无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我故事作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
我故事作文400字 篇1
在我成长的道路上，发生了许许多多的事情，其中我和同学小陈之间发生的事，给我留下了深刻的印象。
那还是三年级上学期的时候，我跟小陈同学并不是很熟。虽然我们同学了三年，但是并没有说多少话，也没怎么交流。他很爱说话，但不跟我说话，他学习成绩很好，人品好，让人感觉很阳光，但我只当他是我的一个普通的同学。但是有一件事，使我们之间的'感情更进了一步。
那是在一次体育课上，我们几个人一块儿玩篮球，小陈也在其中。正玩得起劲时，我被飞来的篮球猛撞了一下中指，痛得蹲下来，眼泪在眼眶里直打转。小伙伴们都围上来，关切地问：“你没事吧？”我摇摇头没有说话。这时，小陈过来看着我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，说：“别担心，只出了一点血，放在水里，泡一会儿就好了。”说完，把我领到水龙头旁边，把我的手放在水龙头下面，冲完后，用纸巾帮我擦干手，又帮我贴上了创可贴，我的心里非常感动。
从那以后，我主动地去找小陈说话，并一块儿放学、上学，成为了一对形影不离的好朋友。我也懂得了友谊的珍贵。
我故事作文400字 篇2
一天，妈妈给我买了本书。刚拿到书的第一天，我看着我的新书，非常喜欢！我认真地阅读着我的书，不认识的字我还可以看拼音！我读着书，不知不觉我渐渐的认识了许多我原来不认识的字了！我学会了新的字、新的知识，我很高兴！
第二天，我又拿起我的书专心的读着，我的妈妈夸我爱读书！有了妈妈这句话我读的更好了！可是妈妈没有再夸我，我问妈妈说：“妈妈，我读的这么好，为什么不夸我了呢？”妈妈说：“因为我刚才在洗澡。没听到你读的怎么样了。”
当我读的不用心的时候妈妈总教育我说，这就是你读的书？实在太差劲了！不管是学习还是做其他的事情，都要认真、仔细才能做好！
看完书，我把书放在桌子抽屉里了，可是第三天，我不记得把书放到哪里了，一下子找不到我的书了。我找啊找啊找啊找，可还是找不到。我伤心的不得了，这时妈妈提醒我说是不是在桌子抽屉里呀？我一下子想起来了，高兴的去读我的书了！
第四天我仍然很开心的读我的`书，妈妈说我妹妹想要这本书，我不舍得给她，因为这本书已经像我的朋友一样，每天都能给我带来快乐；像我的老师一样，每天都能教会我许多新的知识；也像我的亲人一样，每天都能陪我度过一段美好的时光。我伤心的哭了！
我故事作文400字 篇3
我最喜欢的故事是我在童话故事书里看到的，这个故事的.名字是《小青蛙有了熊爸爸》。
我读完《小青蛙有了熊爸爸》的故事后，我觉得老熊看小青蛙被欺负，可怜同情它才帮助它，可是小青蛙却仗着有一个熊爸爸就欺负其它的动物，我们可不能像小青蛙这样仗势欺人，这是很可耻的做法。对待朋友就应该平等，互助互爱。
树下，小花狗“咕噜咕噜”睡着大觉。小青蛙“扑通扑通”跳过来，不小心跳到了小花狗的脚上。小花狗醒了，抓住小青蛙就要咬。小青蛙吓得“呱呱”叫:“别咬我，小花狗，我不是有意的，请你别咬我。”小花狗不听它的。
一只老熊看见了，伸出巴掌，打了小花狗一个大嘴巴。小花狗痛得“哎哟哎哟”叫，赶紧放下小青蛙，“汪汪汪汪”逃走了。小青蛙因祸得福，因此多了一个熊爸爸，从此神气起来，先是遇到了老母鸡，看见被小竹笼装着的虫子，仗着有熊爸爸就把老母鸡的虫子抢了吃了，后来看到了小乌龟拉着生病的乌龟奶奶，小青蛙非要坐到小拖车可上，小乌龟已经筋疲力尽，可是小青蛙就是不讲道理，不从小拖车上面下来，这时熊爸爸跑了过来，提着小青蛙的一条腿，把它扔到河里去了，熊爸爸一边扔一边说:“我不要这个坏孩子了。”
我故事作文400字 篇4
保护环境，人人有责，那么就从我做起吧。
在一个阳光明媚的上午，爸爸的同学来我家玩，爸爸让我去超市买东西，在路上，我看到草坪上有许多饮料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，这是谁不讲文明，随意丢弃垃圾。我随手把这些垃圾捡起来放进了路边的垃圾箱。前边不远处又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丢在路边，我不怕脏用手捡起香蕉皮放到垃圾箱。
我回到家把路上捡垃圾的情况给爸爸讲了讲，爸爸和叔叔夸我是一个讲文明的孩子。叔叔又给我讲了许多保护环境的`知识，道理就是爱护地球，保护环境，节约能源，建设一个美好的家园，爸爸对我说：“保护环境是我们每个人的职责，不仅自己要做好，而且还要引导别人做好，要学习环保知识，向同学讲环境知识。”我听了爸爸和叔叔的话很受鼓舞，决心做一个保护环境、爱护环境的好学生。我在小区里立了一个牌子，上面写着：“保护环境从我做起”，从此以后我发现小区的卫生特别干净。
保护环境，从我做起，让我们携起手来共同保护我们的家园。
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