在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的护蛋的故事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护蛋的故事作文 篇1
昨天，老师布置了一个任务——让我们第二天带一枚生鸡蛋，并保管一天。晚上，我先从冰箱里拿出一枚生鸡蛋，并用两张餐巾纸把鸡蛋严严实实地包住。然后，用一个塑料袋套住鸡蛋，扎了一个紧紧的结，最后，把它放在一个小盒子里;一切准备就绪啦!就等着明天的到来。第二天一早，我满怀信心去上学。一路上，我双手紧紧地攥着蛋，生怕它掉了。
到了学校，我平时都是直奔教室，想快点与同学团聚。可是今天，为了保护我的蛋，把同学丢到一边，慢慢地，一步一步地向教室走去。可是，我刚进了教室，惊险的一幕就出现在了我的`眼前：张筱?的蛋碎了!原来，张筱?进教室时，跟聂文浩撞在了一起，人没有事，可张筱?的鸡蛋碎了。看到这，我不禁惊慌起来：该把蛋放在哪儿，才能不让鸡蛋裂开呢?于是，我在脑袋里不停地做思想斗争。
最后，我决定把鸡蛋放入抽屉板。我经常时不时地摸摸我的鸡蛋，看看它有没有“受伤”。仿佛它是我最心爱的小宠物。说实话，那一天上课，我经常会把手伸进抽屉板摸摸鸡蛋。终于放学了，我把完好无损的鸡蛋带回家，并高兴地大叫：“这次护蛋，我成功啦!”
护蛋的故事作文 篇2
三年级的一天，老师叫我们准备一只生鸡蛋第二天带到学校，看看谁的鸡蛋能安然无恙的回家，也可以给鸡蛋穿件“衣服”。
回到家做好作业，我就开始寻找防震，并且柔软的材料。最后，我选择了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美术刀划成两半，再选其中比较完整的一半包住鸡蛋，最后用透明胶带缠住包着鸡蛋的泡沫塑料。这样一来，我就给鸡蛋“穿”好“衣服”了!
第二天，我把鸡蛋放近书包里放餐垫的'小包里。因为我的餐垫是毛巾，可以适当的保护鸡蛋。
到学校之后，我把鸡蛋放到抽屉的右下脚角。为了它，我只敢在抽屉的左边放书，最多也没超过五本。上课时，我时不时把手伸到泡沫塑料里摸摸鸡蛋，生怕它碎了。下课时，我不敢把鸡蛋拿出来，害怕拿出来后，被别人一撞就摔碎了。中午吃好饭，当我把它拿出来检查的时候，看见它安然无恙，才松了一口气。下午，我理书包时，又检查了一遍，才满意地把它书包里的老位置。放学的路上，我既高兴又担心。高兴的是学校的任务圆满完成;担心的是怕鸡蛋在最后一刻碎掉。回到家之后我连忙打开书包，查看鸡蛋有没有异常情况。打开一看，鸡蛋正平安无事地躺在泡沫塑料上睡大觉呢!
耶!护蛋活动圆满成功!
护蛋的故事作文 篇3
前几天，老师要我们带一枚生鸡蛋，去学校完成一次护蛋任务，要做到蛋不离人，人不离蛋，更不能让蛋碎了。
回到家，我便从冰箱里拿了一枚生鸡蛋，又用笔为它画了一张帅气的脸，然后找了一大包餐巾纸，把它裹得严严实实的，放在了第二天要穿的校服里。
第二天，我便带着它上学去了。上了校车，随着校车的抖动，我的心也一跳一跳的，生怕我的蛋被挤碎了。好一番折腾，我和鸡蛋宝宝终于来到了学校。这天我像完全变了一个人似的，上课时，我一心想着那枚鸡蛋，完全没听清老师上课讲的知识；下课后，我也尽量减少了上厕所的次数，排队时宁可跟不上，也不愿跑步。生怕自己的一时大意，把蛋宝宝弄碎了！上午的护蛋行动进行得很顺利，可下午，随着时间一长，我就开始大意起来了。在上厕所时，我由于大意了，开始小跑去厕所，正好与迎面走来的同学撞了一下。我这才想起袋中的蛋宝宝，啊！我的心顿时凉了一大截！我的.蛋宝宝不会出事吧？蛋宝宝，你可要挺住啊，万一你有个三长两短，我上午的辛苦就全白费啦！我忐忑不安地将手伸进了口袋，拿出来一看：鸡蛋竟安然无恙地包在纸里，安好无损。我松了一口气，心想：都怪我大意了！
总算是熬到了放学回家，一到家，我就拿出了那枚鸡蛋，长长地吐了一口气，看着这只蛋宝宝，我忽然想到：这只易碎的蛋宝宝不就像我们？要保护好它是不那么容易，而要让我们能健康成长，爸爸妈妈要付出多少心血呀！此时，我突然感到了一股浓浓的爱！老师让我们做这个实验不就是要我门感受一下爸爸妈妈的辛苦吗？
护蛋的故事作文 篇4
今天，老师给了我们一个有趣的任务：护蛋一天。这听起来简单，做起来却有点难噢。
第二天，在去学校路上，我给蛋穿上了一件厚厚的“外衣”，又担心它像抹了油似的从我手上溜走，便将它放进口袋，一边走一边用手轻轻地捂着口袋。到了学校也不能放松，只见同学们个个给自己的蛋“全副武装”，有的把它放在盒子里，周围铺满了纸巾，有的用手巾严严实实地裹着，放在口袋里，随身带着。我们要去值勤，大家都把自己的蛋给带上了。
可是，我今天还要上美术兴趣小组，画画时我心不在焉，不时看看我的蛋，怕它趁我不注意，掉在地上。紧张的.一天终于过去了，我那颗忐忑不安的心终于平静下来。，
护蛋一天，我感觉自己当了一回“鸡妈妈”，每时每刻呵护着自己的孩子，尝到了当妈妈辛苦的滋味。通过这次护蛋，我深切体会到，平时在学习中老师就像母鸡妈妈一样，培育呵护我们，为我们的成长进步呕心沥血，是多么辛苦呀！
护蛋的故事作文 篇5
昨天，王老师布置了一项特殊的任务：当一天的“蛋妈妈”。要求蛋不离身，还要蛋完好无损。晚上，我拿来一个鸡蛋，先用水彩笔在蛋壳上画上逗人喜爱的五官，再把它裹上了四层纸巾，又把它装到塑料袋里，接着，把鸡蛋放铁盒子里，给它来了个“全身武装”。最后，又给它取了个既好听又可爱的名字“乐乐”。我想：现在，乐乐肯定不会碎了。我又轻轻地对乐乐说：“乐乐，你明天一定要配合我哟！”
第二天，我带着乐乐一起去上学校，我把乐乐放在口袋里，上路了。原来十分短的路程，现在也觉得漫长无比。我用手摸着乐乐，时不时还把乐乐拿出来看 一看。到了道口，我的心情特别紧张，紧紧捂住了乐乐。终于到了学校，我对乐乐说：“一个难关过去了，另一个难关又来了，我们一定要加油！”我小心地到教室坐下，摸了摸我的口袋，开始了早读。上课时，我经常会摸一摸我的口袋，就这样，我忐忑不安地过了两节课。大课间的时候，要下去长跑了，我想：不要把乐乐带下去吧。但我又想：老师不是说蛋不离身吗？最终，我下定决心，把乐乐带了下去。长跑时，我紧紧地摸着我的蛋，慢悠悠地跑了一圈。第二圈刚开始，乐乐在铁盒子里“跳起了舞”，好像它也听懂了广播里播放的那欢快的《运动员进行曲》，我连忙放慢速度，对乐乐说：“乐乐乖，长跑马上就要结束了。”跑到一半时，前面人的速度突然慢下来，我也放慢速度，可后面的人没注意，一下子撞到了我，我觉得乐乐碎了，不禁失声叫了出来，“我的`鸡蛋！”我赶紧把乐乐拿出一看，谢天谢地，乐乐没碎。唉，真是虚惊一场！
要上美术课了，我拿好美术书和铅笔盒，向美术教室走去。路上，我习惯性的用铅笔盒在口袋划来划去，突然，我觉得口袋湿了，一摸，乐乐碎了。在那一瞬间，我的就像巨石般沉重。看见其它上朋友的鸡蛋都没碎，我十分伤心。
放学路上，我懊恼极了，当时小心一点就好了。我想：这一天真辛苦，更不用说爸爸妈妈养育我十年了。我一定会用成绩来回报他们的！
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