笔的故事作文600字

时间:2026-11-15 03:03:55 美文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的笔的故事作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

【优】笔的故事作文600字

笔的故事作文600字 篇1

  卢傅是一名渔夫,他住在一个小渔村里。因为他的父母早逝,所以家里只有他一个人,他只能靠捕鱼为生。

  刚开始,他的技术不好,运气也很差,每次只能捕到一些小鱼小虾,人们都嘲笑他是“卢饭桶”。可他却一点也不生气,只是静静地补网、保养渔船、出海、打渔。

  一天,海面风平浪静,海风轻柔,正是出海的好时机。于是,他带上父亲留下的一张大网和三天的口粮登上了他全长不足六米的小渔船。在近海时,他还是只能捕到一些小鱼小虾,但他并没有懊恼,而是接着向远方航行,并撒下了渔网。

  第二天,他惊喜地发现渔网里居然挣扎着五条分别有十多公斤重的石斑鱼。他顿时心花怒放,干净利落地把它们收好了。

  有了收获,他信心倍增,准备继续往深海走,但现在海风不再轻柔,海风扯起的波浪有一丈左右高,海水变得湍急。还要继续吗?他犹豫了,不,好男儿不能轻言放弃,我有强健有力的身体,何况为这次远航我有充足的准备,接着向前出发吧!

  果不其然,航行了两天,他撒网后,突然感觉小船往下一沉,只见一条身长三米多的大马鲛鱼被网缠住,卢傅赶快把渔网往上拽,可大鱼拼命地甩着强壮而有力的'尾巴,卢傅使出全身的力气紧紧地拉着网,整个身子向后倾斜,双脚牢牢地吸在船板上。他的双手被网磨得鲜血淋淋,但双手仍死死地拉着网。这时,狂风暴雨来袭,海面掀起了一米多高的波浪,小渔船左右晃动,卢傅赶紧调整站姿稳住船,双手仍拽着渔网不放。网中的鱼竭尽全力地蹦跳着,试图把网拖进海底,卢傅也意志坚定,决不放弃。就这样卢傅和网中的鱼拼搏了两个多时辰,终于,鱼不再挣扎,任卢傅把它拖了上来。

  回村之后,看到他的收获,村民们再也没有嘲笑过他,而是对他十分佩服。

  这位渔夫凭着自己的坚持和努力最终得到了回报。

笔的故事作文600字 篇2

  一次翻开一本书,一张精致的书签从书中滑落,久违的故事又一次在我的心中上演,关于读书的故事。

  小时候,我并不喜欢看书,我觉得捧着一本又大又厚的书来看,还不如约上几个同学去玩,而我的德昌公——爷爷的弟弟,却经常要我看书。因为在他眼里,要好好学习,将来才有出路。

  一天,他又要让我看书,我那天正好约了几个朋友去荡秋千,我当然不肯看了。于是,他就与我吵了起来,我们吵得面红耳赤,我从来看到他这么生气的样子,最后,妈妈回来了,我还是没去成。我的朋友也因为这件事不理睬我。于是,从那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要报复他。

  终于到了报复的时候了,我故意在院子里叠了几本书,他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房间里等待他过来。后来,他果真被绊倒了,只见他艰难地爬起,然后把书一本本整理好,抱在怀中,一瘸一拐地把书抱到书房,叠好。刹那间我的心疼痛起来,他老了,那一跤对他来说不轻了。可是,一切的一切是我在让它们发生,我觉得特别内疚,看他那样看护书,我明白了他让我读书的苦心,那淳淳的爱。

  那件事过后,我再也不讨厌看书了,金秋十月,老榕树下总会传来阵阵笑声,我和德昌公会站在榕树下,捧着一本书津津有味地阅读,笑声、读书声、说话声,全部都凝聚在那一刻,那个时候,我们都觉得很幸福,很快乐。

  不久,我上学了,再也没空去和德昌公一起读书,繁忙的学生生涯让我很快就把他忘了。直到有一天,爷爷哭着说他已经得了肝硬化,死了。他的死是那么突然,在那时,泪水已经顾不得一切了,肆意地在我的脸上流淌,昔日的笑声,在我脑袋里一次一次地上演,我飞也似的冲到榕树下,看着树叶的`凋零,回忆着他的一切一切……

  想到这里,我的泪又流下了,这个美好的读书故事,因为他的死而变得不完美,但我相信,读书的故事不会因此而落幕,以后的故事,将会更加精彩。

笔的故事作文600字 篇3

  华艺小学六年级一班有一个吝啬鬼——王明。

  说他是个“吝啬鬼”那是毫不为过。因为,他爱惜自己的东西如珍宝,甚至连碰都不让别人碰。话说一次,他的同桌忘记带语文书了,周围的同学都建议王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,还假惺惺地说:“这是我的'语文书,怎么能借给别人呢?”最后同学好说歹说才勉强同意了。

  又一天早晨,王明得意洋洋地走进教室,从口袋里掏出一本书——是一本新出的小说!因此也吸引了身边不少同学的目光。王明的好朋友程朋走到他身边,恭恭敬敬地说:“王哥,看在咱俩的交情上,你的那本小说能借我看看不?”“不行!”谁知王明一口回绝,“这是我爸爸刚从外地带回来给我的礼物,我自己都还没来得及看呢!”看他这不舍的样子,程朋只好垂头丧气地走开了。

  同学们各自准备上课了,王明也开始了课前准备,语文书,作业本,放好了,铅笔盒——咦!铅笔盒怎么不见了?王明急忙拎出书包一一查看,这里翻翻,没有,那里找找,也没有,把整个书包翻个底朝天,铅笔盒就是没有出现。

  他使劲回忆着昨天写作业时,“糟了!写完作业忘记把铅笔盒放进书包了!怎么办?怎么办?”王明急得像热锅上的蚂蚁,嘴里不停地嘀咕着,现在打电话叫妈妈送来肯定是来不及了,只能找同学借一下了,可是……同学们会借吗?估计都不肯借吧!可是没有更好的办法了,只好硬着头皮试试看。

  王明低着头走到了程朋边上,小声地说:“那个……那个……程朋!你能借我一支笔吗?我……我忘记带了。”谁料程朋二话不说就从铅笔盒里拿出笔递给王明,这时的王明先是一愣,满脸吃惊地看着程朋。“愣着干嘛!放心好了,我不是为了那本小说讨好你的,快拿去吧!一会儿上课了。”看着程朋手上递过来的笔,王明的心里五味杂陈,真不是滋味。

  从这件事以后,王明像变了个人似的,再不那么“吝啬”了,相反变得很愿意帮助同学,于是他又有了另一个外号——“热心肠”。

笔的故事作文600字 篇4

  夕阳的余辉洒满大地,大地披上了金色的外衣,世界的一切似乎与阳光融为一体。

  一位老爷爷正在公园里的人行步道上悠闲的散步,金色的阳光照在他那饱经沧桑的脸庞,银白色的头发在风中漂拂着。他的身边跟着一位年轻小伙子,这个小伙子是个志愿者,最近负责照顾他的生活。他喃喃着:“现在这年轻人可真是毛手毛脚。”正说着,他就陷入了回忆中。

  十年前,他的老伴因绝症而永远的离他而去。五年前,他的子女们相继告别他,去外地打工。因为无法照顾他,便将他送进了养老院,而儿女们也只在逢年过节时才给他打几个电话,问一下好。他清楚,电视上那些所谓的“空巢老人”其实和他一模一样。那天,他正看着新闻,那个志愿者来到了他身边,他得知,接下来的几个月由那个年轻志愿者来照顾。

  刚开始,志愿者表现很好,积极性也强,办事认真。才两天时间,他就发现那个志愿者有一个非常大的.毛病:毛手毛脚。让志愿者去移一下花盆,“啪嗒”,花盆碎了。让志愿者去拖一下地,一走上去,一看,没几个地方干净。让志愿者擦一下花瓶……

  “哎呀——”一声大叫,将老爷爷拉出了回忆。老爷爷扭头一看,原来年轻志愿者被一块石头绊倒了。“你说说你啊,笨手笨脚,毛里毛糙的毛病,什么时候能改改?”“是是是。”说着,老爷爷把志愿者扶起来。“爷爷,不麻烦您吧。”“不麻烦。”

  这时候,老爷爷才想起,这几天他每天都要收拾志愿者的烂摊子,而志愿者每天都向他嘘寒问暖,尽自己的最大努力给他办事,有时还会像他带些吃的……那位空巢老人空虚寂寞的心灵感受到了温暖。

  那一刻,老爷爷觉得夕阳很美,很美。

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