是这样，说简单不简单，说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学，就会收获一份友谊。
同学之间的故事作文 篇5
我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。
记得那是一个下午，我早早的来到了学校，学校里静悄悄地，没有多少人，可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候，荆一凡想吓我，可是被我发现了，所以我走了后门，我到教室刚坐下，把体育课假条放到我的文具盒里，（生病不能上体育课的假条）这时荆一凡走过来拿走了我的假条，我不甘心随手拿起了她的.书包，就这样我们互相僵持着，谁也不肯认输。过了好一会儿她说：“把书包放下，不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑，放下她的书包，拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下，我们都互相承认了自己的错误，又成了无话不说的好朋友。
通过这件事我明白了一个道理：“同学之间要团结友爱、互相帮助。”
同学之间的故事作文 篇6
童年的回忆多姿多彩，但有一件事却令我记忆犹新。
二年级的一节体育课上，老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目，但不幸的是我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一跤，一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里充满了无助。正在这时，排在我后面的张贤良看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直喊：“停下，有人摔倒了。”后面的同学听了，马上停住，然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我：“你好点了吗？”我的眼里顿时闪烁着钻石般的'泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时，我感觉心里十分温暖。
直到现在，只要想起这件事，我就觉得同学之间和平共处，互帮互助是多么的重要。
同学之间的故事作文 篇7
在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的`灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。
又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：
怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”
李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。
【同学之间的故事作文】相关文章：
同学之间的故事作文11-20
【精华】同学之间的故事作文07-23
[荐]同学之间的故事作文09-26
【热门】同学之间的故事作文08-17
【精品】同学之间的故事作文08-31
实用的同学之间的故事作文10-15
同学之间的故事作文【推荐】09-11
同学之间的故事作文(实用)09-20
（合集）同学之间的故事作文10-23
同学之间的故事作文[经典7篇]07-19