家风故事作文600字

时间:2026-11-11 03:18:45 美文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的家风故事作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)家风故事作文600字

家风故事作文600字 篇1

  家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

  在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认自己的错误。父亲被感动,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为美国历史上的第一位伟大总统。

  在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

  六岁的'一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩许久,叔叔便把她拉着走。在家里的沙发上,一个玉像项链落在那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏起来。在吃晚饭的我,虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿我的心,反复地问我发生什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭,连忙跑进家里拿出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点点头。妈妈把项链还给那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下头。

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

家风故事作文600字 篇2

  如果说家庭是大地,那么我们就是大地上土生土长的植物,家风家训就是滋润我们的阳光和露水。每个人的家庭里应该都有家风家训,而我家的家风家训就是 ——不贪图钱财,诚实做人。

  记得那是我8岁时的一天中午,我正在房间里画画,突然觉得有10个孙悟空在我肚子里翻江倒海——我饿了。我就对妈妈说:“妈妈,我饿了。”因为家里停电,所以妈妈拿了50块钱让我出去自行解决。我高兴得一蹦三尺高,大喊一声:“妈妈万岁!”接着就冲出家门,来到了很多小孩喜欢的地方——KFC。

  一进KFC的大门,一股香味扑鼻而来。哇!人真多啊!于是我就开始排队,排了好久才轮到我。售货员阿姨匆忙地对我说:“小朋友,你要吃什么?”我说:”两个鸡腿,一个香辣鸡腿堡,一杯可乐。”“好的,马上!一共25元。”我把50元递给她,应该是工作太忙的缘故吧,她找给我的钱还是50元。过了一会儿,我的食物终于做好了。我走在回家的路上,看着手中的50元,我的头顶上好像出现了一个小恶魔和一个小天使。小恶魔说:“小主人,你应该拿着这50元去买好吃的,不要还给那个售货员。”小天使说:“不能这样,小主人。因为这样你将失去诚信,所以你应该把钱还给售货员!”由于金钱的诱惑,我听取了小恶魔的意见,立刻跑回家。

  一进门,坐在沙发上的'妈妈看看我手里的食物,又看看我手里的50元,对我说:“你买了东西怎么还有50元?”我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈生气地对我说:“我和你爸爸是怎么教你的,我们家的家风和家训是什么?”我说:“不贪图钱财,诚实做人。”“你做到了吗?太不像话了,赶紧把钱还给人家 !”听了妈妈的话,我的泪水像断了线的珍珠一样留了下来。我哭着对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!我马上去把钱还给售货员阿姨。”说完,我便跑出家门,向KFC跑去……

  这就是我的家风家训。它可以让人知错就改!

家风故事作文600字 篇3

  家风是什么?

  对于这个问题,一千人可能有一千种回答,但我以为家风应该就是一个家庭的道德标准。

  从古至今,但凡有家庭存在,一般都拥有属于自己独有的家风;有些家庭甚至还将自己优良家风归结成代代相传的家训和家规,当然也有一些家庭虽然没有成文的家训、家规,但同样也有着自己特有的不成文的家风。我家就属于后者。

  商贾之家的家风是“诚信经营”,军人之家的家风是“保家卫国”,我家属于知识分子家庭,从父母长辈的言传身教以及我个人成长的经历来看,我觉得“勤奋好学、严格自律”这八个字应该就是我家的家风浓缩与写照了。

  说到我家的家风,这还得从我们家的奶奶辈说起——“孩子,来——背首唐诗给奶奶听听……”记得祖奶奶还在的时候,每次和她在一起时,她常常慈祥的`抚摸着我的头,笑眯眯的对我说。然后,一脸享受的听着我稚气的背诵。后来爸爸告诉我,其实祖奶奶并没有读过书,但她却能认识很多字。这一方面因为她上过一段时间的识字课,另一方面在爷爷和爸爸小的时候,祖奶奶就要求爷爷、爸爸每天将所学的课文都背给她听,同时她自己还经常翻看课本,让爷爷和爸爸教她识字。记得她在90多岁的高龄时,每天还要戴着老花眼镜端坐在阳台上看书。于是,那些年咱家的阳台上,就经常出现老人独自斜坐在懒懒阳光下的单人沙发上,人已经睡着,书和眼镜也已经散落一地了……

  如今祖奶奶虽已不在,回头仔细想想,“勤奋好学,活到老学到老”在我家其实从祖奶奶那一辈乃至更上辈就已经在践行的了。

  “勤奋好学、严格自律”这就是我家的家风,它有着一种无形的力量一直潜移默化的影响着我们家庭中的每一个人,让我们的家庭和和美美、健康快乐;它又有如一股和煦的春风,拂面而来,催人奋进,去书写咱家更美好的新篇章。

家风故事作文600字 篇4

  说起家风先说说我家的人口吧!我家人口比较多,一共有8口人。有90多岁的太爷爷,太奶奶,70岁的爷爷奶奶,有爸爸妈妈,还有我和刚满一周岁的妹妹。

  我们的生活很幸福,四世同堂,在我们幸福的生活里,最应该感谢的人是我的爷爷。在他的身上我看到了我家的家风——孝敬老人。

  我的太爷爷由于年龄老了,每年的冬天都会冻手,冻脚,特别是脚,肿的像胡萝卜,严重的时候,会生冻疮,爷爷为这件事情伤透了脑筋,终于功夫不负有心人,爷爷找到了一个偏方,于是每年从11月份每隔一天就是这个偏方煮水给太爷爷泡脚,一直坚持到第二年的4月份。就这样,我的太爷爷再也没有冻过手,冻过脚。

  有一天,爷爷有事不在家,我看到爸爸端着洗脚盆去太爷爷的房间,“爸爸,你在做什么”我好奇的问,“给太爷爷泡脚啊!”爸爸理所应当的回答到“今天,爷爷不在家,我来给你太爷爷泡脚。”“我可以帮忙啊”我期待的'问,“当然可以,以后,你也可以这样给爷爷泡脚”

  爸爸先把太爷爷搀扶着坐好,然后帮太爷爷脱了鞋袜,用手试了试水温,小心翼翼的把太爷爷的脚放进水里,我悄悄的问太爷爷“太爷爷,舒服吗?”“舒服,舒服”太爷爷笑呵呵的回答。等太爷爷泡好脚以后,爸爸拿起擦脚的毛巾,轻轻的给太爷爷擦擦干净,最后我拿好防冻的药膏,给太爷爷涂在脚上。

  晚上,爷爷回来了,晚饭后,他看到我端着一盆水,等着给他泡脚,开心的笑了。

  古人云:百善孝为先。我知道孝顺是中华民族的传统美德,孝顺是人类各种美德中非常重要的美德之一,也是每个家庭中首先传承的家风。

  等妹妹长大了,我会告诉她,教会她孝顺爷爷奶奶,爸爸妈妈。

家风故事作文600字 篇5

  说到我的家风故事,我就想起“守时”两个字。我的妈妈是一个非常守时的人,她总是教育我一定要守时,不管做什么事,说好什么时候,必须什么时候。让我印象最深刻的.是去年寒假前发生的一件事。

  那是寒假休业式前的第一天放假,我们每个人都浑身轻松、心情愉悦。我前往汗城汤泉参加好朋友葛雨畅的生日派对。出门前,妈妈追着我问:“你得说好啥时候回来,不然就别去。”我一边穿着鞋子,一边敷衍道:“七点回来行不行?”“好,你自己说好的,七点回来。要是七点不回来……”我穿好鞋子大声说:“那你就揍死我,下次不让我出去玩好了。”说着我就“呯”的一声关上家门,长出一口气“终于可以走了”,马上兴奋的跑进电梯。

  我们玩得很嗨,吃了晚饭以后,我和小伙伴们玩得更开心了。玩兴正浓时,爸爸却来接我了,他说:“妈妈让你回家了。”我心里是万分的不情愿,别人都没走,为什么我就要走啊,好想继续玩呀。我摇摇头,打电话给妈妈问道:“妈妈,反正晚上也没有什么事,明天又不上学,多玩一会儿行吗?”我觉得这个要求合情合理。可妈妈却生气了,她严肃的说:“你自己答应七点回来的,必须七点回来,如果不按时回来,以后别想再去同学的生日派对!”那语气不容一点点的争辩。我撅着嘴,满腹怨气的和爸爸一起回家了。

  那次虽然没有玩高兴,但是也让我懂得了守时的重要,不管什么事情,自己承诺的时间就一定要按时做到。从此以后我去同学那里玩时,每次都带着手表,牢牢记住守时,妈妈也都同意让我去了。

家风故事作文600字 篇6

  家风,即家族世代相传沿袭的风尚,它是引导我们成长的无声力量,是一个家族的精神风貌,是中华民族的优秀传统,是传承千年的精神尺度。家风,亦是吾国之民风,它不仅影响着家族的传承,更影响着民族的未来,是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的,正是这样的一种家风。

  孝之风

  俗话说:“百善孝为先”。孝,是一种优良传统,是中华民族的传统美德。在我的家中,所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈,态度恭敬,关爱有加,照顾得细致入微,尊重长辈的意愿,十分孝敬。在这样的.良好家风的熏陶下,我也学会与长辈们沟通交流,为他们做一些事情,关心他们,孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下,整个家庭彼此关系融洽,相互关爱。传承这样的家风,有利于形成良好的道德风尚,构建和谐社会。

  礼之风

  孔子云:“不学礼,无以立。”我家的家风,就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教,十分讲究礼仪,待人接物落落大方,彬彬有礼,谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌,做一个有素养的人,教我主动同长辈打招呼,对人谦和有礼,言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌,是现代文明的标志,是社会进步的体现。传承这样的家风,能提升一个民族的形象,尽显我泱泱大国,礼仪之邦的风采。

  诚之风

  “诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在诚实守信的良好家风中,我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风,在生活中,我铭记诚信的传统美德,待人诚恳,不轻易许诺,一旦承诺,必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风,告诉了我朴素而又真切的道理,给予了我受益一生的品格。传承这样的家风,能加强社会主义精神文明建设,营造一个诚信的和谐社会。

  家风是中华文化的一个重要组成部分,也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风,不可遗失,家风,需要传承。

家风故事作文600字 篇7

  我生活在一个幸福美满的家庭里,父母长辈处处用“孝”、“诚”、“善”的家训感染、影响着我。

  爸爸妈妈经常挂在嘴边的一句话就是:“诚信者,天下之结也。”有一次,我考试考得不好,按理说是不能看电视的。可是,当时我最爱的动画片《熊出没》马上就要播出了。我心急如焚,想找个借口出来看电视。于是,我便跟妈妈说:“我渴了,要喝水。”说完便去客厅倒水了。当时,《熊出没》刚好开演,我便坐在沙发上喝着水,看着动画片。妈妈看见了,也没说什么。一会儿后,妈妈见我还是坦然地坐在那里看电视,便对我说:“天天,诚信是为人之本,如果没了诚信,别人就不再会相信你了。我们说好的,考试不好就不看电视,可你呢……”我不好意思地回到了自己的书桌前,暗暗地下定决心,一定要好好复习,下次考个好成绩。只有对自己的承诺负责的人,才是一个值得别人尊敬的人。

  父母对我的影响不止在言语间,生活中、行动上他们也时刻让我感受到家的亲情。我们家里有四口人,奶奶、爸爸、妈妈和我。前些时,气温变化大,奶奶受凉发热了。爸爸下班到家,看着用被子裹严严实实的奶奶,就知道她身体非常不舒服,二话不说,立马帮奶奶穿好厚厚的衣服,背上奶奶从五楼一层层下到一楼,赶到医院,挂号、问诊、拿药、挂水,仅管气温很低,一路跑下来,爸爸也是满头大汗。晚上十点多,奶奶挂完水,爸爸把奶奶从医院带回家,又从一楼把她背上了五楼。妈妈在家早已准备好了稀饭,喂奶奶吃下。爸爸坐在椅子上边喘气边休息,我赶紧给爸爸倒了一杯水,爸爸看着我开心地笑了。我在想,爸爸妈妈这么孝顺奶奶,我以后也一定要像他们一样,做一个孝敬长辈的'好孩子。

  在这美满的家庭里,爸爸妈妈教给我人间的真善美;而我,在今后的人生路上也会用“孝”、“诚”、“善”来指引着自己的人生之路,用我的努力勤奋来回报他们。

家风故事作文600字 篇8

  我们要有一颗善良的心、真诚的心、积极向上的心。良好的家风是引领我们前进的动力,在一个有品质的.家训下,有助于我们健康成长。

  妈妈告诉我,我们家的家风是:尊老爱幼、助人为乐、勤俭节约、诚实守信、邻里团结等。妈妈说:“在家里做到这些,家庭就会和睦幸福;在学校做到这些,校园就会充满欢乐;在社会做到这些,社会将处处充满爱”。妈妈也是这样要求自己的。

  妈妈有一颗至善至美的心:她经常帮助别人,如二奶身体不好,妈妈就经常帮她做家务,给鸡打料、跟二奶一起下地干活、做好饭后叫她来我家一起吃;她尊老爱幼,妈妈经常告诉我们:“不要气爷爷奶奶,听他们的话,不能顶嘴,买好吃的一定要先给爷爷奶奶送去。”有好东西时,妈妈总是最后一个吃;她勤俭节约,妈妈的衣服、鞋子还都是好几年前的呢!在妈妈的教育熏陶下我也成为爸爸妈妈、老师同学眼中的乐于助人的好学生。我给大家讲一讲发生在我身边的小故事。在我们班级我是老师的小助手,帮老师收发作业,帮后进生补课。有一次我二姑结婚中午我去她家吃饭,可是到了中午我同桌还有几道题不会,想让我教教她。我想中午还得去吃饭呢,我讲完题再去就会晚了。这时妈妈的叮咛又出现在了耳边。我毅然决然地留下来给我同桌讲题。虽然我到我二姑家他们已经吃上饭了,但我收获了友谊信任。我们班同学都叫我小老师呢!在家我是爸爸妈妈的小助手,烧火、端水等等。

  妈妈告诉我的这些都是中华民族的传统美德,我希望伙伴们都能从自己做起,从一点一滴做起,我们迈进一小步,社会将迈进一大步。

家风故事作文600字 篇9

  儿子从小就得到亲戚朋友们的宠爱,每逢过生日,礼物、蛋糕,玩乐……只要他想到的,统统都堆在他面前。五六岁的时候,他就牢牢记住了自己的生日,却不知道我们的生日。这给我们敲响了警钟,我们反省自己:在给予儿子爱的同时,有没有教他爱别人呢?

  正好快到我生日了,何不借此机会教育孩子呢。我故意撅起嘴巴,冲儿子撒娇:“爷爷过生日收到我们送的生日礼物,那我过生日呢,当儿子的也要送妈妈一个礼物才对呀?”儿子稍一愣神,想想也对,于是痛快地点头同意。然后我们又告诉他:送礼物不在于价格高低,而在于你准备礼物时所花的心思,要揣摩对方喜欢什么、要进行包装以示尊重、要说祝福的话……生日那天,儿子神秘兮兮地拖着他爸爸出门了,我在家好奇地期待着,大半天,爷俩终于回来了,儿子一手捧着一束玫瑰花,一手拎着蛋糕,一进门就笑盈盈地对我说:“妈妈,祝你生日快乐,越来越漂亮!”放下蛋糕,他又变魔术似的拿出一支口红:“生日礼物哦。”我给了儿子一个大大的拥抱。他爸爸说:“买花的时候,花店的阿姨夸他懂事、孝顺、有爱心!”儿子的脸红红的',眼睛亮亮的,腰杆直直的,他开心极了!一个向儿子索爱的过程,却让儿子体验到了爱之付出的快乐!趁热打铁,我们展开了讨论:爱一个人,除了送礼物,还可以怎么做?……

  “爱己,请先爱人”,在我们家成了每个成员心领神会的契约。每周,我们坚持去爷爷奶奶外公外婆家看望;外公病了,儿子和大人一样陪护守夜;我外出开会,儿子总是电话嘘寒问暖;汶川地震,儿子捐出了平时舍不得花的所有零花钱;外出购物,儿子自告奋勇帮忙提大袋小袋……

  其实,爱不只是得到,更是一种付出,一种强大的能力。真正爱孩子,就应在其心中播撒一粒爱的种子,让其生根发芽,然后以爱生爱。爱家长,爱同学,爱老师,爱身边的人,爱一草一木……

家风故事作文600字 篇10

  家风是什么?家风就是一个家庭独有的风气;家风是什么?家风就是一个家庭独有的风格;家风是什么?家风就是一个家庭独有的风尚。家风有好也有坏,好的家风能培养出品质优良的孩子,而坏的家风则会把孩子引入歧途。而我们家的家风,融入在日常的无形的'言语和行为中。

  爸爸是驴友,而我跟着爸爸也成为了小驴友,每次驴友活动我们都要跋山涉水,千辛万苦,途中总是会遇到许多困难。有一次,我们一家又去参加驴友活动。车开到山脚下,我们停好车开始爬山了。一路上,我边看风景边爬山,导致我狠狠地摔了好几次。每当我说“我好累”三个字时,爸爸都会对我说:“前面还有很多路,一定要坚持坚持!再坚持!”我只好坚持下去,每当我摔了跤时,我总会喊:“爸爸,我不想走了,好疼,好疼呀!”爸爸都会说:“快点起来,坚持就是胜利,马上就到山顶了。”通过驴友活动让我懂得了:坚持就是胜利,坚持到底就是锻炼人的毅力,只要有毅力没有干不成的事。毅力来源于哪里?毅力的磨练离不开生活中微不足道的小事,只有把小事做好,才会养成一种好的习惯。

  每当放学回家时,脱掉鞋子,我会直接把鞋子随便一扔,妈妈看到了总会责备我;早晚洗漱时,我放牙杯会随便一放,牙膏掉外面了,看见了却当没看见似的,妈妈会对我说:“你怎么放牙杯的,倒了也不管,快点去放好。”我只好乖乖地放好;我挂毛巾时,总会不顾正反、歪斜直接挂,妈妈看到了会对我说:“重新挂。”这些事让我懂得了:别看微不足道,其实它内含着做人的道理,细节决定成败!

  这就是我们家的家风,做事要有始有终,事必作于细,因为坚持就是胜利,细节决定成败!

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